Lernkompetenz: Mathematik, Biologie, Physik, Chemie: Bausteine für das 5. bis 10. Schuljahr ; mit CD-ROM
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|---|---|
| Language: | German |
| Published: |
Berlin
Cornelsen Scriptor
2006
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| Edition: | 1. Aufl. |
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| Physical Description: | 207 S. Ill., graph. Darst. 21 cm 1 CD-ROM |
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BAUSTEINEFUERDAS 5. BIS 10. SCHULJAHR 7 UNIVERSITAET?- UND LANDES-
BIBLIUTHOK DARMSTADT BIBLIOTHEK BIOLOGIE BV.-NR. . !FI.F. TORNELSEN
SCRIPTOR INHALT HINWEIS: IM BUCH SIND NUR EINIGE WENIGE AUSGEWAEHLTE
KOPIERVORLAGEN ABGEBILDET. BITTE DIE KOPIER- VORLAGEN VON DER CD-ROM
HERUNTERLADEN. VORWORT 8 GRUNDLEGENDE LERNTECHNIKEN VORAB - FUER ALLE
KOLLEGEN 17 DAS KOENNEN ALLE KOLLEGEN GEBRAUCHEN 18 METHODENKOMPETENZ
ALLGEMEIN TUEVFUER HEFTE UND MAPPEN : 21 METHODENKOMPETENZ: HEFT- UND
MAPPENFUEHRUNG ARBEITEN MIT DER LERNKARTEI 25 METHODENKOMPETENZ: EFFEKTIV
LERNEN DAS QUIZ ZUM NEUEN LEHRBUCH ; 32 METHODENKOMPETENZ: NACHSCHLAGEN
^ KLASSENARBEITEN VORBEREITEN ,.... 35 METHODENKOMPETENZ:
KLASSENARBEITEN VORBEREITEN CHEMIE AM SCHULJAHRESENDE : ...:... 39
METHODENKOMPETENZ: NACHSCHLAGEN JAHRGANGSSTUFE 5 41 FJ A ANALYSE
MATHEMATISCHER FEHLER 42 EIGENVERANTWORTLICHES LERNEN M A
FLAECHENBERECHNUNG VON RECHTECKEN 48 KOOPERATIVES LERNEN: GRUPPENARBEIT
BZW. EXPERTENRUNDE FJ A KOPFRECHENTRAINING 52 KOOPERATIVES LERNEN:
DOPPELSTUHLKREIS SS O DIE KARTOFFEL 55 METHODENKOMPETENZ: LESETECHNIKEN
KOOPERATIVES LERNEN: PLACEMAT-ACTIVITY G O DIE MILCH 59 KOOPERATIVES
LERNEN: STATIONENLERNERI B MIKROSKOPIEREN 64 METHODENKOMPETENZ:
MENTALES VISUALISIEREN KOOPERATIVES LERNEN: DOPPELSTUHLKREIS PV» V
RAETSEL-WAERME UND STROM 67 METHODENKOMPETENZ: NACHSCHLAGEN, EFFEKTIV
LERNEN JAHRGANGSSTUFE 6 ,... 69 W A WIEDERHOLUNGSZYKLUS MATHEMATIK 70
METHODENKOMPETENZ: EFFEKTIV LERNEN, SELBSTUEBERPRUEFUNG -. PFAV
MONDPHASEN 76 METHODENKOMPETENZ: LESETECHNIKEN KOOPERATIVES LERNEN:
DOPPELSTUHLKREIS JAHRGANGSSTUFE 7 79 TJ A KOMPLEXE MATHEMATISCHE
AUFGABEN 80 METHODENKOMPETENZ: SELBSTBEOBACHTUNG 0 O DROGEN .- .... . 83
KOOPERATIVES LERNEN: GALERIEGANG G O TIERE IM WATT - EIN STECKBRIEF .-.
