Herausforderung ADHS: Grundwissen und Hilfen für Kindergarten, Schule, Hort und Heim
Gespeichert in:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Donauwörth
Auer
2006
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| Ausgabe: | 1. Aufl. |
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| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | Literaturangaben. - Linkliste S. 116 - 118 |
| Beschreibung: | 119 S. Ill., graph. Darst. |
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| adam_text | Inhalt
Vorwort - Cordula Neuhaus........................ 6
Vorwort - Werner Eitle............................. 8
Einleitung........................................... 9
Grundlagen von ADHS.............................. 11
2.1 Ursprung.............................................. 11
2.2 Was ¡st ADHS?......................................... 11
2.3 Begleitstörungen und
2.4 Ursachen.............................................. 18
2.5 Diagnostik und Symptome................................ 19
2.6 Stärken der Kinder und Jugendlichen mit ADHS............... 23
2.7 Prognose.............................................. 24
2.8 Prävention durch Resilienz................................ 24
2.9 ADHS - Krankheit oder „seelische Behinderung ?.............. 25
Therapiemöglichkeiten.............................. 28
3.1 Psychotherapie......................................... 28
3.2 Verhaltenstherapie...................................... 28
3.3 Heilpädagogik.......................................... 30
3.4 Heilpädagogisches Reiten und Voltigieren.................... 30
3.5
3.6 Psychomotorik.......................................... 31
3.7 Direktive Spieltherapie................................... 32
3.8 Entspannungsverfahren.................................. 32
3.9 Familientherapie........................................ 32
3.10 Videotraining.......................................... 33
3.11 Medikamente.......................................... 33
3.12 Wirksamkeitsstudien..................................... 38
3.13 Multimodale Therapie.................................... 39
О
Inhalt
© Hilfen der Heimerziehung........................... 46
5.1 Familienunterstützende Angebote.......................... 46
5.2 Familienergänzende Hilfen über Tag........................ 46
5.3 Hilfen über Tag und Nacht................................ 47
О
6.1 Gruppenpädagogik...................................... 50
6.2 Allgemeine pädagogische Hilfen........................... 54
6.3 Positive Beziehung und
6.4 Das therapeutische Milieu................................ 55
6.5 Soziale Kompetenz...................................... 63
6.6 Verlässliche und haltgebende Beziehungen................... 65
6.7 Akzeptable Werte und Normen............................ 67
6.8 Coaching.............................................. 68
Aufklärung.......................................... 75
7.1 Aufklärung des Kindes/Jugendlichen........................ 75
7.2 Aufklärung der Eltern.................................... 75
7.3 Aufklärung des Umfeldes................................. 80
© Besondere Aspekte der Heimerziehung............. 81
8.1 Säuglinge, Klein-und Vorschulkinder mit ADHS............... 81
8.2 Förderdiagnostik und Erziehungsplanung..................... 82
8.3 Erlebnispädagogik....................................... 86
8.4 Körperorientierte Verfahren............................... 87
8.5 Musik................................................ 89
8.6 Freizeitaktivitäten....................................... 90
8.7 Trainingsprogramme..................................... 90
© ADHS und Schule................................... 96
9.1 Typische Symptome von Schülern mit ADHS.................. 96
9.2 Hilfen im Unterricht..................................... 97
Inhalt
φ
10.1 Team................................................. 102
10.2 Eltern................................................ 102
10.3 Umfeld............................................... 103
10.4 Jugendamt............................................ 103
10.5 Kindergarten........................................... 104
10.6 Schule................................................ 104
10.7 Heilpädagogisch-psychologischer Fachdienst................. 105
10.8 Fachkräfte außerhalb des Heimes.......................... 105
10.9 Medizinische Hilfsangebote............................... 106
10.10 Sozialpädiatrische Zentren................................ 106
10.11 Selbsthilfegruppen...................................... 106
φ
Anhang............................................. 109
Literaturverzeichnis.......................................... 109
Abbildungsverzeichnis........................................ 111
Weiterführende Literaturhinweise............................... 112
Nützliche Adressen und Links................................... 114
Autor...................................................... 119
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Inhalt
Vorwort - Cordula Neuhaus. 6
Vorwort - Werner Eitle. 8
Einleitung. 9
Grundlagen von ADHS. 11
2.1 Ursprung. 11
2.2 Was ¡st ADHS?. 11
2.3 Begleitstörungen und
2.4 Ursachen. 18
2.5 Diagnostik und Symptome. 19
2.6 Stärken der Kinder und Jugendlichen mit ADHS. 23
2.7 Prognose. 24
2.8 Prävention durch Resilienz. 24
2.9 ADHS - Krankheit oder „seelische Behinderung"?. 25
Therapiemöglichkeiten. 28
3.1 Psychotherapie. 28
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3.11 Medikamente. 33
3.12 Wirksamkeitsstudien. 38
3.13 Multimodale Therapie. 39
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Inhalt
© Hilfen der Heimerziehung. 46
5.1 Familienunterstützende Angebote. 46
5.2 Familienergänzende Hilfen über Tag. 46
5.3 Hilfen über Tag und Nacht. 47
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6.1 Gruppenpädagogik. 50
6.2 Allgemeine pädagogische Hilfen. 54
6.3 Positive Beziehung und
6.4 Das therapeutische Milieu. 55
6.5 Soziale Kompetenz. 63
6.6 Verlässliche und haltgebende Beziehungen. 65
6.7 Akzeptable Werte und Normen. 67
6.8 Coaching. 68
Aufklärung. 75
7.1 Aufklärung des Kindes/Jugendlichen. 75
7.2 Aufklärung der Eltern. 75
7.3 Aufklärung des Umfeldes. 80
© Besondere Aspekte der Heimerziehung. 81
8.1 Säuglinge, Klein-und Vorschulkinder mit ADHS. 81
8.2 Förderdiagnostik und Erziehungsplanung. 82
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8.4 Körperorientierte Verfahren. 87
8.5 Musik. 89
8.6 Freizeitaktivitäten. 90
8.7 Trainingsprogramme. 90
© ADHS und Schule. 96
9.1 Typische Symptome von Schülern mit ADHS. 96
9.2 Hilfen im Unterricht. 97
Inhalt
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10.7 Heilpädagogisch-psychologischer Fachdienst. 105
10.8 Fachkräfte außerhalb des Heimes. 105
10.9 Medizinische Hilfsangebote. 106
10.10 Sozialpädiatrische Zentren. 106
10.11 Selbsthilfegruppen. 106
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Anhang. 109
Literaturverzeichnis. 109
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