Sacerdotium - Regnum - Studium: der westiberische Raum und die europäische Universitätskultur im Hochmittelalter ; prosopographische und rechtsgeschichtliche Studien
Gespeichert in:
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| Format: | Abschlussarbeit Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Berlin [u.a.]
Lit
2006
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| Schriftenreihe: | Geschichte und Kultur der iberischen Welt
4 |
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|---|---|
| adam_text | Inhaltsverzeichnis
Vorwort...............................................................................................................
V
Einleitung.............................................................................................................1
I.
Rechtsstreit und Rechtskultur im hochmittelalterliehen Portugal................15
1.1 Regnum versus Sacerdotium: Kirche, Königtum und gelehrtes Recht............15
1.
1.1
Alfons
I. Henriques
(1128-1185) und die Entstehung der portugiesi¬
schen Landeskirche...............................................................................16
1.1.2 Konflikte unter
Sancho
I.
(1185-1211): Das Vordringen einer neuen
Rechtsordnung......................................................................................26
1.1.3
Alfons
II.
(1211-1223) und das gelehrte Recht......................................37
1.1.4
Sancho
II.
(1223-1245): Die Deposition eines rex inutilis......................39
1.2 Studium: Rechtspraxis und Rechtsgelehrsamkeit..........................................45
1.2.1 Frühe Spuren gelehrter Rechtskenntnisse..............................................46
1.2.2 Das Vordringen des römisch-kanonischen Prozeßrechts........................47
1.2.2.1 Der Metropolitanstreit
Braga
— Santiago de
Compostela
...............50
1.2.2.2 Päpstliche Legationen und gelehrtes Prozeßrecht..........................58
1.2.2.3 Erste päpstliche delegierte Richter in Portugal..............................61
1.2.2.4 Der Primatsstreit
Braga
-Toledo..................................................64
1.2.3 Die Etablierung des gelehrten Rechts im 13. Jahrhundert.......................66
П.
Portugiesische Studien- und Kultur
kontakte
nach Frankreich und Italien. 81
II.1 Portugiesische Kulturbeziehungen nach Frankreich....................................82
II.
1.1 Franko-iberische Kontakte im Zeichen der Cluniazensischen Reform... 82
VIII Sacerdotium
-
Regnum
-
Studium
II.
1.2
Santa
Cruz de Coimbra
als Zentrum franko-iberischer Kulturkontakte
währenddes 12. Jahrhunderts..............................................................94
II.2 Portugiesische Beziehungen zur Universität Bologna................................112
11.2.1 Die Anfänge iberischer Kontakte zum Studium von Bologna.............112
11.2.2 Die Blütezeit portugiesischer
Kanonisten
in Bologna (ca. 1180-1230) 120
11.2.2.1
Menendus Hispanus
..................................................................120
11.2.2.2 Petras Hispanus Portugalensis...................................................127
11.2.3 Portugiesische Scholaren in Bologna während der zweiten Hälfte des
13. Jahrhunderts................................................................................133
11.2.3.1 Erzbischof
Martinho
Geraides von
Braga
(1256-1271) und sein
Umkreis....................................................................................133
11.2.3.2 Der Umkreis des Bischofs Egas Fafes von
Coimbra
(1246-1267) 150
III.
Hohe Schulen in Kastilien und
León
während des 12. und 13. Jahr¬
hunderts.....................................................................................................153
ПІЛ
Das Studium Generale von
Patencia
........................................................154
III.l.l Die Gründung des Studium Generale: Personen und Hintergründe.... 156
III.
1.1.1 Lucas von
Tuy, Rodrigo Jiménez
de
Rada
und die Gründung
des Studium Generale von Palencia..........................................156
III.1.1.2 Arderico von Mailand..............................................................160
III.
1.1.3
Pere
de
Cardona
-
doctor
legum
magnificus.............................
167
ПІЛ.
1.4 Kardinallegat Hyazinth............................................................170
ULLI.5 Eleonore von England und das Studium von
Northampton
........174
III. ł
Л
.6 Exkurs:
Alfons
VIII. -
alter nostris
temporibus
Salomon
..........178
III.
1.2
Das Stadium
Generale
unter Bischof
Arderico
( 1184-1207)..............200
III.1.3
Das Palentiner Stadium unter Bischof Tello
Téllez
(1208-1247).......217
III.
1.4 Das Palentiner Stadium in der zweiten Hälfte des 13. Jahrhunderts... 229
III.
