Intrinsic versus extrinsic motivation to learn: an investigation into the effecxts of motivational set on measures of retention, question-asking behavior and continued interest
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Palmer, Donald J. (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:Undetermined
Veröffentlicht: 1977
Schlagworte:
Beschreibung:Buffalo, State Univ. of New York, Diss., 1977. - Kopie erschienen 1992 bei UMI Dissertation Information Service, Ann Arbor, Mich.
Beschreibung:VII, 174 Bl.

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