Psychoedukation - Schizophrenie und Sucht: Manual zur Leitung von Patienten- und Angehörigengruppen ; mit 56 Folien, 30 Handouts, 9 Vordrucken und Suchtmittel-Kompendium im Anhang und als CD-ROM
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München [u.a.]
Elsevier, Urban & Fischer
2007
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Inhaltsverzeichnis
1 Hinweise zum Gebrauch des Manuals. 1
2 Klinischer und wissenschaftlicher Hintergrund. 3
2.1 Was ist Psychoedukation?. 3
2.2 Schizophrene Psychosen. 5
Grundlagen. 5
Therapie. 11
2.3 Sucht. 21
Grundlagen. 21
Therapie bei Sucht. 28
Häufig konsumierte Substanzen. 36
2.4 Komorbidität von Schizophrenie und Sucht. 55
Einleitung. 55
Epidemiologie. 58
Häufigkeit einer Substanzstörung bei schizophrenen Patienten . 59
Subgruppe der ersterkrankten schizophrenen Patienten. 62
Häufigkeit schizophrener Psychosen bei Patienten mit
Substanzstörung. 65
Prospektive Verlaufsuntersuchungen an Cannabiskonsumenten . 67
Ätiologische Modelle zur Komorbidität von Schizophrenie
und Substanzstörung. 69
2.5 Grundlagen der integrativen Therapie von Patienten
mit schizophrener Psychose und Substanzstörung. 76
Allgemeine Therapieprinzipien. 76
Therapieziele. 78
Behandlungselemente im Rahmen der integrativen Therapie. 80
Wirksamkeit der integrativen Therapie. 85
3 Struktur und Durchführung der psychoedukativen Gruppe
für Patienten mit schizophrener Psychose und Sucht. 87
3.1 Indikation. 88
3.2 Ziele. 89
3.3
3.4 Gruppengröße, Häufigkeit und Anzahl der Sitzungen. 90
3.5 Vorbereitungen. 91
3.6 Leitung der Gruppen. 91
3.7 Therapeutische Haltung und Strategien. 92
3.8 Didaktische Prinzipien. 99
3.9 Struktur der Gruppensitzungen. 100
Inhaltsverzeichnis
3.10 Aufbau der Gruppensitzungen.101
Eingangsrunde.101
Aktuelles Thema.101
Schlussrunde.
3.11 Evaluation und Qualitätssicherung.102
4 Manual für die Gruppenleiter:
Beschreibung der Sitzungen 1 bis 10.103
4.1 Überblick über die Sitzungen.103
4.2 Beschreibung der Sitzungen.105
Sitzung 1: Was will ich hier erreichen? - Sich auf Kurs bringen . 105
Sitzung 2: Ich (mit und besser) ohne Drogen - Wirkungen und
Auswirkungen von Drogenkonsum.114
Sitzung 3: Bin ich wirklich süchtig? - Kriterien für Missbrauch
und Abhängigkeit von Drogen.133
Sitzung 4: Warum auch noch Öl ins Feuer gießen? - Fakten zu
Drogenkonsum und Psychose. 146
Sitzung 5: Was mich in große Gefahr bringt! - Identifikation
von Hochrisiko-Situationen und Alarm-Signalen.164
Sitzung 6: Einmal schadet nicht? — Schadensbegrenzung
bei erneutem Drogenkonsum.183
Sitzung 7: Zur schnellen Erinnerung! Erstellung einer persönlichen
Notfallkarte und Benennung einer Vertrauensperson.194
Sitzung 8: Alles, was mir gut tut - gesundheitsförderliche
Aktivitäten, Hobbys und Vorlieben.204
Sitzung 9: Wirklich? Kurs halten! - Abstinenz lohnt sich.214
Sitzung 10: Beste Wünsche fürs Leben - Ausklang und
Verabschiedung.217
5 Die Angehörigengruppe.221
5.1 Überblick über die Sitzungen.222
5.2 Aufbau und Struktur der Angehörigengruppe.223
5.3
5.4 Teilnehmer.225
5.5 Gruppenleiter.225
5.6 Materialien.226
5.7 Inhalte der einzelnen Gruppensitzungen für die Angehörigen . 226
Sitzung 1: Begrüßung und Einführung.226
Sitzung 2: Grundlegendes zur Psychose.227
Sitzung 3: Grundlegendes zu Sucht und Suchtmittel.228
Sitzung 4: Fakten zur Interaktion von Drogenkonsum
und Psychose.228
Sitzung 5: Sinnvolle Maßnahmen bei Rezidiven der Psychose
und Rückfallen bezüglich des Suchtmittelkonsums.228
Sitzung 6: Auch mal an sich denken und sich etwas GUTES tun. 229
Inhaltsverzeichnis
Sitzung 7: Weiterfuhrende Hilfen und Behandlungsmöglichkeiten . 231
Sitzung 8: Klärung offener Fragen und Abschluss. 231
6 Das GOAL-Behandlungsprogramm. 233
6.1 Überblick über das GOAL-Behandlungsprogramm. 233
6.2 Grundlagen des GOAL-Behandlungsprogramms. 233
6.3 Die Behandlungsmodule des GOAL-Behandlungsprogramms . 238
GOAL-Psychoedukation. 238
GOAL-Praxis. 239
GOAL-Kreativ. 241
GOAL-Sport. 243
GOAL-Nachsorge. 245
6.4 Die Warnsignalgruppe. 247
Informationen über die Erkrankung. 249
Persönliche Warnsignale und Warnsignalmuster. 250
Krisen- und Stressbewältigung. 251
Durchführung der Warnsignalgruppen. 251
Durchführung der Angehörigengruppen. 252
Aufbau und Struktur der Angehörigengruppen. 254
7 Literaturverzeichnis. 257
