Mehrsprachigkeit macht Schule:
Gespeichert in:
| Format: | Buch |
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| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Duisburg
Gilles & Francke
2006
|
| Schriftenreihe: | Kölner Beiträge zur Sprachdidaktik
Reihe A ; 4 |
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| Beschreibung: | Literaturangaben |
| Beschreibung: | 114 S. Ill., graph. Darst. 23 cm, 205 gr. |
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Inhalt
Grußwort.5
Vorwort .7
Hans-Joachim Roth
Mehrsprachigkeit als Ressource und als Bildungsziel .
U
Claudia Maria Riehl
Aspekte der Mehrsprachigkeit: Formen Vorteile, Bedeutung.15
Thomas Jaitner
Sprachliches Lernen und Schulentwicklung. 25
Barbara Ziebell
Leitlinien für erfolgreiche Lehrerfortbildung.31
Lotte
Weinrìch
Einsichten in den Schriftspracherwerb -
gewonnen im Kölner Sprachförderprojekt .45
Monika Lüth
Deutschunterricht in mehrsprachigen Klassen.57
Michael Becker-Mrotzek
Schreiben mit neuen Medien. 65
Gabriele Kntffka
Sprachstandsermittlung mittels „Fehleranalyse" .73
Silvia Lähmen & Sabine Woggon-Schulz
Zur Integration von Phonetikübungen in den DaZ-Unterricht.85
Jürgen Eugen Müller
Sprachförderung mit ganzheitlichen Lehr- und Lernmethoden -
Theaterpädagogik und Suggestopädie in der Fortbildung
von Lehrkräften.99
Verzeichnis der Autorinnen und Autoren.111 |
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Inhalt
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