Schulisches Lernen und Persönlichkeitsentwicklung: Studien zu einer pädagogischen Lern- und Persönlichkeitstheorie
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Königstein
Forum Academicum
1980
|
| Schriftenreihe: | Hochschulschriften
Erziehungswissenschaft ; 12 |
| Schlagworte: | |
| Beschreibung: | Zugl.: München, Univ., 11 - Fachbereich Psychologie u. Pädagogik, Diss., 1979 |
| Beschreibung: | IV, 501 S. graph. Darst. |
| ISBN: | 3445020507 |
Internformat
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000zcb4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV022106020 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 20040302000000.0 | ||
| 007 | t | ||
| 008 | 021007s1980 d||| m||| 00||| ger d | ||
| 020 | |a 3445020507 |9 3-445-02050-7 | ||
| 035 | |a (OCoLC)7205656 | ||
| 035 | |a (DE-599)BVBBV022106020 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger | ||
| 041 | 0 | |a ger | |
| 049 | |a DE-706 | ||
| 050 | 0 | |a BF698.9.A3 | |
| 082 | 0 | |a 370.15 |2 19 | |
| 084 | |a CX 3000 |0 (DE-625)19214: |2 rvk | ||
| 100 | 1 | |a Härle, Helmut |e Verfasser |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Schulisches Lernen und Persönlichkeitsentwicklung |b Studien zu einer pädagogischen Lern- und Persönlichkeitstheorie |
| 264 | 1 | |a Königstein |b Forum Academicum |c 1980 | |
| 300 | |a IV, 501 S. |b graph. Darst. | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
| 490 | 1 | |a Hochschulschriften : Erziehungswissenschaft |v 12 | |
| 500 | |a Zugl.: München, Univ., 11 - Fachbereich Psychologie u. Pädagogik, Diss., 1979 | ||
| 650 | 7 | |a Leren |2 gtt | |
| 650 | 7 | |a Persoonlijkheidstheorieën |2 gtt | |
| 650 | 4 | |a Learning, Psychology of | |
| 650 | 4 | |a Personality and academic achievement | |
| 650 | 0 | 7 | |a Lerntheorie |0 (DE-588)4114402-8 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Persönlichkeitsentwicklung |0 (DE-588)4075995-7 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Persönlichkeitstheorie |0 (DE-588)4173875-5 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Lernen |0 (DE-588)4035408-8 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Pädagogik |0 (DE-588)4044302-4 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Schule |0 (DE-588)4053474-1 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 655 | 7 | |0 (DE-588)4113937-9 |a Hochschulschrift |2 gnd-content | |
| 689 | 0 | 0 | |a Lernen |0 (DE-588)4035408-8 |D s |
| 689 | 0 | 1 | |a Schule |0 (DE-588)4053474-1 |D s |
| 689 | 0 | 2 | |a Persönlichkeitsentwicklung |0 (DE-588)4075995-7 |D s |
| 689 | 0 | |8 1\p |5 DE-604 | |
| 689 | 1 | 0 | |a Persönlichkeitstheorie |0 (DE-588)4173875-5 |D s |
| 689 | 1 | 1 | |a Pädagogik |0 (DE-588)4044302-4 |D s |
| 689 | 1 | |8 2\p |5 DE-604 | |
| 689 | 2 | 0 | |a Lerntheorie |0 (DE-588)4114402-8 |D s |
| 689 | 2 | 1 | |a Pädagogik |0 (DE-588)4044302-4 |D s |
| 689 | 2 | |8 3\p |5 DE-604 | |
| 689 | 3 | 0 | |a Lerntheorie |0 (DE-588)4114402-8 |D s |
| 689 | 3 | 1 | |a Persönlichkeitsentwicklung |0 (DE-588)4075995-7 |D s |
| 689 | 3 | |8 4\p |5 DE-604 | |
| 830 | 0 | |a Hochschulschriften |v Erziehungswissenschaft ; 12 |w (DE-604)BV021863364 | |
| 999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-015320895 | ||
| 883 | 1 | |8 1\p |a cgwrk |d 20201028 |q DE-101 |u https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk | |
| 883 | 1 | |8 2\p |a cgwrk |d 20201028 |q DE-101 |u https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk | |
| 883 | 1 | |8 3\p |a cgwrk |d 20201028 |q DE-101 |u https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk | |
| 883 | 1 | |8 4\p |a cgwrk |d 20201028 |q DE-101 |u https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk | |
Datensatz im Suchindex
| _version_ | 1804136080515006464 |
|---|---|
| adam_txt | |
| any_adam_object | |
| any_adam_object_boolean | |
| author | Härle, Helmut |
| author_facet | Härle, Helmut |
