Razvitie ličnosti kak strategija gumanizacii obrazovanija: materialy V Mežregionalʹnoj naučno-praktičeskoj konferencii
Gespeichert in:
Format: | Buch |
---|---|
Sprache: | Russian |
Veröffentlicht: |
Stavropolʹ
2006
|
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
Beschreibung: | In kyrill. Schr., russ. |
Beschreibung: | 223 |
ISBN: | 5902079497 |
Internformat
MARC
LEADER | 00000nam a2200000 c 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | BV022278463 | ||
003 | DE-604 | ||
005 | 20070516 | ||
007 | t | ||
008 | 070220s2006 |||| 10||| rus d | ||
020 | |a 5902079497 |9 5-902079-49-7 | ||
035 | |a (OCoLC)162452426 | ||
035 | |a (DE-599)BVBBV022278463 | ||
040 | |a DE-604 |b ger |e rakwb | ||
041 | 0 | |a rus | |
049 | |a DE-12 | ||
084 | |a 7,41 |2 ssgn | ||
245 | 1 | 0 | |a Razvitie ličnosti kak strategija gumanizacii obrazovanija |b materialy V Mežregionalʹnoj naučno-praktičeskoj konferencii |c Severo-Kavkazskij Socialʹnyj Institut ... [Pod red. E. N. Šijanova ...] |
264 | 1 | |a Stavropolʹ |c 2006 | |
300 | |a 223 | ||
336 | |b txt |2 rdacontent | ||
337 | |b n |2 rdamedia | ||
338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
500 | |a In kyrill. Schr., russ. | ||
650 | 0 | 7 | |a Bildungswesen |0 (DE-588)4006681-2 |2 gnd |9 rswk-swf |
650 | 0 | 7 | |a Persönlichkeitsentwicklung |0 (DE-588)4075995-7 |2 gnd |9 rswk-swf |
651 | 7 | |a Russland |0 (DE-588)4076899-5 |2 gnd |9 rswk-swf | |
655 | 7 | |0 (DE-588)1071861417 |a Konferenzschrift |y 2006 |z Stawropol |2 gnd-content | |
689 | 0 | 0 | |a Russland |0 (DE-588)4076899-5 |D g |
689 | 0 | 1 | |a Bildungswesen |0 (DE-588)4006681-2 |D s |
689 | 0 | 2 | |a Persönlichkeitsentwicklung |0 (DE-588)4075995-7 |D s |
689 | 0 | |5 DE-604 | |
700 | 1 | |a Šijanov, Evgenij N. |e Sonstige |4 oth | |
856 | 4 | 2 | |m Digitalisierung BSBMuenchen |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=015488814&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Inhaltsverzeichnis |
940 | 1 | |n oe | |
999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-015488814 |
Datensatz im Suchindex
_version_ | 1804136285895393280 |
---|---|
adam_text | СОДЕРЖАНИЕ
РАЗДЕЛ
ТЕЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ
Белоцерковец Н.И.
Диагностика интеллекта как основа построения личностно-
ориентированного педагогического процесса
Бараева М.В.
Университет в формировании системы непрерывного
профессионального образования региона
ДроботАЛ.
Система жизнедеятельности общеобразовательной школы
как фактор самоопределения личности учащихся
Егорова Б.Ф.
Качество образования как объект педагогических-исследований
Зеленкевич И.В.
Оказание помощи военнослужащим в условиях адаптации
к гражданской жизни как фактор гуманизации общества
Ильина ВЛ.
Гуманистическая направленность образовательного процесса
Карташева Е.В.
Воспитательная система «справедливое сообщество»
в гуманистической педагогике США
КекееваЗ.0.
Воспитание личности студента в образовательном пространстве
университета
Ломтееа Т.Н., Минькова
Педагогические проблемы использования интернет-ресурсов
в контексте личностноориентированного обучения иностранному
языку
Магомедов
Сотрудничество образования и культуры в сфере туристской
деятельности
Мерешкова З.И.
Из истории развития экспериментальной педагогики в России
Пугачев П.В.
Проблемы становления негосударственного образования
и перспективы его практикоориентированности
Ромаева Н.Б., Ромаев А.П.
