Zur Theorie und Methodik der kommunistischen Erziehung in der Schule:
Gespeichert in:
| Format: | Buch |
|---|---|
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Berlin
Volk und Wissen
1977
|
| Ausgabe: | 1. Aufl. |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | Aus dem Russ. übers. |
| Beschreibung: | 271 S. |
Internformat
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000zc 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV021941377 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 20040302000000.0 | ||
| 007 | t | ||
| 008 | 980720s1977 |||| 00||| ger d | ||
| 035 | |a (OCoLC)454653946 | ||
| 035 | |a (DE-599)BVBBV021941377 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger | ||
| 041 | 0 | |a ger | |
| 049 | |a DE-706 |a DE-634 | ||
| 080 | |a 37.03 | ||
| 130 | 0 | |a Teorija i metodika kommunisticeskogo vospitanija v skole | |
| 245 | 1 | 0 | |a Zur Theorie und Methodik der kommunistischen Erziehung in der Schule |c hrsg. von G. I. Stschukina |
| 250 | |a 1. Aufl. | ||
| 264 | 1 | |a Berlin |b Volk und Wissen |c 1977 | |
| 300 | |a 271 S. | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
| 500 | |a Aus dem Russ. übers. | ||
| 650 | 0 | 7 | |a Theorie |0 (DE-588)4059787-8 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Pädagogik |0 (DE-588)4044302-4 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Marxismus-Leninismus |0 (DE-588)4037765-9 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Sozialismus |0 (DE-588)4055785-6 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Schulpädagogik |0 (DE-588)4077208-1 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 655 | 7 | |0 (DE-588)4143413-4 |a Aufsatzsammlung |2 gnd-content | |
| 689 | 0 | 0 | |a Sozialismus |0 (DE-588)4055785-6 |D s |
| 689 | 0 | 1 | |a Pädagogik |0 (DE-588)4044302-4 |D s |
| 689 | 0 | |5 DE-604 | |
| 689 | 1 | 0 | |a Schulpädagogik |0 (DE-588)4077208-1 |D s |
| 689 | 1 | |5 DE-604 | |
| 689 | 2 | 0 | |a Pädagogik |0 (DE-588)4044302-4 |D s |
| 689 | 2 | 1 | |a Theorie |0 (DE-588)4059787-8 |D s |
| 689 | 2 | 2 | |a Marxismus-Leninismus |0 (DE-588)4037765-9 |D s |
| 689 | 2 | |5 DE-604 | |
| 700 | 1 | |a Ščukina, Galina I. |d 1908-1994 |e Sonstige |0 (DE-588)143162233 |4 oth | |
| 856 | 4 | 2 | |m HBZ Datenaustausch |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=015156527&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Inhaltsverzeichnis |
| 999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-015156527 | ||
Datensatz im Suchindex
| _version_ | 1804135902071488512 |
|---|---|
| adam_text | Titel: Zur Theorie und Methodik der kommunistischen Erziehung in der Schule
Autor: Ščukina, Galina Ivanovna
Jahr: 1977
Inhaltsverzeichnis
Vorbemerkung zur sowjetischen Ausgabe 9
Kapitel I
Besonderheiten und Gesetzmafligkeiten des Erziehungsprozesses 11
Das Wesen des Erziehungsprozesses n
Die Dialektik des Erziehungsprozesses 14
Die Rolle von Erzieher und Schiiler im UnterrichtsprozeB 18
Kapitel II
Die Herausbildung des Kollektivs und der Einflufi des Kollektivs auf die
Schiilerpersonlichkeit 22
Die Erziehung im Kollektiv als Grundlage fur die sittliche Formung der
Schiiler 22
Die Tatigkeit des Kollektivs als Grundlage fur die Schaffung und Entwick-
lung des Kollektivs 26
Die Beziehungen der Schiiler im Kollektiv 33
Die Bildung von Traditionen und einer offentlichen Meinung im Kollektiv 40
Kapitel 111
Die sittliche Erziehung der Schiiler 52
Das Wesen und die Bedeutung der sittlichen Erziehung 52
Inhalt und Organisation des Prozesses der sittlichen Formung der Schiiler¬
personlichkeit 53
Sittliche Formung der Personlichkeit und Lebensalter 63
Kapitel IV
Allgemeine Charakteristik der Erziehungsmethoden 68
Zu einigen Fragen der Theorie der Erziehungsmethoden 68
