Fachdidaktik Biologie:
Gespeichert in:
Vorheriger Titel: | Eschenhagen, Dieter Fachdidaktik Biologie |
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Köln
Aulis-Verl. Deubner
2006
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Ausgabe: | 7. [völlig überarb.] Aufl. |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
Beschreibung: | VIII, 517 S. Ill., graph. Darst. 24 cm |
ISBN: | 3761426429 9783761426425 |
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adam_text | Inhalt
Vorwort zur 1. und 4. Auflage ...............................
VII
Vorwort zur 7. Auflage .....................................VIII
Fachdidaktische Grundlagen
1 Aufgaben der Fachdidaktik Biologie ...................... 2
2 Zur Geschichte des Biologieunterrichts in Deutschland........ 11
3 Biologie als Wissenschaft und Unterrichtsfach............... 39
Kontexte und Konzeptionen
4 Wissenschaftspropädeutik............................... 66
5 Geschichte der Biologie im Biologieunterricht .............. 84
6 Ethik im Biologieunterricht ............................. 90
7 Gesundheitserziehung und Gesundheitsförderung ............ 99
8 Sexualerziehung ...................................... 109
9 Friedenserziehung ..................................... 121
10 Umweltbildung ....................................... 128
Lernende und Lehrende
11 Schülerinnen und Schüler ............................... 156
12 Biologielehrerinnen und Biologielehrer .................... 171
Ziele, Planung und Evaluation
13 Unterrichtsziele und Kompetenzen........................ 180
14 Unterrichtsplanung .................................... 190
15 Evaluation von Schülerleistungen ........................ 210
Unterrichtsmethoden und Arbeitsweisen
16 Methodenkonzepte, Großformen, Sozialformen ............. 224
17 Erkunden und Erkennen ................................ 239
18 Protokollieren, Zeichnen, Mathematisieren ................. 271
19 Sammeln und Ausstellen................................ 284
Unterrichtsmedien
20 Vielfalt und Funktionen von Unterrichtsmedien.............. 292
21 Lebende Organismen .................................. 298
22 Präparate, Bilder, Arbeitsblätter .......................... 312
23 Modelle ............................................. 330
24 Diagramme .......................................... 340
25 Texte ............................................... 357
26 Biologie-Schulbücher .................................. 370
27 Computerprogramme und Internet ........................ 377
Inhalt___________________________________________________________
Lernorte
28 Biologiefachräume und Biologiesammlung ................. 394
29 Schulgelände und Schulgarten ........................... 404
30 Freiland, Umweltzentren und Lernlabore ................... 414
31 Botanischer Garten, Zoo und Naturkundemuseum............ 430
Quellen
32 Biologiedidaktische Quellen............................. 438
33 Literaturverzeichnis.................................... 441
34 Stichwortverzeichnis................................... 507
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Inhalt
Vorwort zur 1. und 4. Auflage .
VII
Vorwort zur 7. Auflage .VIII
Fachdidaktische Grundlagen
1 Aufgaben der Fachdidaktik Biologie . 2
2 Zur Geschichte des Biologieunterrichts in Deutschland. 11
3 Biologie als Wissenschaft und Unterrichtsfach. 39
Kontexte und Konzeptionen
4 Wissenschaftspropädeutik. 66
5 Geschichte der Biologie im Biologieunterricht . 84
6 Ethik im Biologieunterricht . 90
7 Gesundheitserziehung und Gesundheitsförderung . 99
8 Sexualerziehung . 109
9 Friedenserziehung . 121
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Lernende und Lehrende
11 Schülerinnen und Schüler . 156
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Ziele, Planung und Evaluation
13 Unterrichtsziele und Kompetenzen. 180
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20 Vielfalt und Funktionen von Unterrichtsmedien. 292
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