Verfügbarkeit: Verhaltenstraining im Kindergarten

Verhaltenstraining im Kindergarten: ein Programm zur Förderung sozial-emotionaler Kompetenz

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Düring, Ute von 1972- (VerfasserIn), Petermann, Franz 1953-2019 (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Göttingen [u.a.] Hogrefe 2006
Schlagworte:	Emotionales Lernen Verhaltenstraining Sozialerziehung Kindergartenerziehung Soziales Lernen Kindergarten
Online-Zugang:	Inhaltstext Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	142 S. Ill., graph. Darst. 240 mm x 165 mm CD-ROM (12 cm)
ISBN:	9783801720049 3801720047

Internformat

MARC


LEADER	00000nam a2200000 c 4500
001	BV021781614
003	DE-604
005	20100504
007	t
008	061025s2006 gw ad\|\| \|\|\|\| 00\|\|\| ger d
015			\|a 06,N40,0556 \|2 dnb
016	7		\|a 981201725 \|2 DE-101
020			\|a 9783801720049 \|c Kt. : EUR 29.95, sfr 48.90 \|9 978-3-8017-2004-9
020			\|a 3801720047 \|c Kt. : EUR 29.95, sfr 48.90 \|9 3-8017-2004-7
024	3		\|a 9783801720049
035			\|a (OCoLC)180138051
035			\|a (DE-599)BVBBV021781614
040			\|a DE-604 \|b ger \|e rakddb
041	0		\|a ger
044			\|a gw \|c XA-DE-NI
049			\|a DE-473 \|a DE-M347 \|a DE-355 \|a DE-824 \|a DE-29 \|a DE-20 \|a DE-11 \|a DE-19 \|a DE-1052 \|a DE-863
084			\|a DK 2000 \|0 (DE-625)19625:761 \|2 rvk
084			\|a DP 3000 \|0 (DE-625)19831:761 \|2 rvk
084			\|a DP 6100 \|0 (DE-625)19857:12010 \|2 rvk
084			\|a DS 7130 \|0 (DE-625)19958: \|2 rvk
084			\|a 370 \|2 sdnb
084			\|a 5,3 \|2 ssgn
100	1		\|a Düring, Ute von \|d 1972- \|e Verfasser \|0 (DE-588)126727074 \|4 aut
245	1	0	\|a Verhaltenstraining im Kindergarten \|b ein Programm zur Förderung sozial-emotionaler Kompetenz \|c von Ute Koglin und Franz Petermann
264		1	\|a Göttingen [u.a.] \|b Hogrefe \|c 2006
300			\|a 142 S. \|b Ill., graph. Darst. \|c 240 mm x 165 mm \|e CD-ROM (12 cm)
336			\|b txt \|2 rdacontent
337			\|b n \|2 rdamedia
338			\|b nc \|2 rdacarrier
650	0	7	\|a Emotionales Lernen \|0 (DE-588)4152088-9 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Verhaltenstraining \|0 (DE-588)4117345-4 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Sozialerziehung \|0 (DE-588)4055757-1 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Kindergartenerziehung \|0 (DE-588)4130244-8 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Soziales Lernen \|0 (DE-588)4055760-1 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Kindergarten \|0 (DE-588)4030581-8 \|2 gnd \|9 rswk-swf
689	0	0	\|a Sozialerziehung \|0 (DE-588)4055757-1 \|D s
689	0	1	\|a Kindergartenerziehung \|0 (DE-588)4130244-8 \|D s
689	0		\|5 DE-604
689	1	0	\|a Kindergarten \|0 (DE-588)4030581-8 \|D s
689	1	1	\|a Verhaltenstraining \|0 (DE-588)4117345-4 \|D s
689	1		\|5 DE-604
689	2	0	\|a Soziales Lernen \|0 (DE-588)4055760-1 \|D s
689	2	1	\|a Emotionales Lernen \|0 (DE-588)4152088-9 \|D s
689	2	2	\|a Kindergartenerziehung \|0 (DE-588)4130244-8 \|D s
689	2		\|5 DE-604
700	1		\|a Petermann, Franz \|d 1953-2019 \|e Verfasser \|0 (DE-588)11549863X \|4 aut
856	4	2	\|q text/html \|u http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=2853962&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm \|3 Inhaltstext
856	4	2	\|m Digitalisierung UB Regensburg \|q application/pdf \|u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=014994382&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA \|3 Inhaltsverzeichnis
943	1		\|a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-014994382

