Bridging research and practice:
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: New York, NY Wiley 2005
Schlagworte:
Beschreibung:Literaturangaben. - In: Psychology in the schools ; 42 (2005),5 : Special issue
Beschreibung:S. 455 - 591 graph. Darst.

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