Гуманистическая педагогика как совокупность философских
и педагогических теорий
Сергеева Т.Б.
Гражданское общество и негосударственные образовательные
учреждения: диалог интересов
218
Скляр
Преодоление дискретности
технического образования
Смолко
Гуманистическая педагогическая парадигма
ШияновЕЛ.
Профильное обучение как средство реализации принципов
гуманизации образовательного процесса
РАЗДЕЛИ. РАЗВИТИЕ СУБЪЕКТНОСТИ ЛИЧНОСТИ
КАК ВЕДУЩАЯ ТЕНДЕНЦИЯ ГУМАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВА¬
НИЯ
Андрусенко Е.А.
Информационная компетенция как составляющая субъектности
личности
Березин
Психологическое посредничество как форма психологической
работы с конфликтами в образовании
Бобрышов СВ., Сероштанова Н.М.
К.Н. Вентцель о нравственности и нравственном воспитании
человека
Власова О. Г.
Креативность в системе личностных ресурсов потенциального
субъекта труда
ЖердевВ.А.
Основные черты криминологической характеристики личности
преступника
Жуковский ВЖ
Понятие субъекта преступления
Калмыкова О.И.
Субъектные параметры психологической дистантности
развивающейся личности
Ковалева Е.А.
Вхояедение в статус пенсионера как фактор динамики развития
личности
Козловская Г.Ю.
Психологическая помощь детям с ограниченными возможностями в
контексте гуманизации специального образования
Липиенталъ И.Е.
Психологическая поддержка в контексте идей психотерапии
Лукьянова М.В.
Рефлексия как механизм преобразования образа мира человека
Недбаева
Психологическое сопровождение процесса профессионального
обучения специалистов высшей квалификации
219
Петренко
К вопросу о компьютерной игромании
ПопоусоваЛ.С.
Психофизиологические основы развития познавательных процессов
на уроках химии
РехловаНЛ.
Психологическая поддержка адаптационных возможностей
первоклассников
СекеновБ-К^БерладинаЕЛ.
Самостоятельная работа как форма активизации познавательной
деятельности студентов
СлядневАЛ.
Психологическая сущность субъектного подхода к анализу
педагогической реальности
Туренская Е.С.
«Я -образ» как условие субъектного становления-личности
РАЗДЕЛЫ. КУЛЬТУРА ЛИЧНОСТИ
И ПРОФЕССИОНАЛИЗМ ПЕДАГОГА
В КОНТЕКСТЕ ГУМАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ
АртеменковаЛ.Ф.
Научно-исследовательская деятельность как средство развития
творчества студентов
Борисова ЛЛ.
Государственные образовательные стандарты и качество среднего
профессионального образования
Бурцева И.В.
Менеджер социальной работы:
пути совершенствования мастерства
ДохоянАЖ
Психологическое обеспечение качества обучения и качества
подготовки специалистов
Игнатенко Ж.В. Ю9
Этапы профессионально-творческого саморазвития личности
студента
КарпеняГ.В. Ш
Эмпатия как профессионально значимое качество студента-медика
Кобзарева И.И.,
Профилизация образования как фактор предпрофессионального
развития личности
Колодко
Развитие инновационной культуры педагогов в условиях
модернизации образования
Лунина В.В.
Профессиональное и личностное развитие специалиста в вузе
220
МутиноваЛ.Д.
Педагогическая деятельность как культурная деятельность
в контексте гуманизации образования
НедбаевД.Н.
Модель профессионально-личностного развития менеджера
Озерянстй В.В.
Профессиональная компетентность и культура педагога
Стуканов А.П.
Становление профессиональной культуры педагога
в системе непрерывного повышения квалификации
СтупкинаА.В.
Ключевые компетенции психолога-педагога как основные
составляющие современного образования
ХорошиловаЕ.П.
К вопросу о путях формирования профессионализма
Щербанева Н.Г., Твелова И.А.
Феномен профессионального «выгорания»: симптомы,
закономерности, факторы
РАЗДЕЛ
ЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ В РОССИЙСКОЙ
НАУКЕ И ПРАКТИКЕ
Андреева Е.В.