Die Methoden zur Herausbildung sittlicher Erfahrungen im Verhalten und
in der Tatigkeit 71
Die Methoden zur Herausbildung eines sittlichen Bewufitseins 78
Die Methoden des Lobs und der Strafe als zusatzliche Erziehungsmethoden 84
5
. KapitelV
Die politisch-ideologische Erziehung und die Herausbildung gesellschaft-
licber Aktivitdt der Schiller 91
Aufgaben und Inhalt der politisch-ideologischen Erziehung in der Schule 91
Die marxistisch-leninistische Weltanschauung und die Bedingungen fiir ihre
Herausbildung 92
Die Herausbildung kommunistischer Oberzeugungen 94
Die politische Bildung in der Schule und die Methoden ihrer Organisation 99
Zur Herausbildung der gesellschaftlichen Aktivitat der Schiller 104
Kapitel VI
Die Erziehung der Schiller zu sittlichen Gewohnheiten und zu kultiviertem
Verb alt en 110
Sittliche Gewohnheiten und Kultur des Verhaltens 110
Gewohnheiten kultivierten Verhaltens 111
Padagogische Anforderungen an die Erziehung der Schiilet zu kultiviertem
Verhalten x 115
Die Methodik der Anerziehung sittlicher Gewohnheiten und eines kulti¬
vierten Verhaltens der Schiller 118
Kapitel VII
Die Erziehung der Schiller zu bewujiter Disziplin 126
Gesellschaftliche und schulische Disziplin 126
Die psychologisch-padagogischen Grundlagen der Diszipliniertheit 130
Methoden der Erziehung zur Disziplin 132
Kapitel VIII
Die Arbeitserziehung 146
Die Arbeit als Faktor der Erziehung und Entwicklung der Personlichkeit 146
. Aufgaben und Inhalt der Arbeitserziehung in der Schule 149
Die padagogischen Anforderungen an die Organisation der Arbeitstatigkeit
der Schiiler 157
Organisation und Methodik der Arbeitserziehung der Schiiler 162
S
Kapitel IX
Korpererziehung und allseitige Entwicklung cler Personlichkeit 166
Die Grundlagen der Korpererziehung der Schiiler 166
Die Methodik der Personlichkeitsbildung im ProzeB der Korpererziehung 173
Kapitel X
Die asthetische Erziehung der Schiiler 185
Asthetik und Personlichkeitsbildung 185
Das System der asthetischen Erziehung der Schiiler 188
Die Erziehung asthetischer Gefiihle 191
6
Die Herausbildung eines asthetischen BewuBtseins 193
Die Entwicklung kiinstlerischer Fahigkeiten und die Organisation einer
asthetischen Tatigkeit 200
Kapitel XI
Organisation und Methodik der Pionier- und Komsomolarbeit an der
Schule 205
Padagogisehe Anforderungen an die Organisation der Arbeit der Pioniere
und Komsomolzen 207
Inhalt und Methodik der Arbeit der Pionier- und Komsomolorganisation 210
Kapitel XII
Fragen der sexuellen Erziehung der Schiiler 226
Allgemeine Grundfagen der sexuellen Erziehung der Schiiler 226
Die Herausbildung sittlicher Beziehungen zwischen Jungen und Madchen 231
Die Erziehung der Gefiihle 233
Die sexuelle Aufklarung der Schiiler 235
Kapitel XIII
Die Anleitung der Selbsterziebung der Schiiler 239
Die Wechselbeziehungen zwischen Erziehung und Selbsterziehung 239
Die Organisation der Selbsterziehung der Schiiler 242
Die Methodik der padagogischen Stimulierung der Selbsterziehung der
Schiiler 246
Kapitel XIV
Padagogisehe Meisterschaft 252
Die Personlidhkeit des Padagogen als wichtiger Erziehungsfaktor 252
Die Komponenten padagogischer Meisterschaft 256
Formen der padagogischen Einwirkung 264
Literaturverzeicbnis 269
7
|
| adam_txt |
Titel: Zur Theorie und Methodik der kommunistischen Erziehung in der Schule
Autor: Ščukina, Galina Ivanovna
Jahr: 1977
Inhaltsverzeichnis
Vorbemerkung zur sowjetischen Ausgabe 9
Kapitel I
Besonderheiten und Gesetzmafligkeiten des Erziehungsprozesses 11
Das Wesen des Erziehungsprozesses n
Die Dialektik des Erziehungsprozesses 14
Die Rolle von Erzieher und Schiiler im UnterrichtsprozeB 18
Kapitel II
Die Herausbildung des Kollektivs und der Einflufi des Kollektivs auf die
