Verfügbarkeit: Ganztagsschule gestalten

Ganztagsschule gestalten:

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Bibliographische Detailangaben
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Schwalbach/Ts. Wochenschau-Verl. 2006
Schriftenreihe:	Jahrbuch Ganztagsschule 2007
Schlagworte:	Ganztagsschule Aufsatzsammlung
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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adam_text	Inhalt Vorwort der Herausgeber ............................................................................... 7 Leitthema: Ganztagsschule gestalten Olaf-Axel Burow Ganztagsschule als Kreatives Feld.................................................................. 10 Max Fuchs Anders lernen — aber wie? ............................................................................. 27 Heiner Barz Evaluation von Ganztags-Grundschulen am Beispiel Düsseldorf.................. 47 Berichte aus den Bundesländern Ulrich Rother Ganztagsschulentwicklung in Hamburg ....................................................... 74 Martin Rudnick / Olaf Schönicke Schulen mir Ganztagsangeboten im Land Brandenburg ............................... 91 Michael Becker Ganztagsschulen in Mecklenburg-Vorpommern ......................................... 105 Ina Lehmann Ganztagsangebote in Sachsen ..................................................................... 116 Pädagogische Grundlagen Dieter Wunder Perspektiven der (gebundenen) Ganztagsschule in Deutschland ................. 125 Ziva Mergenthaler Von der Hausaufgabenbetreuung zur „Rhythmisierten Lernzeit ................ 141 Praxis Gerd Bräuer Lernort Schreib- und Lesezentrum als Entwicklungskomponente für die Ganztagsschule................................................................................ 156 Alexandra Voag Anregungen zur Veränderung der Hausaufgabenpraxis am Ganztagsgymnasium............................................................................. 171 Andreas Blum Jugendarbeit und Ganztagsschule in Rheinland-Pfalz ................................. 182 Gerhard Heigert Das Konzept der Adolf-Reichwein-Schule Nürnberg.................................. 189 Christiane von Freeden Das Schulkonzept des Gymnasiums der Stadt Kerpen — Europaschule ....... 203 Wolfgang Vogelsaenger Das Konzept der Georg-Christoph-Lichtenberg-Gesamtschule Göttingen. Oder: Wie man versucht, sich im politischen Abseits zu behaupten................................................................................... 218 Wissenschaft und Forschung Birger Hartnuß / Stephan Maykus Engagementförderung in ganztägigen Lernarrangements............................ 231 Christine Hesener Lehrerarbeitszeit und Schulentwicklung. Formen und Wirkungen des neuen Arbeitszeitmodells in Bremer Ganztagsgrundschulen.................. 245 Katharina Kunze / Fritz-Ulrich Reflexive Schulentwicklung als professionelle Entwicklungsaufgabe ........... 255 Katrin Höhmann / Nicole Kummer Vom veränderten Takt zu einem neuen Rhythmus. Auswirkungen einer neuen Zeitstruktur auf die Ganztagsschulorganisation................................ 264 Nachrichten Cordala Freie Lernorte — Raum für mehr................................................................. 277 Rolf Richter / Georg Rutz Ganztagsschule als kreatives Feld. Bundeskongress des Ganztagsschulverbandes GGT e.V. 2005.................................................... 284 Rezensionen Georg Rutz Demmer u.a. (Hrsg.): ABC der Ganztagsschule (Wochenschau Verlag) ..... 294 Rolf Richter Pauli: Kooperation von Jugendarbeit und Schule (Wochenschau Verlag) ................................................................................ 295 Rolf Richter Burow/ Pauli: Ganztagsschule entwickeln (Wochenschau Verlag) .............. 297 Herrmann Vortmann Ladenthin / Herrmann Vortmann Rekus (Aschendorff)............................................................................................. 300 Harald Ludwig Höhmann u.a. (Hrsg.): Entwicklung und Organisation von Ganztagsschulen (IFS-Verlag) ..................................................................... 302 Harald Ludwig Wahler/Preiß/Schaub: Ganztagsangebote an der Schule (DJI) (Verlag Deutsches Jugendinstitut)............................................................... 306 Anhang GGT-Adressen (Bundesverband, Landesverbände) ..................................... 311 GGT-Beitrittsformular ............................................................................... 313 Autorinnen und Autoren............................................................................ 314
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