| author_role | aut |
| author_sort | Härle, Helmut |
| author_variant | h h hh |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV022106020 |
| callnumber-first | B - Philosophy, Psychology, Religion |
| callnumber-label | BF698 |
| callnumber-raw | BF698.9.A3 |
| callnumber-search | BF698.9.A3 |
| callnumber-sort | BF 3698.9 A3 |
| callnumber-subject | BF - Psychology |
| classification_rvk | CX 3000 |
| ctrlnum | (OCoLC)7205656 (DE-599)BVBBV022106020 |
| dewey-full | 370.15 |
| dewey-hundreds | 300 - Social sciences |
| dewey-ones | 370 - Education |
| dewey-raw | 370.15 |
| dewey-search | 370.15 |
| dewey-sort | 3370.15 |
| dewey-tens | 370 - Education |
| discipline | Pädagogik Psychologie |
| discipline_str_mv | Pädagogik Psychologie |
| format | Book |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>02673nam a2200661zcb4500</leader><controlfield tag="001">BV022106020</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20040302000000.0</controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">021007s1980 d||| m||| 00||| ger d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">3445020507</subfield><subfield code="9">3-445-02050-7</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)7205656</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV022106020</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">ger</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-706</subfield></datafield><datafield tag="050" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">BF698.9.A3</subfield></datafield><datafield tag="082" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">370.15</subfield><subfield code="2">19</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">CX 3000</subfield><subfield code="0">(DE-625)19214:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Härle, Helmut</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Schulisches Lernen und Persönlichkeitsentwicklung</subfield><subfield code="b">Studien zu einer pädagogischen Lern- und Persönlichkeitstheorie</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Königstein</subfield><subfield code="b">Forum Academicum</subfield><subfield code="c">1980</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">IV, 501 S.</subfield><subfield code="b">graph. Darst.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Hochschulschriften : Erziehungswissenschaft</subfield><subfield code="v">12</subfield></datafield><datafield tag="500" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Zugl.: München, Univ., 11 - Fachbereich Psychologie u. Pädagogik, Diss., 1979</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Leren</subfield><subfield code="2">gtt</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Persoonlijkheidstheorieën</subfield><subfield code="2">gtt</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Learning, Psychology of</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Personality and academic achievement</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Lerntheorie</subfield><subfield code="0">(DE-588)4114402-8</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Persönlichkeitsentwicklung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4075995-7</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Persönlichkeitstheorie</subfield><subfield code="0">(DE-588)4173875-5</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Lernen</subfield><subfield code="0">(DE-588)4035408-8</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Pädagogik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4044302-4</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Schule</subfield><subfield code="0">(DE-588)4053474-1</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="0">(DE-588)4113937-9</subfield><subfield code="a">Hochschulschrift</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Lernen</subfield><subfield