Schiilerpersonlichkeit 22
Die Erziehung im Kollektiv als Grundlage fur die sittliche Formung der
Schiiler 22
Die Tatigkeit des Kollektivs als Grundlage fur die Schaffung und Entwick-
lung des Kollektivs 26
Die Beziehungen der Schiiler im Kollektiv 33
Die Bildung von Traditionen und einer offentlichen Meinung im Kollektiv 40
Kapitel 111
Die sittliche Erziehung der Schiiler 52
Das Wesen und die Bedeutung der sittlichen Erziehung 52
Inhalt und Organisation des Prozesses der sittlichen Formung der Schiiler¬
personlichkeit 53
Sittliche Formung der Personlichkeit und Lebensalter 63
Kapitel IV
Allgemeine Charakteristik der Erziehungsmethoden 68
Zu einigen Fragen der Theorie der Erziehungsmethoden 68
Die Methoden zur Herausbildung sittlicher Erfahrungen im Verhalten und
in der Tatigkeit 71
Die Methoden zur Herausbildung eines sittlichen Bewufitseins 78
Die Methoden des Lobs und der Strafe als zusatzliche Erziehungsmethoden 84
5
. KapitelV
\ Die politisch-ideologische Erziehung und die Herausbildung gesellschaft-
licber Aktivitdt der Schiller 91
Aufgaben und Inhalt der politisch-ideologischen Erziehung in der Schule 91
Die marxistisch-leninistische Weltanschauung und die Bedingungen fiir ihre
Herausbildung 92
Die Herausbildung kommunistischer Oberzeugungen 94
Die politische Bildung in der Schule und die Methoden ihrer Organisation 99
Zur Herausbildung der gesellschaftlichen Aktivitat der Schiller 104
Kapitel VI
Die Erziehung der Schiller zu sittlichen Gewohnheiten und zu kultiviertem
Verb alt en 110
Sittliche Gewohnheiten und Kultur des Verhaltens 110
Gewohnheiten kultivierten Verhaltens 111
Padagogische Anforderungen an die Erziehung der Schiilet zu kultiviertem
Verhalten x 115
Die Methodik der Anerziehung sittlicher Gewohnheiten und eines kulti¬
vierten Verhaltens der Schiller 118
Kapitel VII
Die Erziehung der Schiller zu bewujiter Disziplin 126
Gesellschaftliche und schulische Disziplin 126
Die psychologisch-padagogischen Grundlagen der Diszipliniertheit 130
Methoden der Erziehung zur Disziplin 132
Kapitel VIII
Die Arbeitserziehung 146
Die Arbeit als Faktor der Erziehung und Entwicklung der Personlichkeit 146
. Aufgaben und Inhalt der Arbeitserziehung in der Schule 149
Die padagogischen Anforderungen an die Organisation der Arbeitstatigkeit
der Schiiler 157
Organisation und Methodik der Arbeitserziehung der Schiiler 162
S
Kapitel IX
Korpererziehung und allseitige Entwicklung cler Personlichkeit 166
Die Grundlagen der Korpererziehung der Schiiler 166
Die Methodik der Personlichkeitsbildung im ProzeB der Korpererziehung 173
Kapitel X
Die asthetische Erziehung der Schiiler 185
Asthetik und Personlichkeitsbildung 185
Das System der asthetischen Erziehung der Schiiler 188
Die Erziehung asthetischer Gefiihle 191
6
Die Herausbildung eines asthetischen BewuBtseins 193
Die Entwicklung kiinstlerischer Fahigkeiten und die Organisation einer
asthetischen Tatigkeit 200
Kapitel XI
Organisation und Methodik der Pionier- und Komsomolarbeit an der
Schule 205
Padagogisehe Anforderungen an die Organisation der Arbeit der Pioniere
und Komsomolzen 207
Inhalt und Methodik der Arbeit der Pionier- und Komsomolorganisation 210
Kapitel XII
Fragen der sexuellen Erziehung der Schiiler 226
Allgemeine Grundfagen der sexuellen Erziehung der Schiiler 226
Die Herausbildung sittlicher Beziehungen zwischen Jungen und Madchen 231
Die Erziehung der Gefiihle 233
Die sexuelle Aufklarung der Schiiler 235
Kapitel XIII
' Die Anleitung der Selbsterziebung der Schiiler 239
Die Wechselbeziehungen zwischen Erziehung und Selbsterziehung 239
Die Organisation der Selbsterziehung der Schiiler 242
Die Methodik der padagogischen Stimulierung der Selbsterziehung der
Schiiler 246
Kapitel XIV
Padagogisehe Meisterschaft ' 252
