Emotionsfokussierte Therapie: lernen, mit den eigenen Gefühlen umzugehen
Gespeichert in:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German English |
| Veröffentlicht: |
Tübingen
Dgvt-Verl.
2006
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| Schlagworte: | |
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| Beschreibung: | Literaturverz. S. 377 - 386 |
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|---|---|
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INHALTSVERZEICHNIS
Vorwort.9
I
Emotionale Intelligenz: Was ist das und
wie kann man ihre Entwicklung fördern?
Kapitel 1: Emotionen und emotionale Intelligenz.21
Kapitel 2: Zwischen verschiedenen emotionalen Ausdrucksformen
unterscheiden können.65
Kapitel 3 : Der Therapeut in der emotionsfokussierten Therapie.83
Kapitel 4: Der Umgang mit Emotionen:
Schritte in der emotionsfokussierten Therapie.119
II
Die Ankunftsphase: Klienten lernen, Emotionen
wahrzunehmen
Kapitell: Bei einer primären Emotion ankommen.147
Kapitel 6: Wie Klienten lernen können, eine Emotion als
gesund zu beurteilen.179
III
Die Abreisephase: Klienten lernen, einen Zugang zu
ihren gesunden Emotionen zu finden und „weiterzugehen"
Kapitel 7 : Maladaptive Emotionen erkennen lernen.219
Kapitel 8: Den Zugang zu alternativen adaptiven Emotionen und
Bedürfnissen ermöglichen, indem die Stärke der eigenen
Affekte genutzt wird.245
IV
Emotional intelligent handeln
Kapitel 9: Der Umgang mit Wut und Trauer
in der Psychotherapie.287
Kapitel 10: Die Veränderung von Angst und Scham
in der Psychotherapie .301
Kapitel 11 : Die emotionsfokussierte Therapie im Rahmen
der Arbeit mit Paaren.317
Kapitel 12: Emotionen in der Kindererziehung.345
Epüog.371
Literaturverzeichnis.377 |
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INHALTSVERZEICHNIS
Vorwort.9
I
Emotionale Intelligenz: Was ist das und
wie kann man ihre Entwicklung fördern?
Kapitel 1: Emotionen und emotionale Intelligenz.21
Kapitel 2: Zwischen verschiedenen emotionalen Ausdrucksformen
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Kapitel 3 : Der Therapeut in der emotionsfokussierten Therapie.83
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Kapitel 9: Der Umgang mit Wut und Trauer
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