Aligning standards & curriculum for classroom success:
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Perna, Daniel M. (VerfasserIn), Davis, James R. (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: Thousand Oaks, CA Corwin Press c2007
Ausgabe:2. ed.
Schlagworte:
Online-Zugang:Table of contents
Publisher description
Beschreibung:Includes bibliographical references (p. 113-117) and index
Beschreibung:xv, 123 p. ill. 28 cm
ISBN:1412940907
1412940915

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