Verhaltensauffällige Schüler aus der Sicht des Lehrers: empirische Untersuchung zum Labeling-Ansatz
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Tornow, Harald (VerfasserIn)
Format: Abschlussarbeit Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: Weinheim [u.a.] Beltz 1978
Ausgabe:Dr. nach Typoskr.
Schriftenreihe:Beltz-Forschungsberichte
Schlagworte:
Beschreibung:308 S. graph. Darst.
ISBN:3407580274

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