Mehr Qualität durch Gender-Kompetenz: ein Wegweiser für Training und Beratung im Gender Mainstreaming
Gespeichert in:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Königstein im Taunus
Helmer
2006
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltstext Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 222 S. graph. Darst. 210 mm x 140 mm |
| ISBN: | 3897411997 |
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|---|---|
| adam_text | Inhalt
Vorwort 7
Teil I Qualität durch Gender-Kompetenz 9
1 Gender-Kompetenz 10
2 Gender Mainstreaming 13
2.1 Gender Mainstreaming - was ist das überhaupt? 13
2.2 Diversity-Ansätze und Gender Mainstreaming 23
2.3 Instrumente des Gender Mainstreaming 27
3 Gender-Beratung 38
3.1 Der Beratungsansatz 38
3.2 Implementierungsprozesse geschlechterbezogener Gleich¬
stellungsstrategien - Beispiele aus der Beratungspraxis 45
4 Gender-Training 67
4.1 Gender-Training - Ein Instrument zum Erwerb von Gender-
Kompetenz 67
4.2 Gender-Trainings und Gender-Workshops: Beispiele 74
Teil II Übungen und Methoden für die
Trainings- und Beratungspraxis 87
1 Gender Mainstreaming implementieren 88
1.1 Organisationsebene 89
1.2 Personalebene 122
1.3 Fachliche Umsetzung 151
2 Für Gender sensibilisieren 170
2.1 Einstiegsübungen für Gender-Workshop und
Gender-Training 170
2.2 Sensibilisierungsübungen 178
Teil III Anforderungen an Gender-Training
und -Beratung. Zusammenfassung 197
1 Anforderungen an Gender-Trainings 198
2 Anforderungen an Gender-Berater/innen und
Gender-Coaches 202
3 Zusammenfassung: Qualitätsanforderungen
auf einen Blick 204
Glossar 206
Literatur 213
Kurzbiographien 222
|
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Inhalt
Vorwort 7
Teil I Qualität durch Gender-Kompetenz 9
1 Gender-Kompetenz 10
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