Belastung und Beanspruchung im Lehrerberuf: Modelle, Befunde, Interventionen
Innerhalb der empirischen Lehrerforschung nimmt die Belastungsforschung eine dominante Position ein. Thematisiert werden vorwiegend Persönlichkeitsaspekte, das Belastungspotenzial der spezifischen Arbeitssituation sowie der professionelle Umgang mit Beanspruchungen im Lehrerberuf. Die vorliegende Pu...
Gespeichert in:
| Format: | Buch |
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| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Wiesbaden
VS Verl. für Sozialwiss.
2007
|
| Ausgabe: | 1. Aufl. |
| Schriftenreihe: | Lehrbuch
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltstext Inhaltsverzeichnis |
| Zusammenfassung: | Innerhalb der empirischen Lehrerforschung nimmt die Belastungsforschung eine dominante Position ein. Thematisiert werden vorwiegend Persönlichkeitsaspekte, das Belastungspotenzial der spezifischen Arbeitssituation sowie der professionelle Umgang mit Beanspruchungen im Lehrerberuf. Die vorliegende Publikation verfolgt das Ziel einer thematischen Einführung. Ein Überblick über zentrale Modelle und neuere Forschungsbefunde zur Beanspruchung im Lehrerberuf soll gegeben und Präventions- wie Interventionsansätze dargestellt werden. Die Autorinnen und Autoren richten sich mit ihren Beiträgen an eine breite und nicht im engeren Sinne fachwissenschaftlich vorgebildete Leserschaft. Der Sammelband ist grob in drei Abschnitte unterteilt: Neben einem einleitenden Teil "Belastung und Beanspruchung im Lehrerberuf" gruppieren sich die anderen Beiträge einerseits um "Modelle, Konzepte und Befunde der Lehrerbelastungsforschung" und andererseits um "Belastungsbewältigung, Prävention und Intervention" |
| Beschreibung: | 312 S. Ill., graph. Darst. |
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Inhalt
Martin Rothland
Belastung und Beanspruchung im Lehrerberuf.
Zur Einführung in das Studienbuch. 7
Martin Rothland / Ewald Terhart
Beruf: Lehrer - Arbeitsplatz Schule. Charakteristika der Arbeitstätigkeit
und Bedingungen der Berufssituation. 11
Modelle, Konzepte und Befunde der Lehrerbelastungsforschung
Rolf van Dick /Sebastian Stegmann
Belastung, Beanspruchung und
Theorien und Modelle.34
Andreas Krause / Cosima Dorsemagen
Ergebnisse der Lehrerbelastungsforschung:
Orientierung im Forschungsdschungel. 52
Uwe Schaarschmidt / Ul/Kieschke
Beanspruchungsmuster im Lehrerberuf. Ergebnisse und
Schlussfolgerangen aus der Potsdamer Lehrerstudie. 81
Andreas Krause / Cosima Dorsemagen
Psychische Belastungen im Unterricht. 99
Nadia Sosnowsky
Burnout
Andreas Hiliert
Psychische und psychosomatische Erkrankungen von Lehrerinnen und
Lehrern. Konzepte, Diagnosen, Präventions- und Behandlungsansätze . 140
Peter
Innere Kündigung und vorzeitige Pensionierung von Lehrkräften . 160
Axel Gehrmann
Zufriedenheit trotz beruflicher Beanspruchungen? Anmerkungen
zu den Befunden der Lehrerbelastungsforschung. 185
Belastungsbewältigung, Prävention und Intervention
Bernhard Sieland
Wie gehen Lehrkräfte mit Belastungen um? Belastungsregulierung
zwischen Entwicklungsbedarf und Änderungsresistenz . 206
Cosima Dorsemagen /Patrick
Arbeitszeit an Schulen: Welches Modell passt in unsere Zeit?
Kriterien zur Gestaltung schulischer Arbeitsbedingungen . 227
Martin Rothland
Soziale Unterstützung. Bedeutung und Bedingungen im Berufsalltag
von Lehrerinnen und Lehrern . 249
Dirk Lehr 1
Stressbezogene Interventionen zur Prävention von psychischen
Störungen im Lehrerberuf. AGIL „Arbeit und Gesundheit im Lehrerberuf'
als Beispiel einer Intervention zur Verhaltensprävention. 267
Maja Storch /Frank Krause / Yvonne Küttel
Ressourcenorientiertes Selbstmanagement für Lehrkräfte.
Das Zürcher Ressourcen Modell ZRM. 290
Autorenverzeichnis . 310 |
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Inhalt
Martin Rothland
Belastung und Beanspruchung im Lehrerberuf.
Zur Einführung in das Studienbuch. 7
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Modelle, Konzepte und Befunde der Lehrerbelastungsforschung
Rolf van Dick /Sebastian Stegmann
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Uwe Schaarschmidt / Ul/Kieschke
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Psychische Belastungen im Unterricht. 99
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Psychische und psychosomatische Erkrankungen von Lehrerinnen und
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Peter
Innere Kündigung und vorzeitige Pensionierung von Lehrkräften . 160
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Zufriedenheit trotz beruflicher Beanspruchungen? Anmerkungen
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Belastungsbewältigung, Prävention und Intervention
Bernhard Sieland
Wie gehen Lehrkräfte mit Belastungen um? Belastungsregulierung
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Cosima Dorsemagen /Patrick
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Martin Rothland
Soziale Unterstützung. Bedeutung und Bedingungen im Berufsalltag
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Störungen im Lehrerberuf. AGIL „Arbeit und Gesundheit im Lehrerberuf'
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