Guide du professeur stagiaire: débuter dans l'enseignement secondaire
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Paris
Vuibert
2007
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adam_text | SOMMAIRE ~ LE PROFESSEUR STAGIAIRE : FORMATION ET STATUT * LE CADRE
INSTITUTIONNEL DE LA FORMATION 13 * LES PRINCIPES ET LES MODALITES DE LA
FORMATION 54 * LE QUOTIDIEN DE LA FORMATION 86 * LA NOUVELLE SITUATION
106 * CE QU IL FAUT SAVOIR EN ARRIVANT DANS
I ETABLISSEMENT........................................ 147 ~ LA BOLTE A
OUTILS DU PROFESSEUR STAGIAIRE * LES SAVOIRS DE BASE 199 * TROUSSE DE
SURVIE POUR MENER LA
C1ASSE..................................................................
251 ~ VERS UNE PROFESSIONNALISATION NECESSAIRE * L ANALYSE DES PRATIQUES
PROFESSIONNELLES 411 * SE PROFESSIONNALISER POUR COMMUNIQUER
EFFICACEMENT 416 * LE POSITIONNEMENT DE I ENSEIGNANT EN PERMANENTE
EVOLUTION 427 ~CONCLUSION GENERALE 431 ~ TABLE DES SIGLES 433 ~
BIBLIOGRAPHIE 435 ~ISTE DES, PRINCIPAUX SITES INTERNET ET ADRESSES
ELECTRON I QUES....... 436 ~ TABLE DES MATIERES 437
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SOMMAIRE ~ LE PROFESSEUR STAGIAIRE : FORMATION ET STATUT * LE CADRE
INSTITUTIONNEL DE LA FORMATION 13 * LES PRINCIPES ET LES MODALITES DE LA
FORMATION 54 * LE QUOTIDIEN DE LA FORMATION 86 * LA NOUVELLE SITUATION
106 * CE QU'IL FAUT SAVOIR EN ARRIVANT DANS
I'ETABLISSEMENT. 147 ~ LA BOLTE A
OUTILS DU PROFESSEUR STAGIAIRE * LES SAVOIRS DE BASE 199 * TROUSSE DE
SURVIE POUR MENER LA
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251 ~ VERS UNE PROFESSIONNALISATION NECESSAIRE * L'ANALYSE DES PRATIQUES
PROFESSIONNELLES 411 * SE PROFESSIONNALISER POUR COMMUNIQUER
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