Spiel und Geschichten in Erlebniswelten: ein theoriegeleiteter Ansatz und eine empirische Untersuchung zur Angebotsgestaltung von Freizeitparks
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Abschlussarbeit Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Berlin ; Münster
Lit
2006
|
| Schriftenreihe: | Tourismus
6 |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | XIX, 252 S. Ill., graph. Darst. |
| ISBN: | 9783825896782 3825896781 |
Internformat
MARC
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Datensatz im Suchindex
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|---|---|
| adam_text | Inhaltsverzeichnis
Vorwort...............................................................................................................................IX
Inhaltsübersicht...................................................................................................................
Inhaltsverzeichnis...............................................................................................................
Abkürzungs-und Symbolverzeichnis...............................................................................XVII
Abbildungsverzeichnis....................................................................................................XVHI
Tabellenverzeichnis...........................................................................................................XIX
1 Einleitung..........................................................................................................................1
1.1 Erkenntnisinteresse......................................................................................................2
1.2 Vorgehensweise..........................................................................................................3
1.3 Aufbau der Arbeit.......................................................................................................4
2 Erlebniswelten...................................................................................................................7
2.1 Grundlagen.................................................................................................................7
2.1.1 Begriffsklärung..................................................................................................7
2.1.2 Wirtschaftliche Aspekte.....................................................................................8
2.1.2.1 Struktur des Marktes...............................................................................9
2.1.2.2 Besucherkennzahlen...............................................................................9
2.1.2.3 Betriebswirtschaftliche Aspekte............................................................10
2.1.3 Weitere Aspekte...............................................................................................11
2.1.3.1 Raum- und stadtplanerische Aspekte.....................................................11
2.1.3.2 Ökologische Aspekte............................................................................12
2.1.3.3 Pädagogische Aspekte..........................................................................12
2.1.3.4 Kulturelle Aspekte................................................................................12
2.2 Phänotypisch-klassifizierende Ansätze zur Angebotserfassung..................................13
2.2.1 Attraktionen.....................................................................................................14
2.2.2 Gestaltung........................................................................................................16
2.2.2.1 Inszenierung.........................................................................................16
2.2.2.2 Thematisierang.....................................................................................17
2.2.2.3
2.2.2.4 Zusammenfassung................................................................................19
2.2.3 Qualität und Sicherheit.....................................................................................19
2.2.4 Trends in der Angebotsentwicklung.................................................................20
2.2.5 Fazit .............................................................................................................22
2.3 Psychologische Ansätze zur Angebotserfassung........................................................22
2.3.1 Umweltpsychologische Ansätze.......................................................................23
2.3.2 Erlebnisbezogene Ansätze................................................................................24
2.3.3 Motivationspsychologische Ansätze.................................................................28
2.3.4 Fazit .............................................................................................................31
2.4 Angebotserfassung durch Analogien.........................................................................32
2.4.1 Erlebniswelten als Gegenwelten.......................................................................32
2.4.2 Erlebniswelten als sakrale Orte.........................................................................32
2.4.3 Erlebniswetten als Spiel...................................................................................33
2.4.4 Erlebniswelten als Geschichten........................................................................34
2.4.5 Erlebniswelten als Virtuelle Welten..................................................................35
2.4.6 Fazit .............................................................................................................36
2.5 Angebotser&ssung in dieser Arbeit...........................................................................36
ХП
Spiel.................................................................................................................................39
3.1 Grundlagen...............................................................................................................39
3.1.1 Das Spiel im theoretischen Diskurs..................................................................39
3.1.2 Das Spiel in dieser Arbeit.................................................................................40
3.2 Einteilung von Spielen..............................................................................................42
3.2.1 Der Ansatz von Scheuerl..................................................................................43
3.2.2 Der Ansatz von
3.2.3 Der Ansatz von Cafflois...................................................................................46
3.2.4 Der Ansatz von Fritz........................................................................................48
3.3 Kategorien
3.3.1 Spielarten.........................................................................................................51
3.3.1.1 Leistungsspiele.....................................................................................51
3.3.1.2 Zufallsspiele.........................................................................................52
3.3.1.3 Verwandlungsspiele..............................................................................52
3.3.1.4Rauschende Spiele................................................................................53
3.3.2 Dimensionendes Spiels....................................................................................53
3.3.2.1 Sozialform............................................................................................54
3.3.2.2 Altersgruppen.......................................................................................54
3.3.2.3 Regelungsgrad......................................................................................54
3.3.2.4 Wettbewerb..........................................................................................54
3.3.2.5 Einsatz..................................................................................................54
3.4 Analysemodell in dieser Arbeit.................................................................................55
Geschichten.....................................................................................................................57
4.1 Grundlagen...............................................................................................................57
4.1.1 Erzähltheorie im theoretischen Diskurs............................................................58
4.1.2 Prämisse der Medienunabhängigkeit................................................................60
4.1.3 Erzähltheorie in dieser Arbeit...........................................................................61
4.2 Erste Ebene: Elemente der Geschichte.......................................................................64
4.2.1 Erzählte Welt...................................................................................................64
4.2.2 Figuren.............................................................................................................67
4.2.3 Handlungen......................................................................................................69
4.2.4 Geschehnisse....................................................................................................70
4.3 Zweite Ebene: Zusammensetzung der Elemente........................................................71
4.3.1 PIot/Grundkonflikt...........................................................................................71
4.3.2 Dramaturgie.....................................................................................................75
