Psykologiske teorier om intelligens og folkeskolens elevdifferentiering: en analyse af transformationen af psykologiske teorier om intelligens som baggrund for skole-psykologiske og pædagogiske afgørelser vedrørende elevdifferentiering i det 20. århundredes folkeskole |
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | Danish |
| Veröffentlicht: |
Roskilde
Roskilde Universitetscenter, Forskerskolen i Livslang Laering
2006
|
| Ausgabe: | 1. udg. |
| Schlagworte: | |
| Beschreibung: | Zugl: Roskilde, Forskerskolen i Livslang Læring, Diss., 2006 |
| Beschreibung: | 293 S. |
| ISBN: | 8791387159 |
Internformat
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV022282967 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 20070629 | ||
| 007 | t | ||
| 008 | 070223s2006 m||| 00||| dan d | ||
| 020 | |a 8791387159 |9 87-91387-15-9 | ||
| 035 | |a (OCoLC)144589745 | ||
| 035 | |a (DE-599)BVBBV022282967 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e rakwb | ||
| 041 | 0 | |a dan | |
| 049 | |a DE-29 | ||
| 084 | |a DK 3008 |0 (DE-625)19628:769 |2 rvk | ||
| 084 | |a DO 8008 |0 (DE-625)19767:769 |2 rvk | ||
| 084 | |a 5,3 |2 ssgn | ||
| 100 | 1 | |a Bendixen, Carsten |e Verfasser |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Psykologiske teorier om intelligens og folkeskolens elevdifferentiering |b en analyse af transformationen af psykologiske teorier om intelligens som baggrund for skole-psykologiske og pædagogiske afgørelser vedrørende elevdifferentiering i det 20. århundredes folkeskole | |c Carsten Bendixen |
| 250 | |a 1. udg. | ||
| 264 | 1 | |a Roskilde |b Roskilde Universitetscenter, Forskerskolen i Livslang Laering |c 2006 | |
| 300 | |a 293 S. | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
| 500 | |a Zugl: Roskilde, Forskerskolen i Livslang Læring, Diss., 2006 | ||
| 650 | 0 | 7 | |a Volksschüler |0 (DE-588)4188549-1 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Intelligenzdiagnostik |0 (DE-588)4072857-2 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 651 | 7 | |a Dänemark |0 (DE-588)4010877-6 |2 gnd |9 rswk-swf | |
| 655 | 7 | |0 (DE-588)4113937-9 |a Hochschulschrift |2 gnd-content | |
| 689 | 0 | 0 | |a Dänemark |0 (DE-588)4010877-6 |D g |
| 689 | 0 | 1 | |a Volksschüler |0 (DE-588)4188549-1 |D s |
| 689 | 0 | 2 | |a Intelligenzdiagnostik |0 (DE-588)4072857-2 |D s |
| 689 | 0 | |5 DE-604 | |
| 999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-015493242 | ||
Datensatz im Suchindex
| _version_ | 1804136292488839168 |
|---|---|
| adam_txt | |
| any_adam_object | |
| any_adam_object_boolean | |
| author | Bendixen, Carsten |
| author_facet | Bendixen, Carsten |
| author_role | aut |
| author_sort | Bendixen, Carsten |
| author_variant | c b cb |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV022282967 |
| classification_rvk | DK 3008 DO 8008 |
| ctrlnum | (OCoLC)144589745 (DE-599)BVBBV022282967 |
| discipline | Pädagogik |
| discipline_str_mv | Pädagogik |
| edition | 1. udg. |
| format | Book |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01644nam a2200409 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV022282967</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20070629 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">070223s2006 m||| 00||| dan d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">8791387159</subfield><subfield code="9">87-91387-15-9</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)144589745</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV022282967</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakwb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">dan</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-29</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DK 3008</subfield><subfield code="0">(DE-625)19628:769</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DO 8008</subfield><subfield code="0">(DE-625)19767:769</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">5,3</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Bendixen, Carsten</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Psykologiske teorier om intelligens og folkeskolens elevdifferentiering</subfield><subfield code="b">en analyse af transformationen af psykologiske teorier om intelligens som baggrund for skole-psykologiske og pædagogiske afgørelser vedrørende elevdifferentiering i det 20. århundredes folkeskole |</subfield><subfield code="c">Carsten Bendixen</subfield></datafield><datafield tag="250" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">1. udg.</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Roskilde</subfield><subfield code="b">Roskilde Universitetscenter, Forskerskolen i Livslang Laering</subfield><subfield code="c">2006</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">293 S.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="500" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Zugl: Roskilde, Forskerskolen i Livslang Læring, Diss., 2006</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Volksschüler</subfield><subfield code="0">(DE-588)4188549-1</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Intelligenzdiagnostik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4072857-2</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="651" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Dänemark</subfield><subfield code="0">(DE-588)4010877-6</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="0">(DE-588)4113937-9</subfield><subfield code="a">Hochschulschrift</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Dänemark</subfield><subfield code="0">(DE-588)4010877-6</subfield><subfield code="D">g</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Volksschüler</subfield><subfield code="0">(DE-588)4188549-1</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="2"><subfield code="a">Intelligenzdiagnostik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4072857-2</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-015493242</subfield></datafield></record></collection> |
