Freiwilliges Engagement in Deutschland: 1999 - 2004 ; Ergebnisse der repräsentativen Trenderhebung zu Ehrenamt, Freiwilligenarbeit und bürgerschaftlichem Engagement
Gespeichert in:
| Format: | Buch |
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| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Wiesbaden
VS Verl. für Sozialwiss.
2006
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| Ausgabe: | 1. Aufl. |
| Schriftenreihe: | Empirische Studien zum bürgerschaftlichen Engagement
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Inhalt
I
Thomas Gensicke
Zusammenfassung 13
1. Einleitung: Zivilgesellschaft, bürgerscbaftliches Engagement
und Freiwilligensurvey 34
1.1 Zivilgesellschaft und bürgerschaftliches Engagement 34
1.2 Der Freiwilligensurvey 36
2. Gemeinschaftsaktivität und freiwilliges Engagement 41
2.1 Wie der Freiwilligensurvey freiwilliges Engagement misst 42
2.2 Entwicklung der Gemeinschaftsaktivität und des freiwilligen
Engagements in 14 Bereichen 47
2.3 Entwicklung der Gemeinschaftsaktivität und des freiwilligen
Engagements - Beteiligung insgesamt und einzelner Gruppen 52
2.4 Bereitschaft zum Engagement bei nicht Engagierten
das „externe" Engagementpotenzial 68
2.5 Bereitschaft zur Ausdehnung des Engagements bei Engagierten —
das „interne" Engagementpotenzial 72
3. Motivation des freiwilligen Engagements 74
3.1 Erklärungsmodelle für freiwilliges Engagement 74
3.2 Selbstverständnis des freiwilligen Engagements 77
3.3 Motive, sich freiwillig zu engagieren 81
3.4 Erwartungen an die freiwillige Tätigkeit 86
4. Strukturen des freiwilligen Engagements 94
4.1 Zeitliche Strukturen des freiwilligen Engagements 94
4.2 Organisatorische Strukturen des freiwilligen Engagements 107
4.3 Zielgruppen des freiwilligen Engagements 123
4.4 Nutzung des Internets beim freiwilligen Engagement 128
4.5 Lernprozesse und Weiterbildung beim freiwilligen Engagement 136
4.6 Arbeitsmarkt, Bezahlung und freiwilliges Engagement 144
5. Verbesserungsbedarf bei den Rahmenbedingungen des freiwilligen
Engagements 158
5.1 Unterstützung der Freiwilligen durch die Arbeitgeber 158
5.2 Forderungen der Freiwilligen an die Organisationen und Einrichtungen 162
5.3 Forderungen der Freiwilligen an den Staat und die Öffentlichkeit 169
II
A
Zeitvergleich 1999 - 2004
Sibylle
1. Einleitung 177
2. Zusammenfassung: Die wichtigsten Veränderungen 179
3. Aktivität und freiwilliges Engagement Jugendlicher:
Art und Ausmaß 183
3.1 Aktivität und Engagement weiterhin auf hohem Niveau 183
3.2 Gestiegenes Potenzial 186
3.3 Zunahme von Aktivität und Engagement in den klassischen Bereichen 189
3.4 Strukturelle Verschiebungen 192
4. Erklärungsfaktoren des freiwilligen Engagements 196
4.1 Bildung und soziale Einbindung 196
4.2 Erklärungsfaktoren im Kontext 199
5. Charakteristische Unterschiede im freiwilligen Engagement
Jugendlicher 204
5.1 Ost und West: Unterschiede trotz paralleler Entwicklungen 204
5.2 Weibliche und männliche Jugendliche: Engagement im Wandel 208
6. Erwartungen an freiwilliges Engagement:
wachsende Interessenorientierung 212
7. Lernen durch freiwilliges Engagement 216
7.1 Vielfältige Inhalte, teils wachsende Anforderungen 216
7.2 Weiterbildung: weniger Möglichkeiten bekannt, aber häufigere Nutzung 220
8. Rahmenbedingungen jugendlichen Engagements:
weniger Problemdruck 222
В
Zeitvergleich 1999 - 2004
Sibylle
1. Einleitung 224
2. Zusammenfassung 227
3. Aktivität und freiwilliges Engagement bei Frauen und Männern 230
3.1 Umfang von Aktivität und freiwilligem Engagement 230
3.2 Bereitschaft zum freiwilligen Engagement 232
3.3. Anzahl der Tätigkeiten und Zeitstrukturen des Engagements 234
4. Strukturen des freiwilligen Engagements bei Frauen und Männern 237
4.1 Engagementbereiche 237
4.2 Organisationsstrukturen 241
4.3 Formale Funktionen 243
5. Erwerbstätigkeit und Familie: freiwilliges Engagement in der
Zeitkonkurrenz 247
5.1 Freiwilliges Engagement und Erwerbsstatus 247
5.2 Familiäre Situation: häusliche Kinderbetreuung und freiwilliges Engagement 248
6. Erklärungsfaktoren für das freiwillige Engagement von Frauen und
Männern 254
6.1 Strukturelle und kulturelle Faktoren 254
6.2 Bildungsstatus und Tätigkeitsinhalt 257