Die Personlidhkeit des Padagogen als wichtiger Erziehungsfaktor 252
Die Komponenten padagogischer Meisterschaft 256
Formen der padagogischen Einwirkung 264
Literaturverzeicbnis 269
7 |
| any_adam_object | 1 |
| any_adam_object_boolean | 1 |
| author_GND | (DE-588)143162233 |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV021941377 |
| ctrlnum | (OCoLC)454653946 (DE-599)BVBBV021941377 |
| edition | 1. Aufl. |
| format | Book |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01885nam a2200481zc 4500</leader><controlfield tag="001">BV021941377</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20040302000000.0</controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">980720s1977 |||| 00||| ger d</controlfield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)454653946</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV021941377</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">ger</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-706</subfield><subfield code="a">DE-634</subfield></datafield><datafield tag="080" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">37.03</subfield></datafield><datafield tag="130" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">Teorija i metodika kommunisticeskogo vospitanija v skole</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Zur Theorie und Methodik der kommunistischen Erziehung in der Schule</subfield><subfield code="c">hrsg. von G. I. Stschukina</subfield></datafield><datafield tag="250" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">1. Aufl.</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Berlin</subfield><subfield code="b">Volk und Wissen</subfield><subfield code="c">1977</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">271 S.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="500" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Aus dem Russ. übers.</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Theorie</subfield><subfield code="0">(DE-588)4059787-8</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Pädagogik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4044302-4</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Marxismus-Leninismus</subfield><subfield code="0">(DE-588)4037765-9</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Sozialismus</subfield><subfield code="0">(DE-588)4055785-6</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Schulpädagogik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4077208-1</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="0">(DE-588)4143413-4</subfield><subfield code="a">Aufsatzsammlung</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Sozialismus</subfield><subfield code="0">(DE-588)4055785-6</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Pädagogik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4044302-4</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Schulpädagogik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4077208-1</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="2" ind2="0"><subfield code="a">Pädagogik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4044302-4</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="2" ind2="1"><subfield code="a">Theorie</subfield><subfield code="0">(DE-588)4059787-8</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="2" ind2="2"><subfield code="a">Marxismus-Leninismus</subfield><subfield code="0">(DE-588)4037765-9</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="2" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Ščukina, Galina I.</subfield><subfield code="d">1908-1994</subfield><subfield code="e">Sonstige</subfield><subfield code="0">(DE-588)143162233</subfield><subfield code="4">oth</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">HBZ Datenaustausch</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=015156527&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-015156527</subfield></datafield></record></collection> |
