Medienkritik heute: Grundlagen, Beispiele und Praxisfelder
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| Veröffentlicht: |
München
kopaed
2006
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| Schriftenreihe: | Medienpädagogik interdisziplinär
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|---|---|
| adam_text | Inhalt
Einleitung 7
1. Grundlagen
Hans-Dieter Kubier
Zurück zum „kritischen Rezipienten ?
Aufgaben und Grenzen pädagogischer Medienkritik 17
Horst Niesyto
Medienkritik und Mediensozialisation 53
Sonja Ganguin
Das „Kritische an der Medienkritik 71
Wolfgang Wunden
SeLbstsorge als Quelle kritischer Kompetenz 87
Manfred Pirner
Medienkritik jenseits der Kritischen Theorie 101
Ekkehard Jürgens
Von der Medienkritik zur Wissenschaftskritik 109
2. Ausgewählte Beispiele und Felder der Medienkritik
2.1. Medien und Moral
Matthias
Wahrhaftigkeit des Journalismus: Moralanspruch oder Marktfaktor? 117
Matthias Karmasin
Medienkritik als Selbst- und Fremdkritik:
Anmerkungen zur ethischen Sensibilität der Journalisten am Beispiel Österreich 129
Michael Kunczik / Astrid Zipfel
Medien und Gewalt: Der aktuelle Forschungsstand 145
Medienkritik heute
2.2. Mediale Bilder von Welt und Körper
Peter Bürger
Medienpädagogik und massenkultureller Krieg 167
Stefanie
Subjektivität und
Analyse visueller Kriegs- und Krisenkommunikation 181
Boy Hinrichs
TV-Formate zwischen Standardisierung und Spezifizierung 197
Peter Holzwarth
„Optik ist das Hauptkriterium sagt Dir Dein Medium.
Medienbild, Körperbild, Selbst- und Fremdwahrnehmung. 211
Gudrun Mard-Boehncke
Zwischen Gerechtigkeit und Leistungsaskese:
Sportliche Medien-Mädchen in der Medienkritik 223
2.3. Medien und pädagogisches Handeln
Johannes Kirschenmann
Die Chancen des Hermes zwischen den Halbsekundenbildern.
Von Bildern, Texten und Körpern in der kunstpädagogischen Medienbildung 243
Hubert
Realitätscharakter der Medien und Freiheit des Urteils.
Zur produktiven und rezeptiven Medienkritik aus kunstpädagogischer
Perspektive 259
Sabine Sonnenschein
Methoden für „Kritische Zeiten . Förderung der Medienkritikfähigkeit
- ein Streifzug durch die medienpädagogische Praxis 275
Die Autorinnen 285
|
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Inhalt
Einleitung 7
1. Grundlagen
Hans-Dieter Kubier
Zurück zum „kritischen Rezipienten"?
Aufgaben und Grenzen pädagogischer Medienkritik 17
Horst Niesyto
Medienkritik und Mediensozialisation 53
Sonja Ganguin
Das „Kritische" an der Medienkritik 71
Wolfgang Wunden
SeLbstsorge als Quelle kritischer Kompetenz 87
Manfred Pirner
Medienkritik jenseits der Kritischen Theorie 101
Ekkehard Jürgens
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2. Ausgewählte Beispiele und Felder der Medienkritik
2.1. Medien und Moral
Matthias
Wahrhaftigkeit des Journalismus: Moralanspruch oder Marktfaktor? 117
Matthias Karmasin
Medienkritik als Selbst- und Fremdkritik:
Anmerkungen zur ethischen Sensibilität der Journalisten am Beispiel Österreich 129
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Medienkritik heute
2.2. Mediale Bilder von Welt und Körper
Peter Bürger
Medienpädagogik und massenkultureller Krieg 167
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Subjektivität und
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Boy Hinrichs
TV-Formate zwischen Standardisierung und Spezifizierung 197
Peter Holzwarth
„Optik ist das Hauptkriterium" sagt Dir Dein Medium.
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Gudrun Mard-Boehncke
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2.3. Medien und pädagogisches Handeln
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