Datensatz im Suchindex

DE-BY-863_location	1000
DE-BY-FWS_call_number	1000/DP 3000 K78
DE-BY-FWS_katkey	426394
DE-BY-FWS_media_number	083101187347
_version_	1824555662052425728
adam_text	Inhaltsverzeichnis 1 Einleitung . 9 2 Verhaltensauffälligkeiten im Kindergartenalter . 10 2.1 Oppositionell-aggressives Verhalten . 11 2.1.1 Erscheinungsformen und Verlauf. 11 2.1.2 Ursachen. 12 2.2 Sozial unsicheres Verhalten . 13 2.2.1 Erscheinungsformen und Verlauf. 14 2.2.2 Ursachen. 15 3 Emotionale und soziale Kompetenz . 17 3.1 Emotionale Kompetenz . 17 3.2 Emotionale und soziale Kompetenz. 21 3.3 Emotionale Kompetenz und Verhaltensauffälligkeiten . 22 3.3.1 Emotionale Defizite oppositionell-aggressiver Kinder. 22 3.3.2 Emotionale Defizite sozial unsicherer Kinder. 24 3.4 Faktoren der emotionalen Entwicklung. 25 4 Soziale Informationsverarbeitung . 31 4.1 Oppositionell-aggressive Kinder. 33 4.2 Sozial unsichere Kinder. 34 5 Konzeption und Aufbau des Verhaltenstrainings. 36 5.1 Ziele des Verhaltenstrainings. 36 5.2 Module des Trainings. 38 5.3 Rahmenbedingungen . 38 5.4 Aufbau trainingsförderlichen Verhaltens. 41 5.5 Rollenspiele . 44 5.6 Übertragung der Inhalte in den Alltag. 44 6 Inhalte des Verhaltentrainings . 48 6.1 Einführung der Leitfiguren . 48 6.2 Sitzen und Hinsehen. 53 6.3 Das Gefühl „Freude". 58 6.4 Das Gefühl „Trauer" . 61 6.5 Wir basteln 6.6 Wir werden wieder froh. 65 6.7 Das Gefühl .Angst". 70 6.8 Das Gefühl „Zorn/Wut". 74 6.9 Gefühle unterscheiden. 76 Inhaltsverzeichnis 6.10 Wir hören Gefühle. 80 6.11 Das Gefühl „Scham 6.12 Das Gefühl „Scham 6.13 Woher kommen Gefühle? . 88 6.14 Einfühlungsvermögen . 94 6.15 Absicht oder aus Versehen. 97 6.16 6.17 Tina und 6.18 Ariane drängelt sich vor. 106 6.19 6.20 Sylvio will mitspielen . 112 6.21 Benny schubst Till. 115 6.22 Streit um einen Stuhl. 118 6.23 Was nun? . 121 6.24 Die Gefühlsspirale. 125 6.25 Abschluss: Die Gefühls-Experten. 127 7 Wirksamkeit des Verhaltentrainings. 130 7.1 Stichprobenbeschreibung. 130 7.2 Methode. 131 7.3 Ergebnisse . 131 7.4 Diskussion . 135 Literatur . 137 Anhang Verzeichnis der Bilder, Arbeitsblätter und Materialien auf der CD-ROM. 143
adam_txt	Inhaltsverzeichnis 1 Einleitung . 9 2 Verhaltensauffälligkeiten im Kindergartenalter . 10 2.1 Oppositionell-aggressives Verhalten . 11 2.1.1 Erscheinungsformen und Verlauf. 11 2.1.2 Ursachen. 12 2.2 Sozial unsicheres Verhalten . 13 2.2.1 Erscheinungsformen und Verlauf. 14 2.2.2 Ursachen. 15 3 Emotionale und soziale Kompetenz . 17 3.1 Emotionale Kompetenz . 17 3.2 Emotionale und soziale Kompetenz. 21 3.3 Emotionale Kompetenz und Verhaltensauffälligkeiten . 22 3.3.1 Emotionale Defizite oppositionell-aggressiver Kinder. 22 3.3.2 Emotionale Defizite sozial unsicherer Kinder. 24 3.4 Faktoren der emotionalen Entwicklung. 25 4 Soziale Informationsverarbeitung . 31 4.1 Oppositionell-aggressive Kinder. 33 4.2 Sozial unsichere Kinder. 34 5 Konzeption und Aufbau des Verhaltenstrainings. 36 5.1 Ziele des Verhaltenstrainings. 36 5.2 Module des Trainings. 38 5.3 Rahmenbedingungen . 38 5.4 Aufbau trainingsförderlichen Verhaltens. 41 5.5 Rollenspiele . 44 5.6 Übertragung der Inhalte in den Alltag. 44 6 Inhalte des Verhaltentrainings . 48 6.1 Einführung der Leitfiguren . 48 6.2 Sitzen und Hinsehen. 53 6.3 Das Gefühl „Freude". 58 6.4 Das Gefühl „Trauer" . 61 6.5 Wir basteln 6.6 Wir werden wieder froh. 65 6.7 Das Gefühl .Angst". 70 6.8 Das Gefühl „Zorn/Wut". 74 6.9 Gefühle unterscheiden. 76 Inhaltsverzeichnis 6.10 Wir hören Gefühle. 80 6.11 Das Gefühl „Scham 6.12 Das Gefühl „Scham 6.13 Woher kommen Gefühle? . 88 6.14 Einfühlungsvermögen . 94 6.15 Absicht oder aus Versehen. 97 6.16 6.17 Tina und 6.18 Ariane drängelt sich vor. 106 6.19 6.20 Sylvio will mitspielen . 112 6.21 Benny schubst Till. 115 6.22 Streit um einen Stuhl. 118 6.23 Was nun? . 121 6.24 Die Gefühlsspirale. 125 6.25 Abschluss: Die Gefühls-Experten. 127 7 Wirksamkeit des Verhaltentrainings. 130 7.1 Stichprobenbeschreibung. 130 7.2 Methode. 131 7.3 Ergebnisse . 131 7.4 Diskussion . 135 Literatur . 137 Anhang Verzeichnis der Bilder, Arbeitsblätter und Materialien auf der CD-ROM. 143
any_adam_object	1
any_adam_object_boolean	1
author	Düring, Ute von 1972- Petermann, Franz 1953-2019
author_GND	(DE-588)126727074 (DE-588)11549863X
author_facet	Düring, Ute von 1972- Petermann, Franz 1953-2019
author_role	aut aut
author_sort	Düring, Ute von 1972-
author_variant	u v d uv uvd f p fp
building	Verbundindex
bvnumber	BV021781614
classification_rvk	DK 2000 DP 3000 DP 6100 DS 7130
ctrlnum	(OCoLC)180138051 (DE-599)BVBBV021781614