7. Rahmenbedingungen aus der Sicht von ehemals und
aktuell Engagierten 261
7.1 Gründe für die Beendigung des Engagements bei ehemals Engagierten 261
7.2 Entwicklung der Anforderungen und Rahmenbedingungen aus Sicht der
Engagierten 263
С
Zeirvergleich 1999 - 2004
Thomas Gens icke
1. Einleitung 265
2. Zusammenfassung 267
3. Gemeinschaftsaktivität und freiwilliges Engagement älterer Menschen 269
3.1 Gemeinschaftsaktivität im Trend 269
3.2 Freiwilliges Engagement im Trend 273
3.3 Engagementpotenzial älterer Menschen 282
4. Motive und Strukturen des freiwilligen Engagements älterer Menschen 286
4.1 Motive und Selbstverständnis des freiwilligen Engagements 286
4.2 Zeitliche Strukturen, Zielgruppen sowie organisatorische Umfeldbedingungen
des Engagements 291
5. Verbesserungsbedarf bei den Rahmenbedingungen des Engagements
älterer Menschen 295
5.1 Verbesserungsbedarf bei den Organisationen 295
5.2 Verbesserungsbedarf seitens des Staates und der Öffentlichkeit 297
5.3
D
Sabine Geiss, Thomas Gensicke
1. Vorbemerkung 302
2. Zusammenfassung 304
3. Die Migrantenstichprobe des Freiwilligensurveys 2004 308
3.1 Definition von Migranten 308
3.2 Die Strukturen der Migrantenstichprobe 310
4. Gemeinschaftsaktivität und freiwilliges Engagement von Migranten 316
4.1 Gemeinschaftsaktivität 316
4.2 Freiwilliges Engagement 318
4.3 Engagement in verschiedenen Gruppen 320
4.4 Engagementbereiche 326
5. Engagementpotenzial von Migranten 329
5.1 Potenzial bei bisher nicht engagierten Migranten 330
5.2 Potenzial bei früher engagierten Migranten 332
5.3 Potenzial bei bereits engagierten Migranten 335
6. Motivation für das Engagement von Migranten 337
6.1 Selbstverständnis des freiwilligen Engagements 337
6.2 Zielgruppenspezifisches Engagement 338
6.3 Erwartungen an die freiwillige Tätigkeit 340
7. Strukturen des Engagements von Migranten 343
7.1 Organisatorische Strukturen des freiwilligen Engagements 343
7.2 Hauptinhalte der freiwilligen Tätigkeiten und Anforderungen an die
freiwilligen Tätigkeiten 344
8. Verbesserungsbedarf bei den Rahmenbedingungen des Engagements 347
8.1 Forderungen von Migranten an die Organisationen 347
8.2 Forderungen von Migranten an Staat und Öffentlichkeit 348
Literaturverzeichnis 350
Anhang 1: Methodik 357
Anhang 2: Fragebogen 370
10 |
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Inhalt
I
Thomas Gensicke
Zusammenfassung 13
1. Einleitung: Zivilgesellschaft, bürgerscbaftliches Engagement
und Freiwilligensurvey 34
1.1 Zivilgesellschaft und bürgerschaftliches Engagement 34
1.2 Der Freiwilligensurvey 36
2. Gemeinschaftsaktivität und freiwilliges Engagement 41
2.1 Wie der Freiwilligensurvey freiwilliges Engagement misst 42
2.2 Entwicklung der Gemeinschaftsaktivität und des freiwilligen
Engagements in 14 Bereichen 47
2.3 Entwicklung der Gemeinschaftsaktivität und des freiwilligen
Engagements - Beteiligung insgesamt und einzelner Gruppen 52
2.4 Bereitschaft zum Engagement bei nicht Engagierten
das „externe" Engagementpotenzial 68
2.5 Bereitschaft zur Ausdehnung des Engagements bei Engagierten —
das „interne" Engagementpotenzial 72
3. Motivation des freiwilligen Engagements 74
3.1 Erklärungsmodelle für freiwilliges Engagement 74
3.2 Selbstverständnis des freiwilligen Engagements 77
3.3 Motive, sich freiwillig zu engagieren 81
3.4 Erwartungen an die freiwillige Tätigkeit 86
4. Strukturen des freiwilligen Engagements 94
4.1 Zeitliche Strukturen des freiwilligen Engagements 94
4.2 Organisatorische Strukturen des freiwilligen Engagements 107
4.3 Zielgruppen des freiwilligen Engagements 123
4.4 Nutzung des Internets beim freiwilligen Engagement 128
4.5 Lernprozesse und Weiterbildung beim freiwilligen Engagement 136
4.6 Arbeitsmarkt, Bezahlung und freiwilliges Engagement 144
5. Verbesserungsbedarf bei den Rahmenbedingungen des freiwilligen
Engagements 158
5.1 Unterstützung der Freiwilligen durch die Arbeitgeber 158
5.2 Forderungen der Freiwilligen an die Organisationen und Einrichtungen 162
5.3 Forderungen der Freiwilligen an den Staat und die Öffentlichkeit 169
II
A
Zeitvergleich 1999 - 2004
Sibylle
1. Einleitung 177
2. Zusammenfassung: Die wichtigsten Veränderungen 179
