Effizienz und Flexibilität: Entwicklung und Evaluation differentieller Interventionsprogramme zur Förderung der Selbstregulation im Grundschulalter: 2 Interventionsbausteine
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Kraska, Kristina (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: Osnabrück Univ. Osnabrück 1993
Schriftenreihe:Forschungsberichte aus dem Fachbereich Psychologie der Universität Osnabrück 93
Beschreibung:113 S. Anh.

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