8 Anhang. 275
8.1 Folien. 275
8.2
8.3 Vordrucke. 369
8.4 Adressen und Links. 383
8.5 Kompendium Suchtmittel. 387
Register. 395 |
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Inhaltsverzeichnis
1 Hinweise zum Gebrauch des Manuals. 1
2 Klinischer und wissenschaftlicher Hintergrund. 3
2.1 Was ist Psychoedukation?. 3
2.2 Schizophrene Psychosen. 5
Grundlagen. 5
Therapie. 11
2.3 Sucht. 21
Grundlagen. 21
Therapie bei Sucht. 28
Häufig konsumierte Substanzen. 36
2.4 Komorbidität von Schizophrenie und Sucht. 55
Einleitung. 55
Epidemiologie. 58
Häufigkeit einer Substanzstörung bei schizophrenen Patienten . 59
Subgruppe der ersterkrankten schizophrenen Patienten. 62
Häufigkeit schizophrener Psychosen bei Patienten mit
Substanzstörung. 65
Prospektive Verlaufsuntersuchungen an Cannabiskonsumenten . 67
Ätiologische Modelle zur Komorbidität von Schizophrenie
und Substanzstörung. 69
2.5 Grundlagen der integrativen Therapie von Patienten
mit schizophrener Psychose und Substanzstörung. 76
Allgemeine Therapieprinzipien. 76
Therapieziele. 78
Behandlungselemente im Rahmen der integrativen Therapie. 80
Wirksamkeit der integrativen Therapie. 85
3 Struktur und Durchführung der psychoedukativen Gruppe
für Patienten mit schizophrener Psychose und Sucht. 87
3.1 Indikation. 88
3.2 Ziele. 89
3.3
3.4 Gruppengröße, Häufigkeit und Anzahl der Sitzungen. 90
3.5 Vorbereitungen. 91
3.6 Leitung der Gruppen. 91
3.7 Therapeutische Haltung und Strategien. 92
3.8 Didaktische Prinzipien. 99
3.9 Struktur der Gruppensitzungen. 100
Inhaltsverzeichnis
3.10 Aufbau der Gruppensitzungen.101
Eingangsrunde.101
Aktuelles Thema.101
Schlussrunde.
3.11 Evaluation und Qualitätssicherung.102
4 Manual für die Gruppenleiter:
Beschreibung der Sitzungen 1 bis 10.103
4.1 Überblick über die Sitzungen.103
4.2 Beschreibung der Sitzungen.105
Sitzung 1: Was will ich hier erreichen? - Sich auf Kurs bringen . 105
Sitzung 2: Ich (mit und besser) ohne Drogen - Wirkungen und
Auswirkungen von Drogenkonsum.114
Sitzung 3: Bin ich wirklich süchtig? - Kriterien für Missbrauch
und Abhängigkeit von Drogen.133
Sitzung 4: Warum auch noch Öl ins Feuer gießen? - Fakten zu
Drogenkonsum und Psychose. 146
Sitzung 5: Was mich in große Gefahr bringt! - Identifikation
von Hochrisiko-Situationen und Alarm-Signalen.164
Sitzung 6: Einmal schadet nicht? — Schadensbegrenzung
bei erneutem Drogenkonsum.183
Sitzung 7: Zur schnellen Erinnerung! Erstellung einer persönlichen
Notfallkarte und Benennung einer Vertrauensperson.194
Sitzung 8: Alles, was mir gut tut - gesundheitsförderliche
Aktivitäten, Hobbys und Vorlieben.204
Sitzung 9: Wirklich? Kurs halten! - Abstinenz lohnt sich.214
Sitzung 10: Beste Wünsche fürs Leben - Ausklang und
Verabschiedung.217
5 Die Angehörigengruppe.221
5.1 Überblick über die Sitzungen.222
5.2 Aufbau und Struktur der Angehörigengruppe.223
5.3
5.4 Teilnehmer.225
5.5 Gruppenleiter.225
5.6 Materialien.226
5.7 Inhalte der einzelnen Gruppensitzungen für die Angehörigen . 226
Sitzung 1: Begrüßung und Einführung.226
Sitzung 2: Grundlegendes zur Psychose.227
Sitzung 3: Grundlegendes zu Sucht und Suchtmittel.228
Sitzung 4: Fakten zur Interaktion von Drogenkonsum
und Psychose.228
Sitzung 5: Sinnvolle Maßnahmen bei Rezidiven der Psychose
und Rückfallen bezüglich des Suchtmittelkonsums.228
Sitzung 6: Auch mal an sich denken und sich etwas GUTES tun. 229
Inhaltsverzeichnis
Sitzung 7: Weiterfuhrende Hilfen und Behandlungsmöglichkeiten . 231
Sitzung 8: Klärung offener Fragen und Abschluss. 231
6 Das GOAL-Behandlungsprogramm. 233
6.1 Überblick über das GOAL-Behandlungsprogramm. 233
6.2 Grundlagen des GOAL-Behandlungsprogramms. 233
6.3 Die Behandlungsmodule des GOAL-Behandlungsprogramms . 238
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GOAL-Praxis. 239
GOAL-Kreativ. 241
GOAL-Sport. 243
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6.4 Die Warnsignalgruppe. 247
Informationen über die Erkrankung. 249
Persönliche Warnsignale und Warnsignalmuster. 250
Krisen- und Stressbewältigung. 251
Durchführung der Warnsignalgruppen. 251
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Aufbau und Struktur der Angehörigengruppen. 254
7 Literaturverzeichnis. 257
8 Anhang. 275
8.1 Folien. 275
8.2
8.3 Vordrucke. 369
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