Ich + Du # Wir: Wege zur Kommunikation in der LehrerInnenbildung
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Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Klagenfurt
Drava
2006
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adam_text | Inhalt
Vorwort der Herausgeberinnen
Peter Antonitsch | Werner Delanoy | Friedrieh Palencsar
Anneliese Theuermann | Kornelia Tischler
»Ich+Du
Wege zur Kommunikation in der Lehrerinnenbildung........ 7
Einleitung
Peter Antonitsch | Kornelia Tischler
Kommunikation im sozialen System Schule ....... 15
Kommunikation und fächerübergreifende Projektarbeit
in der Lehrerinnenausbildung
Anneliese Theuermann | Kornelia Tischler
»Vollständiges Lernen«
Projektorientiertes und fächerübergreifendes Arbeiten
in der Lehrerinnenausbildung.................... 31
Peter Antonitsch | Friedrich Palencsar
»Die Welt der Kommunikation«
aus der Sicht der Studierenden
Darstellung der Ergebnisse der Projektarbeiten........ 61
Kommunikation und Schule
Ulrike Popp
Schule als »Zwangsveranstaltung«
Kommunikationsasymmetrien im Unterricht
und Identitätsentwürfe von Schülerinnen............ 99
Peter Antonitsch
Mathematik und Kommunikation ...............11
Werner Delanoy
Dialog und kommunikative Kompetenz
im Fremdsprachenunterricht...................135
Inhalt
Kommunikation und Gruppe
Gunhild Sagmeister
Aspekte von Machtbeziehungen
in Kommunikationsprozessen ..................159
Werner Wintersteiner
Kommunikation und Konflikt
Plädoyer für eine friedenspädagogische Grundausbildung
von Lehrkräften..............................168
Marlies Krainz-Dürr
»Verschiedene Gegenstände zusammen gemischt«
Zur Kommunikation zwischen Lehrerinnen
verschiedener Fächer: Ein Lehrgang als Beispiel.......188
Kommunikation im Kontext des wirtschaftlichen
und technischen Wandels
Friedrich Palencsar
»Kontrollierte Kommunikationsräume« als Folge
der Privatisierung des öffentlichen Raumes.......203
Daniela Almer
Die Bedeutung von Kommunikation
in Gründerteams ............................221
Luc Bousseau
Kommunikation und Interaktion im E-Learning .... 233
Abschluss
Anneliese Theuermann
Kommunikation über Kommunikation
Ein Versuch einer kritischen Zusammenschau.........251
Autorinnenverzeichnis............................
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Inhalt
Vorwort der Herausgeberinnen
Peter Antonitsch | Werner Delanoy | Friedrieh Palencsar
Anneliese Theuermann | Kornelia Tischler
»Ich+Du
Wege zur Kommunikation in der Lehrerinnenbildung. 7
Einleitung
Peter Antonitsch | Kornelia Tischler
Kommunikation im sozialen System Schule . 15
Kommunikation und fächerübergreifende Projektarbeit
in der Lehrerinnenausbildung
Anneliese Theuermann | Kornelia Tischler
»Vollständiges Lernen«
Projektorientiertes und fächerübergreifendes Arbeiten
in der Lehrerinnenausbildung. 31
Peter Antonitsch | Friedrich Palencsar
»Die Welt der Kommunikation«
aus der Sicht der Studierenden
Darstellung der Ergebnisse der Projektarbeiten. 61
Kommunikation und Schule
Ulrike Popp
Schule als »Zwangsveranstaltung«
Kommunikationsasymmetrien im Unterricht
und Identitätsentwürfe von Schülerinnen. 99
Peter Antonitsch
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Werner Delanoy
Dialog und kommunikative Kompetenz
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Inhalt
Kommunikation und Gruppe
Gunhild Sagmeister
Aspekte von Machtbeziehungen
in Kommunikationsprozessen .159
Werner Wintersteiner
Kommunikation und Konflikt
Plädoyer für eine friedenspädagogische Grundausbildung
von Lehrkräften.168
Marlies Krainz-Dürr
»Verschiedene Gegenstände zusammen gemischt«
Zur Kommunikation zwischen Lehrerinnen
verschiedener Fächer: Ein Lehrgang als Beispiel.188
Kommunikation im Kontext des wirtschaftlichen
und technischen Wandels
Friedrich Palencsar
»Kontrollierte Kommunikationsräume« als Folge
der Privatisierung des öffentlichen Raumes.203
Daniela Almer
Die Bedeutung von Kommunikation
in Gründerteams .221
Luc Bousseau
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Anneliese Theuermann
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