code="0">(DE-588)4035408-8</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Schule</subfield><subfield code="0">(DE-588)4053474-1</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="2"><subfield code="a">Persönlichkeitsentwicklung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4075995-7</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="8">1\p</subfield><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Persönlichkeitstheorie</subfield><subfield code="0">(DE-588)4173875-5</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2="1"><subfield code="a">Pädagogik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4044302-4</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2=" "><subfield code="8">2\p</subfield><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="2" ind2="0"><subfield code="a">Lerntheorie</subfield><subfield code="0">(DE-588)4114402-8</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="2" ind2="1"><subfield code="a">Pädagogik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4044302-4</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="2" ind2=" "><subfield code="8">3\p</subfield><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="3" ind2="0"><subfield code="a">Lerntheorie</subfield><subfield code="0">(DE-588)4114402-8</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="3" ind2="1"><subfield code="a">Persönlichkeitsentwicklung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4075995-7</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="3" ind2=" "><subfield code="8">4\p</subfield><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="830" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Hochschulschriften</subfield><subfield code="v">Erziehungswissenschaft ; 12</subfield><subfield code="w">(DE-604)BV021863364</subfield><subfield code="9"></subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-015320895</subfield></datafield><datafield tag="883" ind1="1" ind2=" "><subfield code="8">1\p</subfield><subfield code="a">cgwrk</subfield><subfield code="d">20201028</subfield><subfield code="q">DE-101</subfield><subfield code="u">https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk</subfield></datafield><datafield tag="883" ind1="1" ind2=" "><subfield code="8">2\p</subfield><subfield code="a">cgwrk</subfield><subfield code="d">20201028</subfield><subfield code="q">DE-101</subfield><subfield code="u">https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk</subfield></datafield><datafield tag="883" ind1="1" ind2=" "><subfield code="8">3\p</subfield><subfield code="a">cgwrk</subfield><subfield code="d">20201028</subfield><subfield code="q">DE-101</subfield><subfield code="u">https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk</subfield></datafield><datafield tag="883" ind1="1" ind2=" "><subfield code="8">4\p</subfield><subfield code="a">cgwrk</subfield><subfield code="d">20201028</subfield><subfield code="q">DE-101</subfield><subfield code="u">https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk</subfield></datafield></record></collection> |
| genre | (DE-588)4113937-9 Hochschulschrift gnd-content |
| genre_facet | Hochschulschrift |
| id | DE-604.BV022106020 |
| illustrated | Illustrated |
| index_date | 2024-07-02T16:15:30Z |
| indexdate | 2024-07-09T20:50:43Z |
| institution | BVB |
| isbn | 3445020507 |
| language | German |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-015320895 |
| oclc_num | 7205656 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-706 |
| owner_facet | DE-706 |
| physical | IV, 501 S. graph. Darst. |
| publishDate | 1980 |
| publishDateSearch | 1980 |
| publishDateSort | 1980 |
| publisher | Forum Academicum |
| record_format | marc |
| series | Hochschulschriften |
| series2 | Hochschulschriften : Erziehungswissenschaft |