К вопросу о гуманистических идеях прагматической педагогики
Бабаян
К вопросу о взаимодополнительности философской
и педагогической антропологии
Бобрышов
Задачи и особенности диверсификационного подхода к изучению
процесса развития научного педагогического знания
Ивашота О.П., СлядневА.А.
Формирование офицерского этоса в реалиях гуманизации военного
образования
КамызинаА.В.
Гуманистические взгляды К.Д. Ушинского на проблему обучения
иностранным языкам
Колпачев В.В., Колпачева О.Ю.
Словесность в системе воспитания российского юношества
дореволюционной России
Лукьянова ОЛ.
Из истории введения всеобщего начального образования
на Северном Кавказе
Макаренко Е.А.
Трансформация идей гуманизма в западной педагогике
221
Морозова
Перспективы гуманизации воспитания
Овсяникова Л. Д.
Музыкальное воспитание как средство формирование
эстетического сознания (Россия
Родионенко И.
Психологические аспекты гуманизации процесса военно-
профессионального воспитания
Рыбалко Н.И.
К проблеме формирования эмоционально-ценностного
опыта ребенка в современной школе
Сикорская Н.Г.,
Утверждение гуманистических оснований воспитания
в педагогике конца
Смолко В.В.
Дальтон-план как форма индивидуализации обучения
в советской школе
Федоровский А.П.
Гуманистические интенции в философии отечественной истории
Хаметова СВ.
Дети группы риска как проблема гуманизации
социокультурной среды
РАЗДЕЛ
ЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ
АмаеваД.В.
Х.Б.Кануков и зарождение национальной школы
Еемененко Е.В.
Гуманистическое, образование как условие формирования нацио¬
нального самосознания
Костенко
Философско-антропологический подход в изучении проблемы на¬
ционального образования
КушовЗ.Э.
Калмыцкая национальная культура в системе этнокультурно
коннотированного музыкального образования в школе
Мищенко Т.М.
Приобщение учащихся к народному искусству через урочную и
внеурочную деятельность
НенькшшЕ.Н.
Система деятельности учителя по включению этнокультурного ком¬
понента в содержании образования
ОчироваН.П.
Проблема преподавания родного языка на современном этапе обу¬
чения в школе
222
Самтонов
Использование возможности этнопедагогики для патриотического
воспитания
Шагаева
Национально-региональный компонент в формировании
этнокультурной личности
СВЕДЕНИЯ ОБ АВТОРАХ
223
|
adam_txt |
СОДЕРЖАНИЕ
РАЗДЕЛ
ТЕЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ
Белоцерковец Н.И.
Диагностика интеллекта как основа построения личностно-
ориентированного педагогического процесса
Бараева М.В.
Университет в формировании системы непрерывного
профессионального образования региона
ДроботАЛ.
Система жизнедеятельности общеобразовательной школы
как фактор самоопределения личности учащихся
Егорова Б.Ф.
Качество образования как объект педагогических-исследований
Зеленкевич И.В.
Оказание помощи военнослужащим в условиях адаптации
к гражданской жизни как фактор гуманизации общества
Ильина ВЛ.
Гуманистическая направленность образовательного процесса
Карташева Е.В.
Воспитательная система «справедливое сообщество»
в гуманистической педагогике США
КекееваЗ.0.
Воспитание личности студента в образовательном пространстве
университета
Ломтееа Т.Н., Минькова
Педагогические проблемы использования интернет-ресурсов
в контексте личностноориентированного обучения иностранному
языку
Магомедов
Сотрудничество образования и культуры в сфере туристской
деятельности
Мерешкова З.И.
Из истории развития экспериментальной педагогики в России
Пугачев П.В.
Проблемы становления негосударственного образования
и перспективы его практикоориентированности
Ромаева Н.Б., Ромаев А.П.
Гуманистическая педагогика как совокупность философских
и педагогических теорий
Сергеева Т.Б.
Гражданское общество и негосударственные образовательные
учреждения: диалог интересов
218
Скляр
Преодоление дискретности
технического образования
Смолко
Гуманистическая педагогическая парадигма
ШияновЕЛ.
