Lehrerarbeit und Lehrerfortbildung: eine empirische Untersuchung zu Fortbildungseinstellungen, -aktivitäten und -präferenzen sowie zu den Bedingungen des Zugangs zu und der Informationen über Lehrerfortbildung
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Haenisch, Hans (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:Undetermined
Veröffentlicht: Soest Landesinst. für Schule u. Weiterbildung 1990
Ausgabe:1. Aufl.
Schriftenreihe:Lehrerfortbildung in Nordrhein-Westfalen
Modellversuch PIL
Schlagworte:
Beschreibung:259, 23 S. graph. Darst.

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