1.5 Portugal und das Stadium von Palencia............................................236
III.2 Die Universität
Salamanca
im 13. Jahrhundert.........................................243
Ш.2.1
Die Gründungsphase des Stadiums (ca. 1218-ca. 1240).....................244
Inhaltsverzeichnis
IX
ΠΙ.2.2
Die Universität
Salamanca
in der zweiten Hälfte des 13. Jahrhunderts 257
III.2.3 Portugal und die Universität
Salamanca
............................................260
111.2.3.1 Portugiesische Kontakte nach
Salamanca
bis 1243....................260
111.2.3.2 Scholaren aus dem Geschlecht der Portocarreiro in
Salamanca..
263
111.2.3.3 Scholaren aus dem Geschlecht der
Pereira
in
Salamanca
...........268
ΙΠ.2.3.4
Portugiesische Scholarengruppen in
Salamanca:
1256/59..........273
III.2.3.5 Portugiesische Scholarengrappen in
Salamanca:
1270..............280
III.3 Die
Escuela
General von
Calahorra
........................................................292
IV.
Die Gründung der Universität von Lissabon.............................................299
IV.l Das Gründungsprojekt im Spiegel der Stiftungsdokumente......................301
IV.2 Die Initiatoren des Gründungsprojektes...................................................318
IV.3 Die römische Kurie und die Universitätsgründung...................................340
IV.4 Die Universität in Lissabon.....................................................................346
IV.5 Die Universitätsgründung und das königliche Herrschansprogramm.......352
Ergebnisse........................................................................................................361
Resumen
...........................................................................................................378
Siglen-und Abkürzungsverzeichnis.................................................................380
QueDen- und Literaturverzeichnis...................................................................382
Register der Orts- und Personennamen...........................................................437
Intensivierte Beziehungen zu französischen und italienischen
Studienzentren und zur römischen Kurie kennzeichnen den
Prozeß der iberischen Anbindung an die europäische Univer¬
sitätskultur, der im 11. Jahrhundert einsetzt und in der Gründung
der ersten spanischen und portugiesischen Hochschulen wäh¬
rend des 12. und 13. Jahrhunderts gipfelt. Die vorliegende
Studie untersucht diesen Prozeß unter besonderer Berücksich¬
tigung prosopographischer Daten und gelangt dadurch zu neuen
Erkenntnissen über die Vor- und Frühgeschichte der iberischen
Universitäten und ihrer regionalen wie europäischen Kontexte.
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Inhaltsverzeichnis
Vorwort.
V
Einleitung.1
I.
Rechtsstreit und Rechtskultur im hochmittelalterliehen Portugal.15
1.1 Regnum versus Sacerdotium: Kirche, Königtum und gelehrtes Recht.15
1.
1.1
Alfons
I. Henriques
(1128-1185) und die Entstehung der portugiesi¬
schen Landeskirche.16
1.1.2 Konflikte unter
Sancho
I.
(1185-1211): Das Vordringen einer neuen
Rechtsordnung.26
1.1.3
Alfons
II.
(1211-1223) und das gelehrte Recht.37
1.1.4
Sancho
II.
(1223-1245): Die Deposition eines rex inutilis.39
1.2 Studium: Rechtspraxis und Rechtsgelehrsamkeit.45
1.2.1 Frühe Spuren gelehrter Rechtskenntnisse.46
1.2.2 Das Vordringen des römisch-kanonischen Prozeßrechts.47
1.2.2.1 Der Metropolitanstreit
Braga
— Santiago de
Compostela
.50
1.2.2.2 Päpstliche Legationen und gelehrtes Prozeßrecht.58
1.2.2.3 Erste päpstliche delegierte Richter in Portugal.61
1.2.2.4 Der Primatsstreit
Braga
-Toledo.64
1.2.3 Die Etablierung des gelehrten Rechts im 13. Jahrhundert.66
П.
Portugiesische Studien- und Kultur
kontakte
nach Frankreich und Italien. 81
II.1 Portugiesische Kulturbeziehungen nach Frankreich.82
II.
1.1 Franko-iberische Kontakte im Zeichen der Cluniazensischen Reform. 82
VIII Sacerdotium
-
Regnum
-
Studium
II.