Профильное обучение как средство реализации принципов
гуманизации образовательного процесса
РАЗДЕЛИ. РАЗВИТИЕ СУБЪЕКТНОСТИ ЛИЧНОСТИ
КАК ВЕДУЩАЯ ТЕНДЕНЦИЯ ГУМАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВА¬
НИЯ
Андрусенко Е.А.
Информационная компетенция как составляющая субъектности
личности
Березин
Психологическое посредничество как форма психологической
работы с конфликтами в образовании
Бобрышов СВ., Сероштанова Н.М.
К.Н. Вентцель о нравственности и нравственном воспитании
человека
Власова О. Г.
Креативность в системе личностных ресурсов потенциального
субъекта труда
ЖердевВ.А.
Основные черты криминологической характеристики личности
преступника
Жуковский ВЖ
Понятие субъекта преступления
Калмыкова О.И.
Субъектные параметры психологической дистантности
развивающейся личности
Ковалева Е.А.
Вхояедение в статус пенсионера как фактор динамики развития
личности
Козловская Г.Ю.
Психологическая помощь детям с ограниченными возможностями в
контексте гуманизации специального образования
Липиенталъ И.Е.
Психологическая поддержка в контексте идей психотерапии
Лукьянова М.В.
Рефлексия как механизм преобразования образа мира человека
Недбаева
Психологическое сопровождение процесса профессионального
обучения специалистов высшей квалификации
219
Петренко
К вопросу о компьютерной игромании
ПопоусоваЛ.С.
Психофизиологические основы развития познавательных процессов
на уроках химии
РехловаНЛ.
Психологическая поддержка адаптационных возможностей
первоклассников
СекеновБ-К^БерладинаЕЛ.
Самостоятельная работа как форма активизации познавательной
деятельности студентов
СлядневАЛ.
Психологическая сущность субъектного подхода к анализу
педагогической реальности
Туренская Е.С.
«Я -образ» как условие субъектного становления-личности
РАЗДЕЛЫ. КУЛЬТУРА ЛИЧНОСТИ
И ПРОФЕССИОНАЛИЗМ ПЕДАГОГА
В КОНТЕКСТЕ ГУМАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ
АртеменковаЛ.Ф.
Научно-исследовательская деятельность как средство развития
творчества студентов
Борисова ЛЛ.
Государственные образовательные стандарты и качество среднего
профессионального образования
Бурцева И.В.
Менеджер социальной работы:
пути совершенствования мастерства
ДохоянАЖ
Психологическое обеспечение качества обучения и качества
подготовки специалистов
Игнатенко Ж.В. Ю9
Этапы профессионально-творческого саморазвития личности
студента
КарпеняГ.В. Ш
Эмпатия как профессионально значимое качество студента-медика
Кобзарева И.И.,
Профилизация образования как фактор предпрофессионального
развития личности
Колодко
Развитие инновационной культуры педагогов в условиях
модернизации образования
Лунина В.В.
Профессиональное и личностное развитие специалиста в вузе
220
МутиноваЛ.Д.
Педагогическая деятельность как культурная деятельность
в контексте гуманизации образования
НедбаевД.Н.
Модель профессионально-личностного развития менеджера
Озерянстй В.В.
Профессиональная компетентность и культура педагога
Стуканов А.П.
Становление профессиональной культуры педагога
в системе непрерывного повышения квалификации
СтупкинаА.В.
Ключевые компетенции психолога-педагога как основные
составляющие современного образования
ХорошиловаЕ.П.
К вопросу о путях формирования профессионализма
Щербанева Н.Г., Твелова И.А.
Феномен профессионального «выгорания»: симптомы,
закономерности, факторы
РАЗДЕЛ
ЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ В РОССИЙСКОЙ
НАУКЕ И ПРАКТИКЕ
Андреева Е.В.
К вопросу о гуманистических идеях прагматической педагогики
Бабаян
К вопросу о взаимодополнительности философской
и педагогической антропологии
Бобрышов
Задачи и особенности диверсификационного подхода к изучению
процесса развития научного педагогического знания
Ивашота О.П., СлядневА.А.
Формирование офицерского этоса в реалиях гуманизации военного
образования
КамызинаА.В.
