Spielerische Aktivitäten im Französischunterricht: Rätsel, Lieder, Reime, Spiele
Gespeichert in:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German French |
| Veröffentlicht: |
Seelze-Velber
Kallmeyer [u.a.]
2007
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| Ausgabe: | 1. Aufl. |
| Schriftenreihe: | Handlungswissen Unterricht kompakt
[1] |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltstext Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 109 S. Ill., graph. Darst., Kt., Noten 1 CD-ROM (12 cm) |
| ISBN: | 9783780049476 |
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|---|---|
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Inhaltsverzeichnis
Vorwort 6
1. Französischunterricht heute: Chance und Herausforderung
für eine Neubestimmung 9
1.1 Der bildungspolitische Kontext 10
1.2 Das Spektrum des fremdsprachlichen Lehr-und Lernprozesses 11
2. Didaktische Anmerkungen zu spielerischen Aktivitäten im Unterricht 15
2.1 Zur Begrifflichkeit 16
2.2 Bedeutung spielerischer Aktivitäten 17
Die Bedeutung für das Lernen
Die Bedeutung für den Lerner
Die Bedeutung für die Lernergruppe
Die Bedeutung für das Lernklima
Die Bedeutung für den Spracherwerb
3. Formen spielerischer Aktivitäten 23
3.1 Allgemeine Vorbemerkungen 24
3.2 Rätsel 25
Charade
Rebus
Mots croises
Devinette en Situation
3.3 A la recherche de . 31
3.4 Comptines, chants, chansons 34
Comptine
Chant
Chanson
3.5 Spiele 41
Szenisches Spiel
Gruppenspiele
Jeu du baccalaureat
Toujours sans voyelle
Un mot devient phrase
La pochette surprise
Tu es Zidane ?
Titre et Texte
Kartenspiele
Würfelspiele
Sports de glisse
Jeu de la conserve
Excursion ä velo
La Tour Eiffel
A la decouverte de la France
3.6 Geräuschcollagen 64
4. Materialfundus 65
5. Internetressourcen 99
6. Schluss 103
Anmerkungen 105
Literaturverzeichnis 107 |
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Inhaltsverzeichnis
Vorwort 6
1. Französischunterricht heute: Chance und Herausforderung
für eine Neubestimmung 9
1.1 Der bildungspolitische Kontext 10
1.2 Das Spektrum des fremdsprachlichen Lehr-und Lernprozesses 11
2. Didaktische Anmerkungen zu spielerischen Aktivitäten im Unterricht 15
2.1 Zur Begrifflichkeit 16
2.2 Bedeutung spielerischer Aktivitäten 17
Die Bedeutung für das Lernen
Die Bedeutung für den Lerner
Die Bedeutung für die Lernergruppe
Die Bedeutung für das Lernklima
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3. Formen spielerischer Aktivitäten 23
3.1 Allgemeine Vorbemerkungen 24
3.2 Rätsel 25
Charade
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Szenisches Spiel
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