Im Mittelpunkt stehen wollen?: ein Eltern- und Erziehertraining
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
München
Ehrenwirth
1976
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adam_text | Titel: Im Mittelpunkt stehen wollen?
Autor: Brandl, Gerhard
Jahr: 1976
Inhalt Vorwort 7 Einleitung: In der Zeit leben - sollen! 9 1. Das zweifache Wert-Gefühl 13 1.1 Sich minder-wertig fühlen 13 1.1.1 Warum Eltern-Training? 14 1.1.2 Freud und Adler - nicht Ersatz, sondern Ergänzung 17 1.2 Wert und Sinn des Lebens 19 1.3 Situation und Bedeutung 22 2. Das Kind - eine Geduldsprobe? 25 2.1 Räumliches Denken als Hemmung 27 2.1.1 Zeit haben füreinander 30 2.1.2 Antwort geben lernen 32 2.2 Gehemmte Partner-Beziehung 34 2.3 Falsche Pläne - echte Hoffnungen 37 3. Was oder wer ist der Mensch? 41 3.1 Gemeinschaftsgefühl als Grundlage 41 3.2 Zur Offenheit verpflichtet sein 44 3.3 Die «prinzipielle Auseinandersetzung» fand nicht statt 47 3.4 Rassenwahn und Prestigesucht 50 4. Das Freund-Feind-Schema überwinden 54 4.1 Krise - Konflikt - Versöhnung 56 4.2 Auf dem Weg zum personalen Gewissen 60 4.3 Last des Lebens oder Lebensfreude 62 4.3.1 Vom Wert der Freundschaft 62 4.3.2 Die Konkurrenzmentalität bleibt unproduktiv 65 4.3.3 Glück und Freude wollen? 68 5. Ein Fest feiern 72 5.1 Höhepunkt des Lebens? 75 5.2 Erziehung konkret: Hindernisse beseitigen 78 5.2.1 Verzichten - aus Liebe 78 5.2.2 Die Situation - Rahmen für das Training 82 5.3 Die andere Seite 86 6. Unser nervöser Charakter 90 6.1 Charakter - ein sozialer Begriff 90 6.1.1 Minderwertigkeits-Komplex: die Charakter-Störung 93 5
6.1.2 Vorzug als Rückzug 97 6.2 Ein Maßstab der Kritik 99 6.2.1 Tabuierung: Denk- und Handlungsvcrbote 102 6.2.2 Die Krise ist notwendig 105 7. Ermutigtwerden durch Erziehung 109 7.1 Mut-Haben und Mut-Einpfangen 109 7.2 Entkrampfung: Sich-lösen-Können 112 7.3 Gegenwärtig werden wollen 1 14 7.4 Schwerpunkte der Bewußtseinsbildung 118 7.4.1 Verständnis und trainiertes Können 118 7.4.2 Fragen an die Eltern 120 Individualpsychologische Stichworte 123 Literatur 140 Stichwortverzeichnis 143
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