Soziologische Grundlagen der sozialen Arbeit: mit 9 Tabellen
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| 1. Verfasser: | |
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
München [u.a.]
Reinhardt
2007
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| Schriftenreihe: | UTB
2879 : Soziale Arbeit |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltstext Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 210 S. Ill., graph. Darst. |
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Inhalt
Vorwort . 9
1 „Soziales" Handeln - „Soziale" Arbeit. 15
1.1 Soziales Handeln und Soziologie. 15
1.1.1 Soziales Handeln: Begriff mit Spielraum. 15
1.1.2 Soziologie: Erklären und Verstehen. 17
1.2 Verstehen durch Typisierung. 19
1.2.1 Begriffe: was Menschen sich vorstellen. 19
1.2.2 Kultur: was Menschen verbindet und trennt. 23
1.3 Typen sozialen Handelns. 24
1.3.1 Vier Handlungsgrundlagen. 24
1.3.2 Handlungsgrundlagen als Idealtypen. 26
1.3.3 Helfen: wertrational, zweckrational, affektuell,
traditional
27
1.3.4 Ohentierungsalternativen - Pattern Variables . 31
2 Konformität und Abweichung: Soziale Arbeit
und soziale Kontrolle . 34
2.1 Handeln nach Werten und Normen. 34
2.1.1 Werte. 34
2.1.2 Normen. 35
2.1.3 Normative Konflikte und moralische Kompetenz. 39
2.2 Wertsysteme, Normenwandel, Normalität und
Abweichung. 42
2.2.1 Eigene und fremde, frühere und heutige Werte und
Normen. 42
2.2.2 Normabweichung: Interaktiver Prozess oder
Individualmerkmal? . 46
2.2.3 Die Definition sozialer Probleme . 51
3 Soziale Rollen und Institutionen:
Soziale Arbeit als Beruf. 54
3.1 Soziale Positionen, soziale Status und soziale Strukturen 54
3.1.1 Handeln in sozialen Positionen und Strukturen . 54
6 Inhalt
3.1.2
Statusclifferenzen
und Funktionsverteilung . 56
3.1.3 Kommunikation und Emotionen. 58
3.2 Eine Person -viele Positionen . 59
3.2.1 Soziale Differenzierung, Inklusion und Exklusion . 59
3.2.2 Einzelpositionen im Positionshaushalt. 62
3.3 Soziale Rollen und Institutionen . 66
3.3.1 Positionen und Rollen. 66
3.3.2 Soziale Institutionen. 69
3.3.3 Soziale Arbeit als Rolle und Institution. 70
3.4 Rollenkonflikte. 72
3.4.1 Strukturelle Erwartungswidersprüche . 72
3.4.2
Intra-
und Inter-Rollenkonflikte . 76
3.5 Bewältigung von Rollenkonflikten. 77
3.5.1 Rollenkonflikte: Stellvertreter sozialer Konflikte. 77
3.5.2 „Re-Sozialisierung" von Rollenkonflikten und andere
Optionen . 79
3.6 Rollenkompetenz. 82
4 Soziale Arbeit und Wissenschaft . 85
4.1 Theorien: Kenntnis und Verständnis . 85
4.1.1 Verwissenschaftlichung Sozialer Arbeit. 85
4.1.2 Theorien und Meta-Theorie . 87
4.1.3 Was ist eine Theorie? . 88
4.1.4 Wie entsteht eine Theorie?. 93
4.2 Die Prüfung von Hypothesen . 96
4.2.1 Hypothesen: wahr oder falsch. 96
4.2.2 „Kritischer Rationalismus": Programm und Praxis . 98
4.3 Definitionen und Taxonomien. 102
4.3.1 Definitionen: weder wahr noch falsch. 102
4.3.2 Sinn und Unsinn des Definierens. 103
4.4 Wissenschaftlichkeit und Werturteile . 105
4.4.1 Werturteilsstreit . 105
4.4.2 Werturteile in Wissenschaft und Praxis . 106
4.4.3 Was heißt „Objektivität"?. 109
4.5 Erklärung und Prognose. 111
4.5.1 Erklärungen im Alltag. 111