| spelling | Härle, Helmut Verfasser aut Schulisches Lernen und Persönlichkeitsentwicklung Studien zu einer pädagogischen Lern- und Persönlichkeitstheorie Königstein Forum Academicum 1980 IV, 501 S. graph. Darst. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Hochschulschriften : Erziehungswissenschaft 12 Zugl.: München, Univ., 11 - Fachbereich Psychologie u. Pädagogik, Diss., 1979 Leren gtt Persoonlijkheidstheorieën gtt Learning, Psychology of Personality and academic achievement Lerntheorie (DE-588)4114402-8 gnd rswk-swf Persönlichkeitsentwicklung (DE-588)4075995-7 gnd rswk-swf Persönlichkeitstheorie (DE-588)4173875-5 gnd rswk-swf Lernen (DE-588)4035408-8 gnd rswk-swf Pädagogik (DE-588)4044302-4 gnd rswk-swf Schule (DE-588)4053474-1 gnd rswk-swf (DE-588)4113937-9 Hochschulschrift gnd-content Lernen (DE-588)4035408-8 s Schule (DE-588)4053474-1 s Persönlichkeitsentwicklung (DE-588)4075995-7 s 1\p DE-604 Persönlichkeitstheorie (DE-588)4173875-5 s Pädagogik (DE-588)4044302-4 s 2\p DE-604 Lerntheorie (DE-588)4114402-8 s 3\p DE-604 4\p DE-604 Hochschulschriften Erziehungswissenschaft ; 12 (DE-604)BV021863364 1\p cgwrk 20201028 DE-101 https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk 2\p cgwrk 20201028 DE-101 https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk 3\p cgwrk 20201028 DE-101 https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk 4\p cgwrk 20201028 DE-101 https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk |
| spellingShingle | Härle, Helmut Schulisches Lernen und Persönlichkeitsentwicklung Studien zu einer pädagogischen Lern- und Persönlichkeitstheorie Hochschulschriften Leren gtt Persoonlijkheidstheorieën gtt Learning, Psychology of Personality and academic achievement Lerntheorie (DE-588)4114402-8 gnd Persönlichkeitsentwicklung (DE-588)4075995-7 gnd Persönlichkeitstheorie (DE-588)4173875-5 gnd Lernen (DE-588)4035408-8 gnd Pädagogik (DE-588)4044302-4 gnd Schule (DE-588)4053474-1 gnd |
| subject_GND | (DE-588)4114402-8 (DE-588)4075995-7 (DE-588)4173875-5 (DE-588)4035408-8 (DE-588)4044302-4 (DE-588)4053474-1 (DE-588)4113937-9 |
| title | Schulisches Lernen und Persönlichkeitsentwicklung Studien zu einer pädagogischen Lern- und Persönlichkeitstheorie |
| title_auth | Schulisches Lernen und Persönlichkeitsentwicklung Studien zu einer pädagogischen Lern- und Persönlichkeitstheorie |
| title_exact_search | Schulisches Lernen und Persönlichkeitsentwicklung Studien zu einer pädagogischen Lern- und Persönlichkeitstheorie |
| title_exact_search_txtP | Schulisches Lernen und Persönlichkeitsentwicklung Studien zu einer pädagogischen Lern- und Persönlichkeitstheorie |
| title_full | Schulisches Lernen und Persönlichkeitsentwicklung Studien zu einer pädagogischen Lern- und Persönlichkeitstheorie |
| title_fullStr | Schulisches Lernen und Persönlichkeitsentwicklung Studien zu einer pädagogischen Lern- und Persönlichkeitstheorie |
| title_full_unstemmed | Schulisches Lernen und Persönlichkeitsentwicklung Studien zu einer pädagogischen Lern- und Persönlichkeitstheorie |
| title_short | Schulisches Lernen und Persönlichkeitsentwicklung |
| title_sort | schulisches lernen und personlichkeitsentwicklung studien zu einer padagogischen lern und personlichkeitstheorie |
| title_sub | Studien zu einer pädagogischen Lern- und Persönlichkeitstheorie |
| topic | Leren gtt Persoonlijkheidstheorieën gtt Learning, Psychology of Personality and academic achievement Lerntheorie (DE-588)4114402-8 gnd Persönlichkeitsentwicklung (DE-588)4075995-7 gnd Persönlichkeitstheorie (DE-588)4173875-5 gnd Lernen (DE-588)4035408-8 gnd Pädagogik (DE-588)4044302-4 gnd Schule (DE-588)4053474-1 gnd |
| topic_facet | Leren Persoonlijkheidstheorieën Learning, Psychology of Personality and academic achievement Lerntheorie Persönlichkeitsentwicklung Persönlichkeitstheorie Lernen Pädagogik Schule Hochschulschrift |
| volume_link | (DE-604)BV021863364 |
| work_keys_str_mv | AT harlehelmut schulischeslernenundpersonlichkeitsentwicklungstudienzueinerpadagogischenlernundpersonlichkeitstheorie |