Verfügbarkeit: Zeiterleben und Zeitverstehen bei Kindern

Zeiterleben und Zeitverstehen bei Kindern: phänomenologische Analysen und bildungstheoretische Explikationen zum Unterrichts- und Erziehungsgegenstand Zeit

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Steinherr, Eva 1963- (VerfasserIn)
Format:	Abschlussarbeit Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	München Reh 1997
Ausgabe:	Unveränd. Neuaufl.
Schlagworte:	Sittliche Erziehung Sachunterricht Ethikunterricht Begriff Grundschule Zeit Kind Zeitwahrnehmung Grundschulunterricht Grundschulkind Hochschulschrift
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