discipline	Pädagogik Soziale Arbeit
discipline_str_mv	Pädagogik Soziale Arbeit
format	Book
fullrecord	<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>00000nam a2200000 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV021781614</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20100504</controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">061025s2006 gw ad\|\| \|\|\|\| 00\|\|\| ger d</controlfield><datafield tag="015" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">06,N40,0556</subfield><subfield code="2">dnb</subfield></datafield><datafield tag="016" ind1="7" ind2=" "><subfield code="a">981201725</subfield><subfield code="2">DE-101</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9783801720049</subfield><subfield code="c">Kt. : EUR 29.95, sfr 48.90</subfield><subfield code="9">978-3-8017-2004-9</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">3801720047</subfield><subfield code="c">Kt. : EUR 29.95, sfr 48.90</subfield><subfield code="9">3-8017-2004-7</subfield></datafield><datafield tag="024" ind1="3" ind2=" "><subfield code="a">9783801720049</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)180138051</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV021781614</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakddb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">ger</subfield></datafield><datafield tag="044" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">gw</subfield><subfield code="c">XA-DE-NI</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-473</subfield><subfield code="a">DE-M347</subfield><subfield code="a">DE-355</subfield><subfield code="a">DE-824</subfield><subfield code="a">DE-29</subfield><subfield code="a">DE-20</subfield><subfield code="a">DE-11</subfield><subfield code="a">DE-19</subfield><subfield code="a">DE-1052</subfield><subfield code="a">DE-863</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DK 2000</subfield><subfield code="0">(DE-625)19625:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DP 3000</subfield><subfield code="0">(DE-625)19831:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DP 6100</subfield><subfield code="0">(DE-625)19857:12010</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DS 7130</subfield><subfield code="0">(DE-625)19958:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">370</subfield><subfield code="2">sdnb</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">5,3</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Düring, Ute von</subfield><subfield code="d">1972-</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)126727074</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Verhaltenstraining im Kindergarten</subfield><subfield code="b">ein Programm zur Förderung sozial-emotionaler Kompetenz</subfield><subfield code="c">von Ute Koglin und Franz Petermann</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Göttingen [u.a.]</subfield><subfield code="b">Hogrefe</subfield><subfield code="c">2006</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">142 S.</subfield><subfield code="b">Ill., graph. Darst.</subfield><subfield code="c">240 mm x 165 mm</subfield><subfield code="e">CD-ROM (12 cm)</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Emotionales Lernen</subfield><subfield code="0">(DE-588)4152088-9</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Verhaltenstraining</subfield><subfield code="0">(DE-588)4117345-4</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Sozialerziehung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4055757-1</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Kindergartenerziehung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4130244-8</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Soziales Lernen</subfield><subfield code="0">(DE-588)4055760-1</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Kindergarten</subfield><subfield code="0">(DE-588)4030581-8</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Sozialerziehung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4055757-1</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Kindergartenerziehung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4130244-8</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Kindergarten</subfield><subfield code="0">(DE-588)4030581-8</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2="1"><subfield code="a">Verhaltenstraining</subfield><subfield code="0">(DE-588)4117345-4</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="2" ind2="0"><subfield