Förderung der sozialen Kompetenz von Kindergartenkindern: Entwicklung und Evaluation eines integrativen Trainings zur Prävention von emotionalen Auffälligkeiten, Verhaltensauffälligkeiten und Beziehungsschwierigkeiten
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Zeller, Benjamin (VerfasserIn)
Format: Abschlussarbeit Elektronisch E-Book
Sprache:German
Veröffentlicht: 2006
Schlagworte:
Online-Zugang:http://w210.ub.uni-tuebingen.de/dbt/volltexte/2006/2202/
http://d-nb.info/978845595/34
Beschreibung:Erscheinungsjahr an der Haupttitelstelle: 2005
Beschreibung:1 Online-Ressource

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