86 METHODENKOMPETENZ: LESETECHNIK, MARKIEREN/STRUKTURIEREN, MIND-MAPPING
?V»V ELEKTRISCHE BAUTEILE UND MESSINSTRUMENTE ^ 90 METHODENKOMPETENZ:
VISUALISIEREN (BILDER-BEGRIFFSPUZZLE) C.V * DER BESTE SCHAUMFEUERLOESCHER
96 METHODENKOMPETENZ: ARBEIT UNTER WETTBEWERBSBEDINGUNGEN (EGG-RACE),
ARGUMENTIEREN, PRAESENTIEREN, PROBLEMLOESUNG CFR TEILCHEN IN BEWEGUNG 100
METHODENKOMPETENZ: VISUALISIEREN (MODELLBILDUNG) CV » SICHERHEIT BEIM
EXPERIMENTIEREN ; 105 METHODENKOMPETENZ: VISUALISIEREN JAHRGANGSSTUFE 8
109 FTFTA ZUSAMMENGESETZTE FLAECHEN - UEBUNGSPHASEN 110 KOOPERATIVES
LERNEN: GRUPPENPUZZLE BZW. EXPERTENRUNDE ^A^ FLAECHENBERECHUNG VON
DREIECKEN 114 KOOPERATIVES LERNEN: GRUPPENARBEIT BZW. EXPERTENRUNDE FJ A
BINOMISCHE FORMELN - EINE EINFUEHRUNG 118 KOOPERATIVES LERNEN:
EXPERTENRUNDE B TF VERHUETUNG , 122 METHODENKOMPETENZ: PRAESENTIEREN
KOOPERATIVES LERNEN: AUSSTELLUNG PVVY BEDIENUNG DES
STROMSTAERKEN-MESSGERAETES 128 METHODENKOMPETENZ: VISUALISIEREN
(FLUSSDIAGRAMM) PFCV ENTSTEHUNG EINES GEWITTERS 132 METHODENKOMPETENZ:
VISUALISIEREN (BILDERREIHEN) V VERSCHIEDENE METALLE KENNEN LERNEN 136
METHODENKOMPETENZ: LESETECHNIK, PRAESENTIEREN KOOPERATIVES LERNEN:
GRUPPENPUZZLE BZW. EXPERTENRUNDE JAHRGANGSSTUFE 9 141 TSFTA
STRAHLENSAETZE 142 METHODENKOMPETENZ: PRAESENTIEREN KOOPERATIVES LERNEN:
GALERIEGANG BIO AUFBAU DES MENSCHLICHEN AUGES 148 METHODENKOMPETENZ:
MARKIEREN/STRUKTURIEREN CVI RUND UM DEN ALKOHOL 152 METHODENKOMPETENZ:
ARBEIT AN STATIONEN (WORKSHOP), EIGENSTAENDIGES EXPERIMENTIEREN
JAHRGANGSSTUFE 10 159 G O GENETIK 160 METHODENKOMPETENZ: MIND-MAPPING
SS Q GENTECHNIK . .^. 164 METHODENKOMPETENZ: PRAESENTIEREN PM WASSERSTOFF
- ENERGIETRAEGER DER ZUKUNFT 169 METHODENKOMPETENZ: LESETECHNIK
(SELEKTIVES LESEN) PBV THEMA WETTER 176 METHODENKOMPETENZ: BRAINSTORMING
(THEMEN-ABC) CD FUNKTIONERT DER NACHWEIS VON IODID-IONEN IM IODSALZ? 180
METHODENKOMPETENZ: VERSUCHSPLANUNG UND -AUSWERTUNG, LESETRAINING,
ARGUMENTIEREN, PRAESENTIEREN SERVICETEIL 187 KOOPERATIVE LERNFORMEN -
EINE ZUSAMMENSTELLUNG 187 LITERATUR 201 UEBERSICHTEN - NACH FAECHERN BZW.
KOMPETENZEN 204
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| spelling | Lernkompetenz: Mathematik, Biologie, Physik, Chemie Bausteine für das 5. bis 10. Schuljahr ; mit CD-ROM Realschule Enger. [Die Autorinnen und Autoren: Siegfried Bresler ...] 1. Aufl. Berlin Cornelsen Scriptor 2006 207 S. Ill., graph. Darst. 21 cm 1 CD-ROM txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Systemvoraussetzungen der CD-ROM-Beil.: Pentium-PC;. - CD-ROM-Laufwerk, aktiver Internetzugang; Bildschirmauflösung 800 x 600 mit mind. 16 Bit und empfohlenen 24 Bit Farbtiefe. - MS Windows 98, ME, 2000 oder XP; MS Word 2000 oder neuer; Unterricht (DE-588)4062005-0 gnd rswk-swf Sekundarstufe 1 (DE-588)4054365-1 gnd rswk-swf Lerntechnik (DE-588)4074168-0 gnd rswk-swf Lerntechnik (DE-588)4074168-0 s Unterricht (DE-588)4062005-0 s Sekundarstufe 1 (DE-588)4054365-1 s DE-604 Bresler, Siegfried 1957- Sonstige (DE-588)128497599 oth Realschule (Enger) Sonstige (DE-588)10010367-4 oth HEBIS Datenaustausch Darmstadt application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=014939416&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
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