Selbstbild und Kommunikationsstil erfolgreicher Persönlichkeiten:
Gespeichert in:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
München ; Mering
Hampp
2006
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| Ausgabe: | 1. Aufl. |
| Schriftenreihe: | Managementkonzepte
32 |
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| Online-Zugang: | Inhaltstext Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | Literaturverz. S. 225 - 231 |
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Inhaltsverzeichnis
Inhaltsverzeichnis 1
Einleitung 5
1. Selbstbild erfolgreicher Persönlichkeiten: 7
Selbstattribuierung von Wertorientierungen und Eigenschaften für ihre
Führungsaufgabe 7
1.1 Forschungsfrage 7
1.2 Fuhrungstheorien - geschichtlicher Abriß 8
1.3 Kommunikation und Führungsfunktion 12
1.4 Führung in den 90er-Jahren 20
1.5 Sprache und Führungsfunktion 24
1.5.1 Sprache als Haus des Seins 24
1.5.2 Der Konjunktiv ist die Sprache der Ohnmacht 25
1.5.3 Sprache als Werkzeug 25
1.5.4 Sprachkritik als Ebene der Metasprachlichkeit 27
1.5.5 Vergnügliches Denken in Bildern 31
1.5.6 Erfassen der Welt Über Sprache - Sprachphilosophie 33
1.6 Charisma 35
2. Methode 39
2.1 Interviewleitfaden 39
2.2 Operationalisierung der Interviews 42
2.2.1 Auswahl der Interviewpartner 42
2.2.2 Biografie der Interviewparnerlnnen 43
2.2.2.1 Dr. Michael Kraus 43
2.2.2.2 DI Dr. mont. Klaus Woltron 44
2.2.2.3 Dkfrn. Harald Scheucher 45
2.2.2.4 Mag. Dr. Faramarz Ettehadieh 46
2.2.2.5 Mag. Anton lnnauer 47
2.2.2.6 Dr. Reinhold Stecher 48
2.2.2.7 Dr. Eva Lichtenberger 49
2.2.2.8 Dr. Udo Jesionek 50
2.2.2.9 DI Hansjörg Tengg 50
2.23 Trends und Gemeinsamkeiten der Interviewten 52
23 Methodische Verfahren und Prinzipien 53
2
2.4 Qualitative Forschungsmethoden 53
2.4.1 Restringierte Erfahrung 58
2.4.2 Schein und Wirklichkeit 59
2.4.3 Herrschaftsstabilisierung 59
2.4.4 Primat der Methode 60
2.4.5 Meßfetischismus 61
2.4.6 Instrumentalisierung als InterSubjektivität 61
2.4.7 Naturwissenschaft als Vorbild 62
2.4.8 Subjekt als Objekt 62
2.4.9 Forscherperspektive als Oktroy 63
2.4.10 Methodologie und Forschungsrealität 63
2.4.11 Scheinobjektivität der Standardisierung 64
2.5 Zentrale Prinzipien qualitativer Sozialforschung 65
2.5.1 Forschung als Kommunikation 65
2.5.2 Prozeßcharakter von Forschung und Gegenstand 66
2.5.3 Reflexivität von Gegenstand und Analyse 67
2.5.4 Explikation 68
2.5.5 Flexibilität 68
2.6 Qualitatives Interview 69
2.6.1 Intention von Befragungen 70
2.6.2 Standardisierung von Befragungen 71
2.6.3 Standardisierte Befragung vs. nicht-standardisierte Befragung 72
2.6.4 Struktur der Befragten 73
2.6.5 Form der Kommunikation 73
2.6.6 Stil der Kommunikation 74
2.6.7 Kommunikationsmedium 75
2.6.8 Begründung für die Art der Methode 76
2.7 Durchfahrung der Interviews 76
2.7.1 Methodologische Aspekte des qualitativen Interviews 76