4.5.2 Theorie verknüpft Beobachtungen . 113
4.6 Technologien und andere Wege der Problembearbeitung 11
б
4.6.1 Technologien . 116
4.6.2 Technologische Grenzen von Hilfe und Erziehung . 118
Inhalt 7
5 Sozialer Einfluss: Macht und Autorität
in Hilfeprozessen.122
5.1 Sozialer Einfluss: legitim oder illegitim?.123
5.1.1 Sozialer Einfluss durch soziale Positionen.123
5.1.2 Macht und Herrschaft.125
5.2 Legitimierungsformen von Herrschaft (Autorität).126
5.2.1 Legitimität: Vorteile und Formen.126
5.2.2 Tradition und Satzung.128
5.2.3 Charisma und Kompetenz .129
5.3 Stufen des sozialen Einflusses.132
6 Soziale Gruppen und Organisationen:
Teamarbeit in sozialen Einrichtungen .136
6.1 Eingrenzung: was „soziale Gruppen" nicht sind .137
6.1.1 Gruppe - Kategorie - Masse.137
.1,2 Bezugsgruppen .138
6.2 Gruppe und Organisation als Idealtypen:
Das Formalisierungsgefälle.141
6.2.1 Gruppe und Organisation: Definitionen .141
6.2.2 Formalisierungsgrade.142
6.2.3 Formalisierung: nützlich für den Normalfall.143
6.3 Strukturebenen .146
6.3.1 Aufgabenverteilung.146
6.3.2 Autoritätsstrukturen.149
6.3.3 Kommunikationsstrukturen .153
6.3.4 Emotionalität.156
6.4 Nutzender Gruppe-Vorteile des Teams.159
6.4.1 Orientierung.160
6.4.2 Leistungssteigerung.161
6.4.3 Emotionale Befriedigung und Sozialisation .162
6.5 Persönliche und strukturelle Bedingungen der Teamarbeit 164
7 Soziale Ungleichheit: Das Gesellschaftsbild
der Sozialen Arbeit .166
7.1 Klassische Konzepte sozialer Ungleichheit.167
7.1.1 „Klassische" Klassentheorie .167
7.1.2 „Klassische" Schichtungstheorie.168
7.1.3 Soziale Arbeit unter Bedingungen sozialer Ungleichheit 170
7.1.4 Klasse oder Schicht - sozialer Konflikt oder
soziale Mobilität.172
7.2 Milieu und Habitus.177
8 Inhalt
7.2.1 Soziale Milieus . 177
7.2.2 Vom Habitus zum sozialen Stereotyp. 180
7.3 Armut: Ressourcenknappheit oder Lebenslage? . 182
7.3.1 Armutsbegriffe. 182
7.3.2 Ressourcenkonzepte der Armut, relativ und absolut . 183
7.3.3 Armut als Lebenslage. 186
7.4 Statusdiskrepanzen. 188
7.4.1 Zerfall der Lebenszusammenhänge. 188
7.4.2 Disparitätentheorie und Individualisierungsthese. 190
7.4.3 Rückkehr zur Klassenhierarchie: Bourdieus Theorie
der Sozialräume. 192
8 Soziale Arbeit und soziologische Theorie . 196
Literatur. 199
Sachregister. 204 |
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Inhalt
Vorwort . 9
1 „Soziales" Handeln - „Soziale" Arbeit. 15
1.1 Soziales Handeln und Soziologie. 15
1.1.1 Soziales Handeln: Begriff mit Spielraum. 15
1.1.2 Soziologie: Erklären und Verstehen. 17
1.2 Verstehen durch Typisierung. 19
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1.2.2 Kultur: was Menschen verbindet und trennt. 23
1.3 Typen sozialen Handelns. 24
1.3.1 Vier Handlungsgrundlagen. 24
1.3.2 Handlungsgrundlagen als Idealtypen. 26
1.3.3 Helfen: wertrational, zweckrational, affektuell,
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27
1.3.4 Ohentierungsalternativen - Pattern Variables . 31
2 Konformität und Abweichung: Soziale Arbeit
und soziale Kontrolle . 34
2.1 Handeln nach Werten und Normen. 34
2.1.1 Werte. 34
2.1.2 Normen. 35
2.1.3 Normative Konflikte und moralische Kompetenz. 39
