Sittliche Erziehung jüngerer Vorschulkinder:
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Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Berlin
Volk und Wissen, VEB
1977
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adam_text | Inhaltsverzeichnis
Seite
Vorwort 7
Die Aneignung von Verhaltensregeln im jüngeren und mittleren
Vorschulalter und ihr Einfluß auf die Beziehungen zwischen den
Kindern (W. G. Netschajewa) 9
Spielbeschäftigungen als pädagogische Bedingung für die Heraus-
bildung des selbständigen Rollenspiels und der Beziehungen
zwischen jüngeren Vorschulkindern (R. I. Shukowskaja) 44
Die Selbständigkeit der jüngeren Vorschulkinder und ihr
Einfluß auf die Entwicklung der gegenseitigen Beziehungen
(G.N.Godina) 63
Die Erziehung zur Anteilnahme und die Entwicklung einfachster
Formen der gegenseitigen Hilfe bei Kindern im vierten und fünften
Lebensjahr (L. A. Penjewskaja) 88
Die gemeinsame Tätigkeit drei- bis fünfjähriger Kinder Und
ihre Rolle bei der Anerziehung des sorgsamen Umgangs mit
Gegenständen (R. I. Shukowskaja) 125
Die Erziehung der Kinder im mittleren Vorschulalter zur Achtung
vor den Erwachsenen (J. W. Bordischenko) 145
Die Nachahmung und ihr Einfluß auf die Herausbildung der
Beziehungen zwischen jüngeren Vorschulkindern (T. G. Gorba-
tenko) 158
Der Einfluß des Motivs und der Organisation der Tätigkeit auf
die Beziehungen zwischen den Kindern (W. W. Cholmowskaja) 177
Anhang: Der Inhalt der sittlichen Erziehung — Material für die
Durchführung der Versuchsarbeit 207
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Inhaltsverzeichnis
Seite
Vorwort 7
Die Aneignung von Verhaltensregeln im jüngeren und mittleren
Vorschulalter und ihr Einfluß auf die Beziehungen zwischen den
Kindern (W. G. Netschajewa) 9
Spielbeschäftigungen als pädagogische Bedingung für die Heraus-
bildung des selbständigen Rollenspiels und der Beziehungen
zwischen jüngeren Vorschulkindern (R. I. Shukowskaja) 44
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Einfluß auf die Entwicklung der gegenseitigen Beziehungen
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ihre Rolle bei der Anerziehung des sorgsamen Umgangs mit
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Beziehungen zwischen jüngeren Vorschulkindern (T. G. Gorba-
tenko) 158
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die Beziehungen zwischen den Kindern (W. W. Cholmowskaja) 177
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