2.7.2 Methodisch-technische Aspekte des qualitativen Interviews 78
2.7.2.1 Grad der Standardisierung 78
2.7.2.2 Paradigmen 78
2.7.2.3 Aufzeichnung 79
2.7.2.4 Gedächtnisprotokoll 80
2.7.2.5 Dauer 80
2.8 Formen des qualitativen Interviews 82
2.8.1 Das narrative Interview 83
2.8.2 Das problemzentrierte Interview . 87
3
3. Theorie der Analyseverfahren 90
3.1 Aufbereitung des Materials 90
3.1.1 Wahl der Darstellungsmittel 90
3.1.2 Protokollierungstechnik 90
3.2 Analyseverfahren 92
3.2.1 Gegenstandsbezogene Theoriebildung 92
3.2.2 Phänomenologische Analyse 92
3.2.3 Sozialwissenschaftlich-hermeneutische Paraphrase 94
3.2.4 Qualitative Inhaltsanalyse 95
3.2.5 Objektive Hermeneutik 97
3.2.6 Psychoanalytische Textinterpretation 97
3.2.7 Typologische Analyse 98
4. Entwicklung des wertorientierten Analyseverfahrens 99
4.1 Vergleichende Betrachtung von Führungseigenschaften in der Literatur mit den
Wertorientierungen der Interviewpartner / der Interviewpartnerin 99
4.1.1 Dkfm. Dr. Michael Kraus 101
Ergebnisse der wertorientierten Analyse / Kraus 103
4.1.2 DI Dr. Klaus Woltron 105
Ergebnisse der wertorientierten Analyse / Woltron 107
4.1.3 Dkfm. Harald Scheucher 109
Ergebnisse der wertorientierten Analyse / Scheucher 110
4.1.4 Mag. Dr. Faramarz Ettehadieh 112
Ergebnisse der wertorientierten Analyse / Ettehadieh 115
4.1.5 Mag. Anton Innauer 117
Ergebnisse der wertorientierten Analyse/ Innauer 120
4.1.6 Dr. Reinhold Stecher 122
Ergebnisse der wertorientierten Analyse / Stecher 124
4.1.7 Dr. Eva Lichtenberger 126
Ergebnisse der wertorientierten Analyse / Lichtenberger 129
4.1.8 Dr. Udo Jesionek 131
Ergebnisse der wertorientierten Analyse / Jesionek 134
4.1.9 DI Hansjörg Tengg 136
Ergebnisse der wertorientierten Analyse / Tengg 140
4.2 Bestimmung von Kategorien zum Ursprung und Werdegang der interviewten
Führungspersönlichkeiten 142
4.2.1 Dkfm. Dr. Michael Kraus 143
4.2.2 DI Dr. Klaus Woltron 156
4.2.3 Dkfm. Harald Scheucher 161
4
4.2.4 Dr. Faramarz Ettehadieh 164
4.2.5 Mag. Anton Innauer 170
4.2.6 Dr. Reinhold Stecher 179
4.2.7 Dr. Eva Lichtenberger 183
4.2.8 Dr. Udo Jesionek 191
4.2.9 DI Hansjörg Tengg 196
4.3 Reflektierende Interpretation zur Erstellung von Vergleichshorizonten 207
4.3.1 Gemeinsamkeiten versus Unterschiede 208
Führungseigenschaften/Wertorientierungen 208
Rang 208
4.3.2 Gemeinsamkeit der innerfamiliären Position 209
4.3.3 Personen von Bedeutung 210
4.3.4 Zur Sprache der interviewten Führungsmenschen 211
4.3.4.1 Metasprachliche Kompetenzen der Interviewten 211
4.3.4.1.1 Dkfm. Dr. Michael Kraus 212
4.3.4.1.2 DI Dr. Klaus Woltron 212
4.3.4.1.3 Dkfm. Harald Scheucher 213
4.1.4.1.4 Mag. Dr. Faramarz Ettehadieh 214
4.3.4.1.5 Mag. Anton Innauer 214
4.3.4.1.6 Dr. Reinhold Stecher 215
4.3.4.1.7 Dr. Eva Lichtenberger 216
4.3.4.1.8 Dr. Udo Jesionek 217