| genre | (DE-588)4143413-4 Aufsatzsammlung gnd-content |
| genre_facet | Aufsatzsammlung |
| id | DE-604.BV021941377 |
| illustrated | Not Illustrated |
| index_date | 2024-07-02T16:06:58Z |
| indexdate | 2024-07-09T20:47:53Z |
| institution | BVB |
| language | German |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-015156527 |
| oclc_num | 454653946 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-706 DE-634 |
| owner_facet | DE-706 DE-634 |
| physical | 271 S. |
| publishDate | 1977 |
| publishDateSearch | 1977 |
| publishDateSort | 1977 |
| publisher | Volk und Wissen |
| record_format | marc |
| spelling | Teorija i metodika kommunisticeskogo vospitanija v skole Zur Theorie und Methodik der kommunistischen Erziehung in der Schule hrsg. von G. I. Stschukina 1. Aufl. Berlin Volk und Wissen 1977 271 S. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Aus dem Russ. übers. Theorie (DE-588)4059787-8 gnd rswk-swf Pädagogik (DE-588)4044302-4 gnd rswk-swf Marxismus-Leninismus (DE-588)4037765-9 gnd rswk-swf Sozialismus (DE-588)4055785-6 gnd rswk-swf Schulpädagogik (DE-588)4077208-1 gnd rswk-swf (DE-588)4143413-4 Aufsatzsammlung gnd-content Sozialismus (DE-588)4055785-6 s Pädagogik (DE-588)4044302-4 s DE-604 Schulpädagogik (DE-588)4077208-1 s Theorie (DE-588)4059787-8 s Marxismus-Leninismus (DE-588)4037765-9 s Ščukina, Galina I. 1908-1994 Sonstige (DE-588)143162233 oth HBZ Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=015156527&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
| spellingShingle | Zur Theorie und Methodik der kommunistischen Erziehung in der Schule Theorie (DE-588)4059787-8 gnd Pädagogik (DE-588)4044302-4 gnd Marxismus-Leninismus (DE-588)4037765-9 gnd Sozialismus (DE-588)4055785-6 gnd Schulpädagogik (DE-588)4077208-1 gnd |
| subject_GND | (DE-588)4059787-8 (DE-588)4044302-4 (DE-588)4037765-9 (DE-588)4055785-6 (DE-588)4077208-1 (DE-588)4143413-4 |
| title | Zur Theorie und Methodik der kommunistischen Erziehung in der Schule |
| title_alt | Teorija i metodika kommunisticeskogo vospitanija v skole |
| title_auth | Zur Theorie und Methodik der kommunistischen Erziehung in der Schule |
| title_exact_search | Zur Theorie und Methodik der kommunistischen Erziehung in der Schule |
| title_exact_search_txtP | Zur Theorie und Methodik der kommunistischen Erziehung in der Schule |
| title_full | Zur Theorie und Methodik der kommunistischen Erziehung in der Schule hrsg. von G. I. Stschukina |
| title_fullStr | Zur Theorie und Methodik der kommunistischen Erziehung in der Schule hrsg. von G. I. Stschukina |
| title_full_unstemmed | Zur Theorie und Methodik der kommunistischen Erziehung in der Schule hrsg. von G. I. Stschukina |
| title_short | Zur Theorie und Methodik der kommunistischen Erziehung in der Schule |
| title_sort | zur theorie und methodik der kommunistischen erziehung in der schule |
| topic | Theorie (DE-588)4059787-8 gnd Pädagogik (DE-588)4044302-4 gnd Marxismus-Leninismus (DE-588)4037765-9 gnd Sozialismus (DE-588)4055785-6 gnd Schulpädagogik (DE-588)4077208-1 gnd |
| topic_facet | Theorie Pädagogik Marxismus-Leninismus Sozialismus Schulpädagogik Aufsatzsammlung |
| url | http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=015156527&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |
| work_keys_str_mv | UT teorijaimetodikakommunisticeskogovospitanijavskole AT scukinagalinai zurtheorieundmethodikderkommunistischenerziehunginderschule |