Bildungsnetzwerke und Regionale Bildungslandschaften: Ziele und Konzepte, Aufgaben und Prozess[e]
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
München
LinkLuchterhand
2007
|
Schriftenreihe: | Praxishilfen Schule
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Schlagworte: | |
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Inhalt
1. Netzwerken - Begründungen und Ziele . 1
Dorothea
Minderop,
Claudia Solzbacher
Ansätze und Dimensionen - eine Einführung . 3
Christof Eichert
Bildung als Standortfaktor. 14
Andreas Feller
Ein neues Paradigma - Kleine und Mittelständische Unternehmen
als Partner in der Bildung . 23
Claudia Solzbacher
NetzwerkBildung: Schultheoretische Perspektiven . 33
Wilfried Lohre
Über das Netzwerk hinaus - Entwicklung und Steuerung regionaler
Bildungslandschaften. 43
Dorothea
Minderop
Bildungsregionen in Niedersachsen: Eigenverantwortliche Schule und
Qualitätsvergleich . 51
2. Netzwerken - gemeinsam auf den Weg
Konzepte für Schulentwicklung und Lebenslanges Lernen . 59
2.1 Schulentwicklung durch Netzwerkbildung. 59
Armin Lohmann, Hans-Günter Rolff
Qualitätsentwicklung in Netzwerken . 61
Uwe Hameyer, Kathrin Heggen, Rainer Simon
Impulse für Bildungsregionen - Schulentwicklung im Netzwerk
(SINET)
. 70
Joachim Kahlert, Richard Sigel
Schulentwicklung als regionale Lernpartnerschaft - ein Netz von Schulen,
Schulverwaltung und Universität . 80
Susanne Müller-Using, Wolf Dieter Kohlberg
Schulqualitätsentwicklung im europäischen Netzwerk QiS -
Quality in School
. 88
Cornelia Stern, Eric Vaccaro
Das »Internationale Netzwerk innovativer Schulsysteme (INIS)« als Motor
für Schulentwicklung . 98
Georg Israel, Norbert Posse
Opus NRW - Netzwerk Bildung und Gesundheit . 106
V
Inhalt_
Anneli
Kessler, Rudolf Kleine-Huster
Knoten lösen - Netze knüpfen: Das Bildungsnetzwerk Hannover SüdOst
(BiNE) . 115
Vera GroSeholz
»Sozialkompetenz und Mediation - Konfliktfähige Schule« . 121
2.2 Netzwerke für Lebenslanges Lernen. 129
Claudia Solzbacher
Durch Netzwerken zu mehr Bildungsgerechtigkeit: »Region des Lernens« . 131
Beate Günther
Netzwerk Zukunft - Schule und Wirtschaft für Brandenburg . 141
Klaus Kohlmeyer
Kooperation von Schule und Jugendhilfe . 150
Rolf Dobischat
»Lernende Regionen - Förderung von Netzwerken«
Zur Bedeutung regional orientierter Bildungspolitik und -forschung . 159
Claudia Wallner
Bildungsnetz Berlin - für geschlechtergerechte Bildung und Beschäftigung. 169
Jörg
Stender
Verbundmodellversuch QLIB
Lernortkooperation in der beruflichen Bildung - Vertrauensförderung
im Netzwerk von Lehrern und Ausbildern . 179
Claudia Solzbacher
Hochbegabung in der Schule erkennen und fördern:
Kooperationsverbünde Niedersächsischer Schulen . 188
3. Netzwerken - Prozesse und Bewertungen . 199
3.1 Qualität entfalten - Steuern und Unterstützen . 199
Claudia Hamm, Christoph Schweers
Curriculumentwicklung in interner und externer Zusammenarbeit verbessern . 201
Bettina Müller
Regionales Bildungsmanagement - Instrument und Ergebnis vernetzten
Arbeitens im Bildungssektor . 209
Wolfgang Kreher
Bildungsregion Groß-Gerau - Steuerung durch Schulbudgets. 220
Markus Humpert
Gemeinsame Qualifizierung von Steuergruppen - ein Baustein der
Bildungsregion . 228
VI
Inhalt
Armin Lohmann
Kompetenzentwicklung durch und für Netzwerke . 236
Dorothea
Minderop
Kultur der Anerkennung in Netzwerken . 242
Annette Uphaus-Wehmeier
Öffentlichkeitsarbeit in und von Netzwerken . 247
3.2 Qualität sichern und Nachhaltigkeit schaffen . 257
Claudia Solzbacher
Accountability in Netzwerken