4.3.4.1.9 DI Hansjörg Tengg 218
4.3.4.2 Zusammenfassung / Sprache 219
4.3.5 Geschlechtsspezifische Unterschiede im beruflichen Kontext 220
5. Zusammenfassung der Ergebnisse 221
6. Literatur 225
Anhang 232
|
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1
Inhaltsverzeichnis
Inhaltsverzeichnis 1
Einleitung 5
1. Selbstbild erfolgreicher Persönlichkeiten: 7
Selbstattribuierung von Wertorientierungen und Eigenschaften für ihre
Führungsaufgabe 7
1.1 Forschungsfrage 7
1.2 Fuhrungstheorien - geschichtlicher Abriß 8
1.3 Kommunikation und Führungsfunktion 12
1.4 Führung in den 90er-Jahren 20
1.5 Sprache und Führungsfunktion 24
1.5.1 Sprache als Haus des Seins 24
1.5.2 Der Konjunktiv ist die Sprache der Ohnmacht 25
1.5.3 Sprache als Werkzeug 25
1.5.4 Sprachkritik als Ebene der Metasprachlichkeit 27
1.5.5 Vergnügliches Denken in Bildern 31
1.5.6 Erfassen der Welt Über Sprache - Sprachphilosophie 33
1.6 Charisma 35
2. Methode 39
2.1 Interviewleitfaden 39
2.2 Operationalisierung der Interviews 42
2.2.1 Auswahl der Interviewpartner 42
2.2.2 Biografie der Interviewparnerlnnen 43
2.2.2.1 Dr. Michael Kraus 43
2.2.2.2 DI Dr. mont. Klaus Woltron 44
2.2.2.3 Dkfrn. Harald Scheucher 45
2.2.2.4 Mag. Dr. Faramarz Ettehadieh 46
2.2.2.5 Mag. Anton lnnauer 47
2.2.2.6 Dr. Reinhold Stecher 48
2.2.2.7 Dr. Eva Lichtenberger 49
2.2.2.8 Dr. Udo Jesionek 50
2.2.2.9 DI Hansjörg Tengg 50
2.23 Trends und Gemeinsamkeiten der Interviewten 52
23 Methodische Verfahren und Prinzipien 53
2
2.4 Qualitative Forschungsmethoden 53
2.4.1 Restringierte Erfahrung 58
2.4.2 Schein und Wirklichkeit 59
2.4.3 Herrschaftsstabilisierung 59
2.4.4 Primat der Methode 60
2.4.5 Meßfetischismus 61
2.4.6 Instrumentalisierung als InterSubjektivität 61
2.4.7 Naturwissenschaft als Vorbild 62
2.4.8 Subjekt als Objekt 62
2.4.9 Forscherperspektive als Oktroy 63
2.4.10 Methodologie und Forschungsrealität 63
2.4.11 Scheinobjektivität der Standardisierung 64
2.5 Zentrale Prinzipien qualitativer Sozialforschung 65
2.5.1 Forschung als Kommunikation 65
2.5.2 Prozeßcharakter von Forschung und Gegenstand 66
2.5.3 Reflexivität von Gegenstand und Analyse 67
2.5.4 Explikation 68
2.5.5 Flexibilität 68
2.6 Qualitatives Interview 69
2.6.1 Intention von Befragungen 70
2.6.2 Standardisierung von Befragungen 71
2.6.3 Standardisierte Befragung vs. nicht-standardisierte Befragung 72
2.6.4 Struktur der Befragten 73
2.6.5 Form der Kommunikation 73
2.6.6 Stil der Kommunikation 74
2.6.7 Kommunikationsmedium 75
2.6.8 Begründung für die Art der Methode 76
2.7 Durchfahrung der Interviews 76
2.7.1 Methodologische Aspekte des qualitativen Interviews 76
2.7.2 Methodisch-technische Aspekte des qualitativen Interviews 78
2.7.2.1 Grad der Standardisierung 78
2.7.2.2 Paradigmen 78
2.7.2.3 Aufzeichnung 79
2.7.2.4 Gedächtnisprotokoll 80
2.7.2.5 Dauer 80
2.8 Formen des qualitativen Interviews 82