code="a">Soziales Lernen</subfield><subfield code="0">(DE-588)4055760-1</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="2" ind2="1"><subfield code="a">Emotionales Lernen</subfield><subfield code="0">(DE-588)4152088-9</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="2" ind2="2"><subfield code="a">Kindergartenerziehung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4130244-8</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="2" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Petermann, Franz</subfield><subfield code="d">1953-2019</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)11549863X</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="q">text/html</subfield><subfield code="u">http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=2853962&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm</subfield><subfield code="3">Inhaltstext</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">Digitalisierung UB Regensburg</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=014994382&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="943" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-014994382</subfield></datafield></record></collection>
id	DE-604.BV021781614
illustrated	Illustrated
index_date	2024-07-02T15:41:46Z
indexdate	2025-02-20T07:11:13Z
institution	BVB
isbn	9783801720049 3801720047
language	German
oai_aleph_id	oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-014994382
oclc_num	180138051
open_access_boolean
owner	DE-473 DE-BY-UBG DE-M347 DE-355 DE-BY-UBR DE-824 DE-29 DE-20 DE-11 DE-19 DE-BY-UBM DE-1052 DE-863 DE-BY-FWS
owner_facet	DE-473 DE-BY-UBG DE-M347 DE-355 DE-BY-UBR DE-824 DE-29 DE-20 DE-11 DE-19 DE-BY-UBM DE-1052 DE-863 DE-BY-FWS
physical	142 S. Ill., graph. Darst. 240 mm x 165 mm CD-ROM (12 cm)
publishDate	2006
publishDateSearch	2006
publishDateSort	2006
publisher	Hogrefe
record_format	marc
spellingShingle	Düring, Ute von 1972- Petermann, Franz 1953-2019 Verhaltenstraining im Kindergarten ein Programm zur Förderung sozial-emotionaler Kompetenz Emotionales Lernen (DE-588)4152088-9 gnd Verhaltenstraining (DE-588)4117345-4 gnd Sozialerziehung (DE-588)4055757-1 gnd Kindergartenerziehung (DE-588)4130244-8 gnd Soziales Lernen (DE-588)4055760-1 gnd Kindergarten (DE-588)4030581-8 gnd
subject_GND	(DE-588)4152088-9 (DE-588)4117345-4 (DE-588)4055757-1 (DE-588)4130244-8 (DE-588)4055760-1 (DE-588)4030581-8
title	Verhaltenstraining im Kindergarten ein Programm zur Förderung sozial-emotionaler Kompetenz
title_auth	Verhaltenstraining im Kindergarten ein Programm zur Förderung sozial-emotionaler Kompetenz
title_exact_search	Verhaltenstraining im Kindergarten ein Programm zur Förderung sozial-emotionaler Kompetenz
title_exact_search_txtP	Verhaltenstraining im Kindergarten ein Programm zur Förderung sozial-emotionaler Kompetenz
title_full	Verhaltenstraining im Kindergarten ein Programm zur Förderung sozial-emotionaler Kompetenz von Ute Koglin und Franz Petermann
title_fullStr	Verhaltenstraining im Kindergarten ein Programm zur Förderung sozial-emotionaler Kompetenz von Ute Koglin und Franz Petermann
title_full_unstemmed	Verhaltenstraining im Kindergarten ein Programm zur Förderung sozial-emotionaler Kompetenz von Ute Koglin und Franz Petermann
title_short	Verhaltenstraining im Kindergarten
title_sort	verhaltenstraining im kindergarten ein programm zur forderung sozial emotionaler kompetenz
title_sub	ein Programm zur Förderung sozial-emotionaler Kompetenz
topic	Emotionales Lernen (DE-588)4152088-9 gnd Verhaltenstraining (DE-588)4117345-4 gnd Sozialerziehung (DE-588)4055757-1 gnd Kindergartenerziehung (DE-588)4130244-8 gnd Soziales Lernen (DE-588)4055760-1 gnd Kindergarten (DE-588)4030581-8 gnd
topic_facet	Emotionales Lernen Verhaltenstraining Sozialerziehung Kindergartenerziehung Soziales Lernen Kindergarten
url	http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=2853962&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=014994382&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
work_keys_str_mv	AT duringutevon verhaltenstrainingimkindergarteneinprogrammzurforderungsozialemotionalerkompetenz AT petermannfranz verhaltenstrainingimkindergarteneinprogrammzurforderungsozialemotionalerkompetenz

Verfügbarkeit

Beschreibung

THWS Würzburg Zentralbibliothek Lesesaal

Bestandesangaben von THWS Würzburg Zentralbibliothek Lesesaal
Signatur:	1000 DP 3000 K78
Exemplar 1	ausleihbar Checked out – Rückgabe bis: 02.04.2025 Vormerken

MARC

Datensatz im Suchindex

THWS Würzburg Zentralbibliothek Lesesaal

Ähnliche Einträge