A study of interest and IQ scores as predictors of academic achievement of compulsive versus noncompulsive High School:
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Sheffield, Clay S. (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:Undetermined
Veröffentlicht: Ann Arbor, Mich. Univ. Microfilms Internat. 1990
Schlagworte:
Beschreibung:Zugl.: University, Ala., Univ. of Alabama, Diss., 1966
Beschreibung:VI, 126 Bl.

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