1.2
Santa
Cruz de Coimbra
als Zentrum franko-iberischer Kulturkontakte
währenddes 12. Jahrhunderts.94
II.2 Portugiesische Beziehungen zur Universität Bologna.112
11.2.1 Die Anfänge iberischer Kontakte zum Studium von Bologna.112
11.2.2 Die Blütezeit portugiesischer
Kanonisten
in Bologna (ca. 1180-1230) 120
11.2.2.1
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.120
11.2.2.2 Petras Hispanus Portugalensis.127
11.2.3 Portugiesische Scholaren in Bologna während der zweiten Hälfte des
13. Jahrhunderts.133
11.2.3.1 Erzbischof
Martinho
Geraides von
Braga
(1256-1271) und sein
Umkreis.133
11.2.3.2 Der Umkreis des Bischofs Egas Fafes von
Coimbra
(1246-1267) 150
III.
Hohe Schulen in Kastilien und
León
während des 12. und 13. Jahr¬
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Das Studium Generale von
Patencia
.154
III.l.l Die Gründung des Studium Generale: Personen und Hintergründe. 156
III.
1.1.1 Lucas von
Tuy, Rodrigo Jiménez
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Rada
und die Gründung
des Studium Generale von Palencia.156
III.1.1.2 Arderico von Mailand.160
III.
1.1.3
Pere
de
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-
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167
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1.4 Kardinallegat Hyazinth.170
ULLI.5 Eleonore von England und das Studium von
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.174
III. ł
Л
.6 Exkurs:
Alfons
VIII. -
alter nostris
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.178
III.
1.2
Das Stadium
Generale
unter Bischof
Arderico
( 1184-1207).200
III.1.3
Das Palentiner Stadium unter Bischof Tello
Téllez
(1208-1247).217
III.
1.4 Das Palentiner Stadium in der zweiten Hälfte des 13. Jahrhunderts. 229
III.
1.5 Portugal und das Stadium von Palencia.236
III.2 Die Universität
Salamanca
im 13. Jahrhundert.243
Ш.2.1
Die Gründungsphase des Stadiums (ca. 1218-ca. 1240).244
Inhaltsverzeichnis
IX
ΠΙ.2.2
Die Universität
Salamanca
in der zweiten Hälfte des 13. Jahrhunderts 257
III.2.3 Portugal und die Universität
Salamanca
.260
111.2.3.1 Portugiesische Kontakte nach
Salamanca
bis 1243.260
111.2.3.2 Scholaren aus dem Geschlecht der Portocarreiro in
Salamanca.
263
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Salamanca
.268
ΙΠ.2.3.4
Portugiesische Scholarengruppen in
Salamanca:
1256/59.273
III.2.3.5 Portugiesische Scholarengrappen in
Salamanca:
1270.280
III.3 Die
Escuela
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Calahorra
.292
IV.
Die Gründung der Universität von Lissabon.299
IV.l Das Gründungsprojekt im Spiegel der Stiftungsdokumente.301
IV.2 Die Initiatoren des Gründungsprojektes.318
IV.3 Die römische Kurie und die Universitätsgründung.340
IV.4 Die Universität in Lissabon.346
IV.5 Die Universitätsgründung und das königliche Herrschansprogramm.352
Ergebnisse.361
Resumen
.378
Siglen-und Abkürzungsverzeichnis.380
QueDen- und Literaturverzeichnis.382
Register der Orts- und Personennamen.437
Intensivierte Beziehungen zu französischen und italienischen
Studienzentren und zur römischen Kurie kennzeichnen den
Prozeß der iberischen Anbindung an die europäische Univer¬
sitätskultur, der im 11. Jahrhundert einsetzt und in der Gründung
der ersten spanischen und portugiesischen Hochschulen wäh¬
rend des 12. und 13. Jahrhunderts gipfelt. Die vorliegende
Studie untersucht diesen Prozeß unter besonderer Berücksich¬
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| spellingShingle | Fleisch, Ingo Sacerdotium - Regnum - Studium der westiberische Raum und die europäische Universitätskultur im Hochmittelalter ; prosopographische und rechtsgeschichtliche Studien Geschichte und Kultur der iberischen Welt Universidade de Lisboa (DE-588)13666-9 gnd Geschichte Education, Medieval Portugal Education, Medieval Spain Learning and scholarship History Medieval, 500-1500 Learning and scholarship Portugal History Learning and scholarship Spain History Universities and colleges Portugal History Universities and colleges Spain History Universität (DE-588)4061778-6 gnd Prosopografie (DE-588)4127369-2 gnd Gründung (DE-588)4020642-7 gnd |
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