| genre | (DE-588)4113937-9 Hochschulschrift gnd-content |
| genre_facet | Hochschulschrift |
| geographic | Dänemark (DE-588)4010877-6 gnd |
| geographic_facet | Dänemark |
| id | DE-604.BV022282967 |
| illustrated | Not Illustrated |
| index_date | 2024-07-02T16:49:57Z |
| indexdate | 2024-07-09T20:54:05Z |
| institution | BVB |
| isbn | 8791387159 |
| language | Danish |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-015493242 |
| oclc_num | 144589745 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-29 |
| owner_facet | DE-29 |
| physical | 293 S. |
| publishDate | 2006 |
| publishDateSearch | 2006 |
| publishDateSort | 2006 |
| publisher | Roskilde Universitetscenter, Forskerskolen i Livslang Laering |
| record_format | marc |
| spelling | Bendixen, Carsten Verfasser aut Psykologiske teorier om intelligens og folkeskolens elevdifferentiering en analyse af transformationen af psykologiske teorier om intelligens som baggrund for skole-psykologiske og pædagogiske afgørelser vedrørende elevdifferentiering i det 20. århundredes folkeskole | Carsten Bendixen 1. udg. Roskilde Roskilde Universitetscenter, Forskerskolen i Livslang Laering 2006 293 S. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Zugl: Roskilde, Forskerskolen i Livslang Læring, Diss., 2006 Volksschüler (DE-588)4188549-1 gnd rswk-swf Intelligenzdiagnostik (DE-588)4072857-2 gnd rswk-swf Dänemark (DE-588)4010877-6 gnd rswk-swf (DE-588)4113937-9 Hochschulschrift gnd-content Dänemark (DE-588)4010877-6 g Volksschüler (DE-588)4188549-1 s Intelligenzdiagnostik (DE-588)4072857-2 s DE-604 |
| spellingShingle | Bendixen, Carsten Psykologiske teorier om intelligens og folkeskolens elevdifferentiering en analyse af transformationen af psykologiske teorier om intelligens som baggrund for skole-psykologiske og pædagogiske afgørelser vedrørende elevdifferentiering i det 20. århundredes folkeskole | Volksschüler (DE-588)4188549-1 gnd Intelligenzdiagnostik (DE-588)4072857-2 gnd |
| subject_GND | (DE-588)4188549-1 (DE-588)4072857-2 (DE-588)4010877-6 (DE-588)4113937-9 |
| title | Psykologiske teorier om intelligens og folkeskolens elevdifferentiering en analyse af transformationen af psykologiske teorier om intelligens som baggrund for skole-psykologiske og pædagogiske afgørelser vedrørende elevdifferentiering i det 20. århundredes folkeskole | |
| title_auth | Psykologiske teorier om intelligens og folkeskolens elevdifferentiering en analyse af transformationen af psykologiske teorier om intelligens som baggrund for skole-psykologiske og pædagogiske afgørelser vedrørende elevdifferentiering i det 20. århundredes folkeskole | |
| title_exact_search | Psykologiske teorier om intelligens og folkeskolens elevdifferentiering en analyse af transformationen af psykologiske teorier om intelligens som baggrund for skole-psykologiske og pædagogiske afgørelser vedrørende elevdifferentiering i det 20. århundredes folkeskole | |
| title_exact_search_txtP | Psykologiske teorier om intelligens og folkeskolens elevdifferentiering en analyse af transformationen af psykologiske teorier om intelligens som baggrund for skole-psykologiske og pædagogiske afgørelser vedrørende elevdifferentiering i det 20. århundredes folkeskole | |
| title_full | Psykologiske teorier om intelligens og folkeskolens elevdifferentiering en analyse af transformationen af psykologiske teorier om intelligens som baggrund for skole-psykologiske og pædagogiske afgørelser vedrørende elevdifferentiering i det 20. århundredes folkeskole | Carsten Bendixen |
| title_fullStr | Psykologiske teorier om intelligens og folkeskolens elevdifferentiering en analyse af transformationen af psykologiske teorier om intelligens som baggrund for skole-psykologiske og pædagogiske afgørelser vedrørende elevdifferentiering i det 20. århundredes folkeskole | Carsten Bendixen |
| title_full_unstemmed | Psykologiske teorier om intelligens og folkeskolens elevdifferentiering en analyse af transformationen af psykologiske teorier om intelligens som baggrund for skole-psykologiske og pædagogiske afgørelser vedrørende elevdifferentiering i det 20. århundredes folkeskole | Carsten Bendixen |
| title_short | Psykologiske teorier om intelligens og folkeskolens elevdifferentiering |
| title_sort | psykologiske teorier om intelligens og folkeskolens elevdifferentiering en analyse af transformationen af psykologiske teorier om intelligens som baggrund for skole psykologiske og pædagogiske afgorelser vedrorende elevdifferentiering i det 20 arhundredes folkeskole |
| title_sub | en analyse af transformationen af psykologiske teorier om intelligens som baggrund for skole-psykologiske og pædagogiske afgørelser vedrørende elevdifferentiering i det 20. århundredes folkeskole | |
| topic | Volksschüler (DE-588)4188549-1 gnd Intelligenzdiagnostik (DE-588)4072857-2 gnd |
| topic_facet | Volksschüler Intelligenzdiagnostik Dänemark Hochschulschrift |
| work_keys_str_mv | AT bendixencarsten psykologisketeorieromintelligensogfolkeskolenselevdifferentieringenanalyseaftransformationenafpsykologisketeorieromintelligenssombaggrundforskolepsykologiskeogpædagogiskeafgørelservedrørendeelevdifferentieringidet20arhundredesfolkeskole |