Гуманистические взгляды К.Д. Ушинского на проблему обучения
иностранным языкам
Колпачев В.В., Колпачева О.Ю.
Словесность в системе воспитания российского юношества
дореволюционной России
Лукьянова ОЛ.
Из истории введения всеобщего начального образования
на Северном Кавказе
Макаренко Е.А.
Трансформация идей гуманизма в западной педагогике
221
Морозова
Перспективы гуманизации воспитания
Овсяникова Л. Д.
Музыкальное воспитание как средство формирование
эстетического сознания (Россия
Родионенко И.
Психологические аспекты гуманизации процесса военно-
профессионального воспитания
Рыбалко Н.И.
К проблеме формирования эмоционально-ценностного
опыта ребенка в современной школе
Сикорская Н.Г.,
Утверждение гуманистических оснований воспитания
в педагогике конца
Смолко В.В.
Дальтон-план как форма индивидуализации обучения
в советской школе
Федоровский А.П.
Гуманистические интенции в философии отечественной истории
Хаметова СВ.
Дети группы риска как проблема гуманизации
социокультурной среды
РАЗДЕЛ
ЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ
АмаеваД.В.
Х.Б.Кануков и зарождение национальной школы
Еемененко Е.В.
Гуманистическое, образование как условие формирования нацио¬
нального самосознания
Костенко
Философско-антропологический подход в изучении проблемы на¬
ционального образования
КушовЗ.Э.
Калмыцкая национальная культура в системе этнокультурно
коннотированного музыкального образования в школе
Мищенко Т.М.
Приобщение учащихся к народному искусству через урочную и
внеурочную деятельность
НенькшшЕ.Н.
Система деятельности учителя по включению этнокультурного ком¬
понента в содержании образования
ОчироваН.П.
Проблема преподавания родного языка на современном этапе обу¬
чения в школе
222
Самтонов
Использование возможности этнопедагогики для патриотического
воспитания
Шагаева
Национально-региональный компонент в формировании
этнокультурной личности
СВЕДЕНИЯ ОБ АВТОРАХ
223 |
any_adam_object | 1 |
any_adam_object_boolean | 1 |
building | Verbundindex |
bvnumber | BV022278463 |
ctrlnum | (OCoLC)162452426 (DE-599)BVBBV022278463 |
format | Book |
fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01633nam a2200397 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV022278463</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20070516 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">070220s2006 |||| 10||| rus d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">5902079497</subfield><subfield code="9">5-902079-49-7</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)162452426</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV022278463</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakwb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">rus</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-12</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">7,41</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Razvitie ličnosti kak strategija gumanizacii obrazovanija</subfield><subfield code="b">materialy V Mežregionalʹnoj naučno-praktičeskoj konferencii</subfield><subfield code="c">Severo-Kavkazskij Socialʹnyj Institut ... [Pod red. E. N. Šijanova ...]</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Stavropolʹ</subfield><subfield code="c">2006</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">223</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="500" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">In kyrill. Schr., russ.</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Bildungswesen</subfield><subfield code="0">(DE-588)4006681-2</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Persönlichkeitsentwicklung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4075995-7</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="651" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Russland</subfield><subfield code="0">(DE-588)4076899-5</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="0">(DE-588)1071861417</subfield><subfield code="a">Konferenzschrift</subfield><subfield code="y">2006</subfield><subfield code="z">Stawropol</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Russland</subfield><subfield code="0">(DE-588)4076899-5</subfield><subfield code="D">g</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Bildungswesen</subfield><subfield code="0">(DE-588)4006681-2</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="2"><subfield code="a">Persönlichkeitsentwicklung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4075995-7</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Šijanov, Evgenij N.</subfield><subfield code="e">Sonstige</subfield><subfield code="4">oth</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">Digitalisierung BSBMuenchen</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=015488814&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="940" ind1="1" ind2=" "><subfield code="n">oe</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-015488814</subfield></datafield></record></collection> |