2.2 Wertsysteme, Normenwandel, Normalität und
Abweichung. 42
2.2.1 Eigene und fremde, frühere und heutige Werte und
Normen. 42
2.2.2 Normabweichung: Interaktiver Prozess oder
Individualmerkmal? . 46
2.2.3 Die Definition sozialer Probleme . 51
3 Soziale Rollen und Institutionen:
Soziale Arbeit als Beruf. 54
3.1 Soziale Positionen, soziale Status und soziale Strukturen 54
3.1.1 Handeln in sozialen Positionen und Strukturen . 54
6 Inhalt
3.1.2
Statusclifferenzen
und Funktionsverteilung . 56
3.1.3 Kommunikation und Emotionen. 58
3.2 Eine Person -viele Positionen . 59
3.2.1 Soziale Differenzierung, Inklusion und Exklusion . 59
3.2.2 Einzelpositionen im Positionshaushalt. 62
3.3 Soziale Rollen und Institutionen . 66
3.3.1 Positionen und Rollen. 66
3.3.2 Soziale Institutionen. 69
3.3.3 Soziale Arbeit als Rolle und Institution. 70
3.4 Rollenkonflikte. 72
3.4.1 Strukturelle Erwartungswidersprüche . 72
3.4.2
Intra-
und Inter-Rollenkonflikte . 76
3.5 Bewältigung von Rollenkonflikten. 77
3.5.1 Rollenkonflikte: Stellvertreter sozialer Konflikte. 77
3.5.2 „Re-Sozialisierung" von Rollenkonflikten und andere
Optionen . 79
3.6 Rollenkompetenz. 82
4 Soziale Arbeit und Wissenschaft . 85
4.1 Theorien: Kenntnis und Verständnis . 85
4.1.1 Verwissenschaftlichung Sozialer Arbeit. 85
4.1.2 Theorien und Meta-Theorie . 87
4.1.3 Was ist eine Theorie? . 88
4.1.4 Wie entsteht eine Theorie?. 93
4.2 Die Prüfung von Hypothesen . 96
4.2.1 Hypothesen: wahr oder falsch. 96
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4.3.1 Definitionen: weder wahr noch falsch. 102
4.3.2 Sinn und Unsinn des Definierens. 103
4.4 Wissenschaftlichkeit und Werturteile . 105
4.4.1 Werturteilsstreit . 105
4.4.2 Werturteile in Wissenschaft und Praxis . 106
4.4.3 Was heißt „Objektivität"?. 109
4.5 Erklärung und Prognose. 111
4.5.1 Erklärungen im Alltag. 111
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б
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Inhalt 7
5 Sozialer Einfluss: Macht und Autorität
in Hilfeprozessen.122
5.1 Sozialer Einfluss: legitim oder illegitim?.123
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5.2.2 Tradition und Satzung.128
5.2.3 Charisma und Kompetenz .129
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6 Soziale Gruppen und Organisationen:
Teamarbeit in sozialen Einrichtungen .136
6.1 Eingrenzung: was „soziale Gruppen" nicht sind .137
6.1.1 Gruppe - Kategorie - Masse.137
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6.2 Gruppe und Organisation als Idealtypen:
Das Formalisierungsgefälle.141
6.2.1 Gruppe und Organisation: Definitionen .141
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6.3 Strukturebenen .146
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6.5 Persönliche und strukturelle Bedingungen der Teamarbeit 164
7 Soziale Ungleichheit: Das Gesellschaftsbild
der Sozialen Arbeit .166
7.1 Klassische Konzepte sozialer Ungleichheit.167
7.1.1 „Klassische" Klassentheorie .167
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7.4.1 Zerfall der Lebenszusammenhänge. 188
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Beschreibung
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