Scientific reading assessment: targeted intervention and follow-up lessons
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Manning, Maryann (VerfasserIn), Chumley, Shelly (VerfasserIn), Underbakke, Clark (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: Portsmouth, NH Heinemann c2006
Schlagworte:
Online-Zugang:Table of contents
Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:Includes bibliographical references (p. 147-154) and index
Beschreibung:xv, 160 p. 28 cm
ISBN:0325008353
9780325008356

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