Mätande av det logiska tänkandet hos elever i Sverige, England, Tyskland och USA: som ett led i utvecklandet av en intergrerad läroplan för grundskolan
Gespeichert in:
1. Verfasser: | |
---|---|
Format: | Buch |
Sprache: | Undetermined |
Veröffentlicht: |
Stockholm
Inst. f. Int. Ped., Univ.
1976
|
Schriftenreihe: | Institutionen för Internationell Pedagogik
22 |
Beschreibung: | IV, 30 gez. Bl. |
Internformat
MARC
LEADER | 00000nam a2200000 cb4500 | ||
---|---|---|---|
001 | BV021758711 | ||
003 | DE-604 | ||
005 | 20061031 | ||
007 | t | ||
008 | 061009s1976 |||| 00||| und d | ||
035 | |a (OCoLC)635213882 | ||
035 | |a (DE-599)BVBBV021758711 | ||
040 | |a DE-604 |b ger |e rakwb | ||
041 | |a und | ||
049 | |a DE-29 | ||
100 | 1 | |a Bergling, Kurt |e Verfasser |4 aut | |
245 | 1 | 0 | |a Mätande av det logiska tänkandet hos elever i Sverige, England, Tyskland och USA |b som ett led i utvecklandet av en intergrerad läroplan för grundskolan |c Kurt Bergling |
264 | 1 | |a Stockholm |b Inst. f. Int. Ped., Univ. |c 1976 | |
300 | |a IV, 30 gez. Bl. | ||
336 | |b txt |2 rdacontent | ||
337 | |b n |2 rdamedia | ||
338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
490 | 1 | |a Institutionen för Internationell Pedagogik |v 22 | |
830 | 0 | |a Institutionen för Internationell Pedagogik |v 22 |w (DE-604)BV008434150 |9 22 | |
999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-014971836 |
Datensatz im Suchindex
_version_ | 1804135619942678528 |
---|---|
adam_txt | |
any_adam_object | |
any_adam_object_boolean | |
author | Bergling, Kurt |
author_facet | Bergling, Kurt |
author_role | aut |
author_sort | Bergling, Kurt |
author_variant | k b kb |
building | Verbundindex |
bvnumber | BV021758711 |
ctrlnum | (OCoLC)635213882 (DE-599)BVBBV021758711 |
format | Book |
fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>00936nam a2200265 cb4500</leader><controlfield tag="001">BV021758711</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20061031 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">061009s1976 |||| 00||| und d</controlfield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)635213882</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV021758711</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakwb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">und</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-29</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Bergling, Kurt</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Mätande av det logiska tänkandet hos elever i Sverige, England, Tyskland och USA</subfield><subfield code="b">som ett led i utvecklandet av en intergrerad läroplan för grundskolan</subfield><subfield code="c">Kurt Bergling</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Stockholm</subfield><subfield code="b">Inst. f. Int. Ped., Univ.</subfield><subfield code="c">1976</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">IV, 30 gez. Bl.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Institutionen för Internationell Pedagogik</subfield><subfield code="v">22</subfield></datafield><datafield tag="830" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Institutionen för Internationell Pedagogik</subfield><subfield code="v">22</subfield><subfield code="w">(DE-604)BV008434150</subfield><subfield code="9">22</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-014971836</subfield></datafield></record></collection> |
id | DE-604.BV021758711 |
illustrated | Not Illustrated |
index_date | 2024-07-02T15:34:26Z |
indexdate | 2024-07-09T20:43:23Z |
institution | BVB |
language | Undetermined |
oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-014971836 |
oclc_num | 635213882 |
open_access_boolean | |
owner | DE-29 |
owner_facet | DE-29 |
physical | IV, 30 gez. Bl. |
publishDate | 1976 |
publishDateSearch | 1976 |
publishDateSort | 1976 |
publisher | Inst. f. Int. Ped., Univ. |
record_format | marc |
series | Institutionen för Internationell Pedagogik |
series2 | Institutionen för Internationell Pedagogik |
spelling | Bergling, Kurt Verfasser aut Mätande av det logiska tänkandet hos elever i Sverige, England, Tyskland och USA som ett led i utvecklandet av en intergrerad läroplan för grundskolan Kurt Bergling Stockholm Inst. f. Int. Ped., Univ. 1976 IV, 30 gez. Bl. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Institutionen för Internationell Pedagogik 22 Institutionen för Internationell Pedagogik 22 (DE-604)BV008434150 22 |
spellingShingle | Bergling, Kurt Mätande av det logiska tänkandet hos elever i Sverige, England, Tyskland och USA som ett led i utvecklandet av en intergrerad läroplan för grundskolan Institutionen för Internationell Pedagogik |
title | Mätande av det logiska tänkandet hos elever i Sverige, England, Tyskland och USA som ett led i utvecklandet av en intergrerad läroplan för grundskolan |
title_auth | Mätande av det logiska tänkandet hos elever i Sverige, England, Tyskland och USA som ett led i utvecklandet av en intergrerad läroplan för grundskolan |
title_exact_search | Mätande av det logiska tänkandet hos elever i Sverige, England, Tyskland och USA som ett led i utvecklandet av en intergrerad läroplan för grundskolan |
title_exact_search_txtP | Mätande av det logiska tänkandet hos elever i Sverige, England, Tyskland och USA som ett led i utvecklandet av en intergrerad läroplan för grundskolan |
title_full | Mätande av det logiska tänkandet hos elever i Sverige, England, Tyskland och USA som ett led i utvecklandet av en intergrerad läroplan för grundskolan Kurt Bergling |
title_fullStr | Mätande av det logiska tänkandet hos elever i Sverige, England, Tyskland och USA som ett led i utvecklandet av en intergrerad läroplan för grundskolan Kurt Bergling |
title_full_unstemmed | Mätande av det logiska tänkandet hos elever i Sverige, England, Tyskland och USA som ett led i utvecklandet av en intergrerad läroplan för grundskolan Kurt Bergling |
title_short | Mätande av det logiska tänkandet hos elever i Sverige, England, Tyskland och USA |
title_sort | matande av det logiska tankandet hos elever i sverige england tyskland och usa som ett led i utvecklandet av en intergrerad laroplan for grundskolan |
title_sub | som ett led i utvecklandet av en intergrerad läroplan för grundskolan |
volume_link | (DE-604)BV008434150 |
work_keys_str_mv | AT berglingkurt matandeavdetlogiskatankandethoseleverisverigeenglandtysklandochusasomettlediutvecklandetavenintergreradlaroplanforgrundskolan |