2.8.1 Das narrative Interview 83
2.8.2 Das problemzentrierte Interview . 87
3
3. Theorie der Analyseverfahren 90
3.1 Aufbereitung des Materials 90
3.1.1 Wahl der Darstellungsmittel 90
3.1.2 Protokollierungstechnik 90
3.2 Analyseverfahren 92
3.2.1 Gegenstandsbezogene Theoriebildung 92
3.2.2 Phänomenologische Analyse 92
3.2.3 Sozialwissenschaftlich-hermeneutische Paraphrase 94
3.2.4 Qualitative Inhaltsanalyse 95
3.2.5 Objektive Hermeneutik 97
3.2.6 Psychoanalytische Textinterpretation 97
3.2.7 Typologische Analyse 98
4. Entwicklung des wertorientierten Analyseverfahrens 99
4.1 Vergleichende Betrachtung von Führungseigenschaften in der Literatur mit den
Wertorientierungen der Interviewpartner / der Interviewpartnerin 99
4.1.1 Dkfm. Dr. Michael Kraus 101
Ergebnisse der wertorientierten Analyse / Kraus 103
4.1.2 DI Dr. Klaus Woltron 105
Ergebnisse der wertorientierten Analyse / Woltron 107
4.1.3 Dkfm. Harald Scheucher 109
Ergebnisse der wertorientierten Analyse / Scheucher 110
4.1.4 Mag. Dr. Faramarz Ettehadieh 112
Ergebnisse der wertorientierten Analyse / Ettehadieh 115
4.1.5 Mag. Anton Innauer 117
Ergebnisse der wertorientierten Analyse/ Innauer 120
4.1.6 Dr. Reinhold Stecher 122
Ergebnisse der wertorientierten Analyse / Stecher 124
4.1.7 Dr. Eva Lichtenberger 126
Ergebnisse der wertorientierten Analyse / Lichtenberger 129
4.1.8 Dr. Udo Jesionek 131
Ergebnisse der wertorientierten Analyse / Jesionek 134
4.1.9 DI Hansjörg Tengg 136
Ergebnisse der wertorientierten Analyse / Tengg 140
4.2 Bestimmung von Kategorien zum Ursprung und Werdegang der interviewten
Führungspersönlichkeiten 142
4.2.1 Dkfm. Dr. Michael Kraus 143
4.2.2 DI Dr. Klaus Woltron 156
4.2.3 Dkfm. Harald Scheucher 161
4
4.2.4 Dr. Faramarz Ettehadieh 164
4.2.5 Mag. Anton Innauer 170
4.2.6 Dr. Reinhold Stecher 179
4.2.7 Dr. Eva Lichtenberger 183
4.2.8 Dr. Udo Jesionek 191
4.2.9 DI Hansjörg Tengg 196
4.3 Reflektierende Interpretation zur Erstellung von Vergleichshorizonten 207
4.3.1 Gemeinsamkeiten versus Unterschiede 208
Führungseigenschaften/Wertorientierungen 208
Rang 208
4.3.2 Gemeinsamkeit der innerfamiliären Position 209
4.3.3 Personen von Bedeutung 210
4.3.4 Zur Sprache der interviewten Führungsmenschen 211
4.3.4.1 Metasprachliche Kompetenzen der Interviewten 211
4.3.4.1.1 Dkfm. Dr. Michael Kraus 212
4.3.4.1.2 DI Dr. Klaus Woltron 212
4.3.4.1.3 Dkfm. Harald Scheucher 213
4.1.4.1.4 Mag. Dr. Faramarz Ettehadieh 214
4.3.4.1.5 Mag. Anton Innauer 214
4.3.4.1.6 Dr. Reinhold Stecher 215
4.3.4.1.7 Dr. Eva Lichtenberger 216
4.3.4.1.8 Dr. Udo Jesionek 217
4.3.4.1.9 DI Hansjörg Tengg 218
4.3.4.2 Zusammenfassung / Sprache 219
4.3.5 Geschlechtsspezifische Unterschiede im beruflichen Kontext 220
5. Zusammenfassung der Ergebnisse 221
6. Literatur 225
Anhang 232 |
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