3. Aktivität und freiwilliges Engagement Jugendlicher:
Art und Ausmaß 183
3.1 Aktivität und Engagement weiterhin auf hohem Niveau 183
3.2 Gestiegenes Potenzial 186
3.3 Zunahme von Aktivität und Engagement in den klassischen Bereichen 189
3.4 Strukturelle Verschiebungen 192
4. Erklärungsfaktoren des freiwilligen Engagements 196
4.1 Bildung und soziale Einbindung 196
4.2 Erklärungsfaktoren im Kontext 199
5. Charakteristische Unterschiede im freiwilligen Engagement
Jugendlicher 204
5.1 Ost und West: Unterschiede trotz paralleler Entwicklungen 204
5.2 Weibliche und männliche Jugendliche: Engagement im Wandel 208
6. Erwartungen an freiwilliges Engagement:
wachsende Interessenorientierung 212
7. Lernen durch freiwilliges Engagement 216
7.1 Vielfältige Inhalte, teils wachsende Anforderungen 216
7.2 Weiterbildung: weniger Möglichkeiten bekannt, aber häufigere Nutzung 220
8. Rahmenbedingungen jugendlichen Engagements:
weniger Problemdruck 222
В
Zeitvergleich 1999 - 2004
Sibylle
1. Einleitung 224
2. Zusammenfassung 227
3. Aktivität und freiwilliges Engagement bei Frauen und Männern 230
3.1 Umfang von Aktivität und freiwilligem Engagement 230
3.2 Bereitschaft zum freiwilligen Engagement 232
3.3. Anzahl der Tätigkeiten und Zeitstrukturen des Engagements 234
4. Strukturen des freiwilligen Engagements bei Frauen und Männern 237
4.1 Engagementbereiche 237
4.2 Organisationsstrukturen 241
4.3 Formale Funktionen 243
5. Erwerbstätigkeit und Familie: freiwilliges Engagement in der
Zeitkonkurrenz 247
5.1 Freiwilliges Engagement und Erwerbsstatus 247
5.2 Familiäre Situation: häusliche Kinderbetreuung und freiwilliges Engagement 248
6. Erklärungsfaktoren für das freiwillige Engagement von Frauen und
Männern 254
6.1 Strukturelle und kulturelle Faktoren 254
6.2 Bildungsstatus und Tätigkeitsinhalt 257
7. Rahmenbedingungen aus der Sicht von ehemals und
aktuell Engagierten 261
7.1 Gründe für die Beendigung des Engagements bei ehemals Engagierten 261
7.2 Entwicklung der Anforderungen und Rahmenbedingungen aus Sicht der
Engagierten 263
С
Zeirvergleich 1999 - 2004
Thomas Gens icke
1. Einleitung 265
2. Zusammenfassung 267
3. Gemeinschaftsaktivität und freiwilliges Engagement älterer Menschen 269
3.1 Gemeinschaftsaktivität im Trend 269
3.2 Freiwilliges Engagement im Trend 273
3.3 Engagementpotenzial älterer Menschen 282
4. Motive und Strukturen des freiwilligen Engagements älterer Menschen 286
4.1 Motive und Selbstverständnis des freiwilligen Engagements 286
4.2 Zeitliche Strukturen, Zielgruppen sowie organisatorische Umfeldbedingungen
des Engagements 291
5. Verbesserungsbedarf bei den Rahmenbedingungen des Engagements
älterer Menschen 295
5.1 Verbesserungsbedarf bei den Organisationen 295
5.2 Verbesserungsbedarf seitens des Staates und der Öffentlichkeit 297
5.3
D
Sabine Geiss, Thomas Gensicke
1. Vorbemerkung 302
2. Zusammenfassung 304
3. Die Migrantenstichprobe des Freiwilligensurveys 2004 308
3.1 Definition von Migranten 308
3.2 Die Strukturen der Migrantenstichprobe 310
4. Gemeinschaftsaktivität und freiwilliges Engagement von Migranten 316
4.1 Gemeinschaftsaktivität 316
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5.2 Potenzial bei früher engagierten Migranten 332
5.3 Potenzial bei bereits engagierten Migranten 335
6. Motivation für das Engagement von Migranten 337
6.1 Selbstverständnis des freiwilligen Engagements 337
6.2 Zielgruppenspezifisches Engagement 338
6.3 Erwartungen an die freiwillige Tätigkeit 340
7. Strukturen des Engagements von Migranten 343
7.1 Organisatorische Strukturen des freiwilligen Engagements 343
7.2 Hauptinhalte der freiwilligen Tätigkeiten und Anforderungen an die
freiwilligen Tätigkeiten 344
8. Verbesserungsbedarf bei den Rahmenbedingungen des Engagements 347
8.1 Forderungen von Migranten an die Organisationen 347
8.2 Forderungen von Migranten an Staat und Öffentlichkeit 348
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Anhang 1: Methodik 357
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Beschreibung
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| Exemplar 1 | ausleihbar Verfügbar Bestellen |
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