Medienpraxiskulturen männlicher Jugendlicher: Medienhandeln und Männlichkeitskonstruktionen in jugendkulturellen Szenen
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Veröffentlicht: |
Wiesbaden
Dt. Univ.-Verl.
2006
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adam_text | Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung.....................................................................................................................1
2. Theoretische Grandlagen.............................................................................................9
2.1 Jugend und jugendkulturelle Szenen...........................................................................9
2.1.1 Jugend und Individualisierung.....................................................................................9
2.1.2 Jugendkulturien), Subkultur(en), Lebensstile, jugendkulturelle Szenen...................13
2.2 Jugend, Medien und Geschlecht................................................................................19
2.2.1 Jugend und Medien....................................................................................................19
2.2.2 Medienhandeln als vergeschlechtlichte und vergeschlechtlichende Praxis...............23
2.3 Geschichte und Stand der Männerforschung.............................................................31
2.3.1 Zur historischen Entwicklung der Männerforschung................................................33
2.3.2 Das Konzept der
2.3.3 Der männliche Geschlechtshabitus............................................................................48
3. Methodisch-methodologische Grundlagen................................................................57
3.1 Zur Methodologie der Dokumentarischen Methode der Interpretation.....................57
3.1.1 Zur Unterscheidung von hypothesenprüfenden und rekonstruktiven Verfahren.......57
3.1.2 Die Beiträge der Ethnomethodologie und der Wissenssoziologe
zur Methodologie rekonstruktiver Verfahren............................................................60
3.2 Die Forschungspraxis der Dokumentarischen Methode
und das Gruppendiskussionsverfahren......................................................................65
3.2.1 Methodisches Vorgehen.............................................................................................66
3.2.2 Die Fokussierung auf das Kollektive: Das Gruppendiskussionsverfahren................72
3.3 Anlage der Studie.......................................................................................................75
3.3.1 Zur Auswahl des
3.3.2 Zum Verlauf des Forschungsprozesses......................................................................77
4. Falldarstellungen........................................................................................................79
4.1 Gruppe Holzmichl ...................................................................................................79
4.2 Gruppe Kabine ......................................................................................................109
4.3 Gruppe Zeltlager ...................................................................................................118
4.4 Gruppe Spieletreff.................................................................................................136
4.5 Gruppe Trainer ......................................................................................................160
(/·/// Inhaltsverzeichnis
4.6 Gruppe Die fabelhaften Vier .................................................................................173
5.
5.1 Zur Typik der jugendkulturellen Szene...................................................................199
5.2 Zur Entwicklungstypik.............................................................................................207
5.3 Zur Typik der
5.4. Zur Konstruktion hegemonialer Männlichkeit.........................................................213
6. Zusammenfassung und Ausblick.............................................................................223
7. Anhang.....................................................................................................................231
8. Literatur....................................................................................................................233
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Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung.1
2. Theoretische Grandlagen.9
2.1 Jugend und jugendkulturelle Szenen.9
2.1.1 Jugend und Individualisierung.9
2.1.2 Jugendkulturien), Subkultur(en), Lebensstile, jugendkulturelle Szenen.13
2.2 Jugend, Medien und Geschlecht.19
2.2.1 Jugend und Medien.19
2.2.2 Medienhandeln als vergeschlechtlichte und vergeschlechtlichende Praxis.23
2.3 Geschichte und Stand der Männerforschung.31
2.3.1 Zur historischen Entwicklung der Männerforschung.33
2.3.2 Das Konzept der
2.3.3 Der männliche Geschlechtshabitus.48
3. Methodisch-methodologische Grundlagen.57
3.1 Zur Methodologie der Dokumentarischen Methode der Interpretation.57
3.1.1 Zur Unterscheidung von hypothesenprüfenden und rekonstruktiven Verfahren.57
3.1.2 Die Beiträge der Ethnomethodologie und der Wissenssoziologe
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3.2 Die Forschungspraxis der Dokumentarischen Methode
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3.2.1 Methodisches Vorgehen.66
3.2.2 Die Fokussierung auf das Kollektive: Das Gruppendiskussionsverfahren.72
3.3 Anlage der Studie.75
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(/·/// Inhaltsverzeichnis
4.6 Gruppe 'Die fabelhaften Vier'.173
5.
5.1 Zur Typik der jugendkulturellen Szene.199
5.2 Zur Entwicklungstypik.207
5.3 Zur Typik der
5.4. Zur Konstruktion hegemonialer Männlichkeit.213
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