Schulpraktikum:
Gespeichert in:
1. Verfasser: | |
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Bochum
Kamp
1973
|
Ausgabe: | 4. Aufl. |
Schriftenreihe: | Kamps pädagogische Taschenbücher
27 : Rote Reihe, Praktische Pädagogik |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
Beschreibung: | Literaturverz. S. 145 - 148. |
Beschreibung: | 148 S. Ill. |
ISBN: | 3592712705 |
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Inhalt
Einführung 7
D;e Einordnung des Schutpraktikums in das
erziehungswissenschaftliche Studium - darge-
stellt am Beispiel des Studiums der Crund- und
Hauptschullehrer 9
Die didaktische Intention eines erziehungs¬
wissenschaftlichen Studiums 14
Das didaktische Grundmodell 14
Lern- und bildungstheoretischer Exkurs . 18
Die Stationen des Selbstbildungsprozesses inner¬
halb des erziehungswissenschaftlichen Studiums 21
Beobadi tungspraktika
als unterrichtsanalytische Übungen 24
Beispiel 1: Schulhospitation 25
Beispiel 2: Unterrichtsmitschau 27
Empirische Verfahren der Unterridhtsanalytik . 31
Freies Beschreiben 32
Beispiel: Festhalten von Eindruckscharakteristika . 32
Protokollieren 33
Beispiel 1: Einführung in die Flidienberedwung am
Beispiel eines Quadrats oder Rechtecks . 33
Beispiel 2: Juist, eine ostfriesische Insel (Filmauswertung) 38
Gebundenes Beschreiben 40
Beispiel 1: Eindrucksfeststellung im Sinne von Helwig . . 41
Beispiel 2: Kontaktinventarium von Winnefeld 44
Beispiel 3: Interaktionsanalyse im Sinne von Bales . 49
Beispiel 4: Stilanalyse durch Strukturvergleich 58
Beispiel 5: Stilanalyse nach Maier 63
Versuchs- und Forschungspraktika
als gruppendynamische Handlungsfelder . . 68
Rückblende 68
Die Form der Versuchs- und Forschungspraktika 68
Die Frage des Arbeitsstils 71
Die Unterrichtsvorbereitung als Gruppenaufgabe 77
Der Didaktische Dienst 79
Cruppendynamik und Kooperation innerhalb
eines Blockpraktikums Beispiel: Von-der-Stange-
leben 82
Das Praktikum in der weniggeliederten Schule 92
Beispiel 1: Beschreibung und Analyse der Unterrichtsein¬
heit „Die Möwen" in einer dreiklassigen Land¬
schule (aus einem Praktikumsbericht) . 96
Beispiel 2: Kind und Lehrer in der Dorfschule - eine
Studie ihrer Verhaltensweise aus einem Prakti¬
kumsbericht (mit 8 Fotos) 100
Empirische Untersuchungen im unterrichtlichen
Feld 111
Beispiel 1: Japan in der Vorstellung deutscher Schulkinder 111
Beispiel 2: Interaktion und Leistungsniveau in der schuli¬
schen Kleingruppe 118
Beispiel 3: Katalog von Untersuchungsaufgaben im
didaktischen Feld 122
Die schulpädagogische Exkursion als Akt
didaktischer Modellgewinnung 125
Schulpädagogische Exkursion im Rahmen der
Semesterübung „Das neunte Schuljahr* . . . 125
Zur Leistungsbewertung im Schulpraktikum . . 130
Zur 2. Phase der Lehrerbildung 135
(mit Übersicht über die amtlichen Regelungen)
Anmerkungen 140
Literatur 144 |
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Inhalt
Einführung 7
D;e Einordnung des Schutpraktikums in das
erziehungswissenschaftliche Studium - darge-
stellt am Beispiel des Studiums der Crund- und
Hauptschullehrer 9
Die didaktische Intention eines erziehungs¬
wissenschaftlichen Studiums 14
Das didaktische Grundmodell 14
Lern- und bildungstheoretischer Exkurs . 18
Die Stationen des Selbstbildungsprozesses inner¬
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Beobadi tungspraktika
als unterrichtsanalytische Übungen 24
Beispiel 1: Schulhospitation 25
Beispiel 2: Unterrichtsmitschau 27
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Freies Beschreiben 32
Beispiel: Festhalten von Eindruckscharakteristika . 32
Protokollieren 33
Beispiel 1: Einführung in die Flidienberedwung am
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Beispiel 2: Juist, eine ostfriesische Insel (Filmauswertung) 38
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Beispiel 2: Kontaktinventarium von Winnefeld 44
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Beispiel 5: Stilanalyse nach Maier 63
Versuchs- und Forschungspraktika
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Rückblende 68
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Die Frage des Arbeitsstils 71
Die Unterrichtsvorbereitung als Gruppenaufgabe 77
Der Didaktische Dienst 79
Cruppendynamik und Kooperation innerhalb
eines Blockpraktikums Beispiel: Von-der-Stange-
leben 82
Das Praktikum in der weniggeliederten Schule 92
Beispiel 1: Beschreibung und Analyse der Unterrichtsein¬
heit „Die Möwen" in einer dreiklassigen Land¬
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Beispiel 2: Kind und Lehrer in der Dorfschule - eine
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didaktischen Feld 122
Die schulpädagogische Exkursion als Akt
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Schulpädagogische Exkursion im Rahmen der
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