Zeit-Räume für Religion: fünfzehn Jahre Religionsunterricht in Thüringen
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Veröffentlicht: |
Jena
IKS
2006
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3 |
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Inhalt
Klaus Ziller
Grußwort des Referenten für Religionsunterricht 7
Hanne Leewe/Reiner Andreas Neuschäfer
Einleitung 9
Teil 1: Rückblicke
Rainer Lachmann
Über die „Erziehung der Erzieher"
Salzmann und die Ideale der Aufklärung 13
Wilhelm Epting
Religionsunterricht - legitimes Kind oder zu verwerfender
Spross der Kirche? 27
Jeannette Rockstroh
Start für den Religionsunterricht an Schulen im
Thüringer Süden 30
Johannes Ziegner
Evangelischer Religionsunterricht - Ich glaub,
hier bin ich richtig! 32
Ludwig Große
Wir brechen auf in neue Zeiten und Räume
Ein Kriegsschauplatz soll Saatfeld werden 34
Barbara Schwarz
Streiflichter 41
Hanfried Victor
„Wie die Jungfrau zum Kinde kam ." - Vom
Reinschlittern zum Reinwachsen in die Religionspädagogik 44
Reiner
Als evangelische Religionslehrkraft im grünen Herzen
Deutschlands. Vom Werden, Wachsen und Wirken eines
neuen Unterrichtsfachs 46
Bernd Zeuner
Die Einrichtung eines neuen Unterrichtsfaches
Ein gelungener Aufbruch 71
Teil 2: Einblicke
Hanne Leewe/Christhard Wagner
„die Straße fröhlich ziehn" (Apg. 8) 74
Ό1
Von offenen, angelehnten und zugeschlagenen Türen 80
Dörte Münch
Das Elementare im Religionsunterricht angesichts
individualisierter religiöser Sozialisation 82
Ό1
Katholischer Religionsunterricht in Thüringen
— eine spannende Sache . 90
Christoph Th. Scheilke
Religionsunterricht zwischen Lebensgestaltung — Ethik
— Religionskunde und missionarischem Anspruch 92
Ό*
Wenn ich einen Wunsch frei hätte . 103
Matthias Hahn
Vorsichtige und schnelle Erfolgsgeschichten 106
Ό»
„Lasst die Kinder zu mir kommen! "
— ein Dankeschön für den Religionsunterricht 118
Teil 3 : Ausblicke
Andrea Schulte/Michael Wermke
Studienmotive und Studienerwartungen bei Studierenden
der Evangelischen Theologie an den Universitäten Jena
und Erfurt — erste Beobachtungen und Anfragen 120
Alexander
Warum ich Evangelische Theologie für das
Lehramt studiere?! 147
Susanne
„Kooperative Konkurrenz" oder „Dialogpartnerschaft"
Zur Situation Thüringer
im Visier empirischer religionspädagogischer Forschung 149
Hans-Heinrich Tschoepke
Religionsunterricht —
ein Rahmen und Raum für junge Menschen 156
Hanne Leewe
Pippilotta und die Salutogenese
Wie Lehrer/innen-Gesundheit entsteht 159
Anhang
Zeitschiene zum Religionsunterricht im Freistaat Thüringen 175
Literatur zur schulischen religiösen Bildung und Begleitung
junger Menschen im Freistaat Thüringen in Auswahl 177
Autorinnen und Autoren 186 |
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Inhalt
Klaus Ziller
Grußwort des Referenten für Religionsunterricht 7
Hanne Leewe/Reiner Andreas Neuschäfer
Einleitung 9
Teil 1: Rückblicke
Rainer Lachmann
Über die „Erziehung der Erzieher"
Salzmann und die Ideale der Aufklärung 13
Wilhelm Epting
Religionsunterricht - legitimes Kind oder zu verwerfender
Spross der Kirche? 27
Jeannette Rockstroh
Start für den Religionsunterricht an Schulen im
Thüringer Süden 30
Johannes Ziegner
Evangelischer Religionsunterricht - Ich glaub,
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Ludwig Große
Wir brechen auf in neue Zeiten und Räume
Ein Kriegsschauplatz soll Saatfeld werden 34
Barbara Schwarz
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Hanfried Victor
„Wie die Jungfrau zum Kinde kam ." - Vom
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Bernd Zeuner
Die Einrichtung eines neuen Unterrichtsfaches
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Teil 2: Einblicke
Hanne Leewe/Christhard Wagner
„die Straße fröhlich ziehn" (Apg. 8) 74
Ό1
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Dörte Münch
Das Elementare im Religionsunterricht angesichts
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Katholischer Religionsunterricht in Thüringen
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Religionsunterricht zwischen Lebensgestaltung — Ethik
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Teil 3 : Ausblicke
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