Emotion in the classroom: a study of children's experience
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Batcher, Elaine (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: New York, NY Praeger 1981
Schriftenreihe:Praeger Special Studies - Praeger Scientific
Praeger Studies in Ethnographic Perspectives on American Education
Schlagworte:
Beschreibung:XIV, 199 S.
ISBN:0030593867

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