genre | (DE-588)1071861417 Konferenzschrift 2006 Stawropol gnd-content |
genre_facet | Konferenzschrift 2006 Stawropol |
geographic | Russland (DE-588)4076899-5 gnd |
geographic_facet | Russland |
id | DE-604.BV022278463 |
illustrated | Not Illustrated |
index_date | 2024-07-02T16:48:38Z |
indexdate | 2024-07-09T20:53:59Z |
institution | BVB |
isbn | 5902079497 |
language | Russian |
oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-015488814 |
oclc_num | 162452426 |
open_access_boolean | |
owner | DE-12 |
owner_facet | DE-12 |
physical | 223 |
publishDate | 2006 |
publishDateSearch | 2006 |
publishDateSort | 2006 |
record_format | marc |
spelling | Razvitie ličnosti kak strategija gumanizacii obrazovanija materialy V Mežregionalʹnoj naučno-praktičeskoj konferencii Severo-Kavkazskij Socialʹnyj Institut ... [Pod red. E. N. Šijanova ...] Stavropolʹ 2006 223 txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier In kyrill. Schr., russ. Bildungswesen (DE-588)4006681-2 gnd rswk-swf Persönlichkeitsentwicklung (DE-588)4075995-7 gnd rswk-swf Russland (DE-588)4076899-5 gnd rswk-swf (DE-588)1071861417 Konferenzschrift 2006 Stawropol gnd-content Russland (DE-588)4076899-5 g Bildungswesen (DE-588)4006681-2 s Persönlichkeitsentwicklung (DE-588)4075995-7 s DE-604 Šijanov, Evgenij N. Sonstige oth Digitalisierung BSBMuenchen application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=015488814&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
spellingShingle | Razvitie ličnosti kak strategija gumanizacii obrazovanija materialy V Mežregionalʹnoj naučno-praktičeskoj konferencii Bildungswesen (DE-588)4006681-2 gnd Persönlichkeitsentwicklung (DE-588)4075995-7 gnd |
subject_GND | (DE-588)4006681-2 (DE-588)4075995-7 (DE-588)4076899-5 (DE-588)1071861417 |
title | Razvitie ličnosti kak strategija gumanizacii obrazovanija materialy V Mežregionalʹnoj naučno-praktičeskoj konferencii |
title_auth | Razvitie ličnosti kak strategija gumanizacii obrazovanija materialy V Mežregionalʹnoj naučno-praktičeskoj konferencii |
title_exact_search | Razvitie ličnosti kak strategija gumanizacii obrazovanija materialy V Mežregionalʹnoj naučno-praktičeskoj konferencii |
title_exact_search_txtP | Razvitie ličnosti kak strategija gumanizacii obrazovanija materialy V Mežregionalʹnoj naučno-praktičeskoj konferencii |
title_full | Razvitie ličnosti kak strategija gumanizacii obrazovanija materialy V Mežregionalʹnoj naučno-praktičeskoj konferencii Severo-Kavkazskij Socialʹnyj Institut ... [Pod red. E. N. Šijanova ...] |
title_fullStr | Razvitie ličnosti kak strategija gumanizacii obrazovanija materialy V Mežregionalʹnoj naučno-praktičeskoj konferencii Severo-Kavkazskij Socialʹnyj Institut ... [Pod red. E. N. Šijanova ...] |
title_full_unstemmed | Razvitie ličnosti kak strategija gumanizacii obrazovanija materialy V Mežregionalʹnoj naučno-praktičeskoj konferencii Severo-Kavkazskij Socialʹnyj Institut ... [Pod red. E. N. Šijanova ...] |
title_short | Razvitie ličnosti kak strategija gumanizacii obrazovanija |
title_sort | razvitie licnosti kak strategija gumanizacii obrazovanija materialy v mezregionalʹnoj naucno prakticeskoj konferencii |
title_sub | materialy V Mežregionalʹnoj naučno-praktičeskoj konferencii |
topic | Bildungswesen (DE-588)4006681-2 gnd Persönlichkeitsentwicklung (DE-588)4075995-7 gnd |
topic_facet | Bildungswesen Persönlichkeitsentwicklung Russland Konferenzschrift 2006 Stawropol |
url | http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=015488814&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |
work_keys_str_mv | AT sijanovevgenijn razvitielicnostikakstrategijagumanizaciiobrazovanijamaterialyvmezregionalʹnojnaucnoprakticeskojkonferencii |