Rechenschaftslegung und Berechenbarkeit am Beispiel des Modellversuchs
»Region des Lernens« . 259
Cornelia Stern, Eric Vaccaro
Nachhaltige Sicherung von Steuerungsleistungen am Beispiel
des INIS-Nachfolgeprojekts »Bessere Qualität in allen Schulen« . 270
Johannes Bastian, Arno
Combe, Julia
Hellmer
Evaluation von Bildungspotentialen einer Lernortkooperation -
Begleitforschung im Schulversuch »Arbeiten und Lernen in Schule
und Betrieb« . 281
Günther
Portune
Netzwerke als Genossenschaften des Wissens . 293
Dieter Gnahs
Indikatoren und Messprobleme bei der Bestimmung der Lernhaltigkeit
von Netzwerken . 297
Karl Wilbers
Berufsbildungsnetzwerke - Hohe Ansprüche und nüchterne Realitäten . 304
Zu den Autoren . 313
VII |
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Inhalt
1. Netzwerken - Begründungen und Ziele . 1
Dorothea
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Claudia Solzbacher
Ansätze und Dimensionen - eine Einführung . 3
Christof Eichert
Bildung als Standortfaktor. 14
Andreas Feller
Ein neues Paradigma - Kleine und Mittelständische Unternehmen
als Partner in der Bildung . 23
Claudia Solzbacher
NetzwerkBildung: Schultheoretische Perspektiven . 33
Wilfried Lohre
Über das Netzwerk hinaus - Entwicklung und Steuerung regionaler
Bildungslandschaften. 43
Dorothea
Minderop
Bildungsregionen in Niedersachsen: Eigenverantwortliche Schule und
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2. Netzwerken - gemeinsam auf den Weg
Konzepte für Schulentwicklung und Lebenslanges Lernen . 59
2.1 Schulentwicklung durch Netzwerkbildung. 59
Armin Lohmann, Hans-Günter Rolff
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. 88
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»Sozialkompetenz und Mediation - Konfliktfähige Schule« . 121
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Durch Netzwerken zu mehr Bildungsgerechtigkeit: »Region des Lernens« . 131
Beate Günther
Netzwerk Zukunft - Schule und Wirtschaft für Brandenburg . 141
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Rolf Dobischat
»Lernende Regionen - Förderung von Netzwerken«
Zur Bedeutung regional orientierter Bildungspolitik und -forschung . 159
Claudia Wallner
Bildungsnetz Berlin - für geschlechtergerechte Bildung und Beschäftigung. 169
Jörg
Stender
Verbundmodellversuch QLIB
Lernortkooperation in der beruflichen Bildung - Vertrauensförderung
im Netzwerk von Lehrern und Ausbildern . 179
Claudia Solzbacher
Hochbegabung in der Schule erkennen und fördern:
Kooperationsverbünde Niedersächsischer Schulen . 188
3. Netzwerken - Prozesse und Bewertungen . 199
3.1 Qualität entfalten - Steuern und Unterstützen . 199
Claudia Hamm, Christoph Schweers
Curriculumentwicklung in interner und externer Zusammenarbeit verbessern . 201
Bettina Müller
Regionales Bildungsmanagement - Instrument und Ergebnis vernetzten
Arbeitens im Bildungssektor . 209
Wolfgang Kreher
Bildungsregion Groß-Gerau - Steuerung durch Schulbudgets. 220
Markus Humpert
Gemeinsame Qualifizierung von Steuergruppen - ein Baustein der
Bildungsregion . 228
VI
Inhalt
Armin Lohmann
Kompetenzentwicklung durch und für Netzwerke . 236
Dorothea
Minderop
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Annette Uphaus-Wehmeier
Öffentlichkeitsarbeit in und von Netzwerken . 247
3.2 Qualität sichern und Nachhaltigkeit schaffen . 257
Claudia Solzbacher
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Rechenschaftslegung und Berechenbarkeit am Beispiel des Modellversuchs
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