Kreatives Schreiben im Religionsunterricht:
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| Veröffentlicht: |
Stuttgart
Calwer
2007
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|---|---|
| adam_text | Einführung.................................................................. 5
I.
Anliegen eines zeitgemäßen Religionsunterrichts............................. 6
II.
III.
1. Der RU im Blickwinkel der Prinzipien des Kreativen Schreibens.............. 12
2. Kreatives Schreiben im Blickwinkel des Religionsunterrichts................ 14
IV.
1. Für Lehrerinnen und Lehrer............................................ 15
2. Für Schülerinnen und Schüler.......................................... 16
V.
mit Praxisbeispielen und Vorlagen für den Religionsunterricht.................. 17
1. Assoziative Schreibverfahren.......................................... 17
- Cluster/Gedanken-Landkarte......................................... 18
- Akrostichon....................................................... 20
- Abecedarium...................................................... 21
- Meditatives Schreiben ............................................. 23
2. Begrenzende Schreibverfahren......................................... 24
- Elfchen........................................................... 25
- Wortpyramide oder Schneeball....................................... 28
- Haiku ............................................................ 30
- Gedicht mit allen Sinnen............................................. 32
- Rondell........................................................... 34
3. Kreatives Schreiben zu Texten......................................... 36
- Leerstellen füllen.................................................. 38
- Aktualisierung..................................................... 41
- Paralleltexte...................................................... 42
- Gegentexte....................................................... 45
- Geschichten weiterschreiben......................................... 46
- Perspektivische Texte.............................................. 48
- Botschaft an........................................................ 50
- Bibel-Comic gestalten............................................... 51
- Symbolhaltige Texte................................................ 53
- Werbung.......................................................... 54
4. Kooperative Schreibverfahren.......................................... 56
- Reihum-Geschichte................................................. 57
- Fantastische beschichten............................................ 59
- Rätseltexte....................................................... 60
5. Kreatives Schreiben zu Bildern......................................... 61
- Verschiedene Verfahren des Schreibens zu Bildern...................... 61
- Bilder als Schreibanlass für philosophische Texte....................... 68
6. Kreatives Schreiben zu Musik.......................................... 69
7. Kreatives Schreiben zu Symbolen....................................... 72
8. Kreatives Schreiben zu Bewegung....................................... 76
Literaturhinweise............................................................ 78
Hinweise zu den Text- und Bildquellen........................................... 79
|
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Einführung. 5
I.
Anliegen eines zeitgemäßen Religionsunterrichts. 6
II.
III.
1. Der RU im Blickwinkel der Prinzipien des Kreativen Schreibens. 12
2. Kreatives Schreiben im Blickwinkel des Religionsunterrichts. 14
IV.
1. Für Lehrerinnen und Lehrer. 15
2. Für Schülerinnen und Schüler. 16
V.
mit Praxisbeispielen und Vorlagen für den Religionsunterricht. 17
1. Assoziative Schreibverfahren. 17
- Cluster/Gedanken-Landkarte. 18
- Akrostichon. 20
- Abecedarium. 21
- Meditatives Schreiben . 23
2. Begrenzende Schreibverfahren. 24
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3. Kreatives Schreiben zu Texten. 36
- Leerstellen füllen. 38
- Aktualisierung. 41
- Paralleltexte. 42
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- Perspektivische Texte. 48
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- Bibel-Comic gestalten. 51
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4. Kooperative Schreibverfahren. 56
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5. Kreatives Schreiben zu Bildern. 61
- Verschiedene Verfahren des Schreibens zu Bildern. 61
- Bilder als Schreibanlass für philosophische Texte. 68
6. Kreatives Schreiben zu Musik. 69
7. Kreatives Schreiben zu Symbolen. 72
8. Kreatives Schreiben zu Bewegung. 76
Literaturhinweise. 78
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