Mathematik und Subjekt: eine Studie über pägagogisch-didaktische Grundkategorien und Lernprozesse im Unterricht
Gespeichert in:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
1987
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| Beschreibung: | München, Univ., Habil.-Schr., 1987. - Enth.: 1. Mathematik und Erziehung - theoretische Positionen und empirische Analysen zum Mathematikunterricht. 2. Mathematikunterricht und Interesse - didaktische Reflexion und empirische Evaluation zu einem Unterrichtsprojekt. Anhang: 3. Mathematik und Weltraum - Dokumente zu einem Unterrichtsprojekt. - Auch im Buchh. erschienen |
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