4.4 Kategorien für diese Arbeit.......................................................................................76
4.4.1 Erzählte Welt...................................................................................................78
4.4.2 Figuren.............................................................................................................79
4.4.3 Konflikt............................................................................................................80
4.4.4 Dramaturgie.....................................................................................................81
4.5 Analysemodell in dieser Arbeit.................................................................................82
Untersuchungsdesign.......................................................................................................85
5.1 Methodologische Prämissen......................................................................................86
5.2 Teilnehmende Beobachtung......................................................................................87
5.2.1 Beobachtungsfeld/Populationswahl..................................................................87
5.2.2 Rolle des Beobachters......................................................................................88
5.2.3 Beobachtungsleitfaden.....................................................................................89
5.2.4 Aufzeichnung der Daten...................................................................................89
5.2.5
5.2.6 Durchführung der Beobachtungen....................................................................91
ХШ
5.2.7 Transkription....................................................................................................92
5.2.8 Auswertung......................................................................................................92
5.2.8.1 Spiel.....................................................................................................93
5.2.8.2 Geschichten..........................................................................................94
5.3 Experteninterviews....................................................................................................94
5.3.1 Expertenauswahl..............................................................................................96
5.3.2 Status des Interviewers.....................................................................................97
5.3.3 Interviewleitfaden............................................................................................97
5.3.4 Aufzeichnung der Daten...................................................................................99
5.3.5
5.3.6 Durchführung der Interviews..........................................................................100
5.3.7 Transkription..................................................................................................101
5.3.8 Auswertung....................................................................................................101
5.4 Anmerkung zur Güte...............................................................................................102
5.4.1 Maßnahmen zur Qualitätssicherung................................................................102
5.4.2 Güte einzelner Ergebnisse..............................................................................104
5.5 Untersuchungsdesign in dieser Arbeit......................................................................105
6 Ergebnisse zum Spiel.....................................................................................................107
6.1 Häufigkeitsauszählungen.........................................................................................107
6.1.1 Relative Häufigkeiten.....................................................................................107
6.1.2 Relative Häufigkeiten im Vergleich................................................................108
6.2 Typen von Spielen...................................................................................................110
6.2.1 Anmerkungen zur Ciusterrechnung................................................................110
6.2.2 Neun-Clusterlösung........................................................................................113
6.2.2.1 Klare Leistungsspiele..........................................................................113
6.2.2.2 Reine Zufallsspiele.............................................................................114
6.2.2.3 Verwandlungsspiele............................................................................115
6.2.2.4 Etwas Rausch
6.2.2.5 Starker Rausch für Erwachsene...........................................................117
6.2.2.6 Extremer Rausch mit Verwandlung.....................................................118
6.2.2.7 Rausch gegen Leistung.......................................................................119
6.2.2.8 Große gemeinsame Leistung...............................................................120
6.2.2.9 Agieren ohne Regeln..........................................................................121
6.3 Schlussfolgerungen aus den Beobachtungen............................................................123
6.3.1 Leistungsspiele...............................................................................................123
6.3.2 Zufallsspiele...................................................................................................124
6.3.3 Verwandlungsspiele.......................................................................................124
6.3.4 Rauschende Spiele.........................................................................................125
6.3.5 Sozialform.....................................................................................................126
6.3.6 Altersgruppen.................................................................................................126
6.3.7 Regelungsgrad...............................................................................................127
6.3.8 Wettbewerb und Einsatz.................................................................................127
6.4 Expertenmeinungen.................................................................................................128
6.4.1 Generelle Einschätzungen/Bedeutung.............................................................128
6.4.2 Leistungsspiel................................................................................................129
6.4.3 Zufallsspiel....................................................................................................131
6.4.4 Verwandlungsspiel.........................................................................................131
6.4.5 Rauschendes Spiel..........................................................................................132
6.4.6 Kombinationen...............................................................................................133
6.4.7 Soziaiform.....................................................................................................134
6.4.8 Altersgruppen.................................................................................................137
XIV
6.4.9 Wettbewerb....................................................................................................138
6.4.10 Einsatz................................................................................................139
6.5 Fazit .......................................................................................................................141
6.5.1 Zusammenfassung..........................................................................................141
6.5.2 Anmerkungen zu den Handlungsempfehlungen..............................................143
6.5.3 Handlungsempfehlungen................................................................................145
7 Ergebnisse zu den Geschichten.......................................................................................149
7.1 Ergebnisse zu den Kategorien..................................................................................149
7.1.1 Erzählte Welt.................................................................................................150
7.1.1.1 Zeitbezug............................................................................................150
7.1.1.2 Realitätsbezug.....................................................................................152
7.1.1.3 Ortsbezug...........................................................................................153
7.1.1.4 Zusammenhänge der Dimensionen......................................................156
7.1.1.5 Qualitative Ergänzungen.....................................................................157
7.1.1.6 Schlussfolgerungen.............................................................................158
7.1.2 Figuren...........................................................................................................160
7.1.2.1 Vorkommen und Funktionen...............................................................160
7.1.2.2 Darstellung und weitere
7.1.2.3 Qualitative Ergänzungen.....................................................................163
7.1.2.4 Schlussfolgerungen.............................................................................164
7.1.3 Konflikt..........................................................................................................165
7.1.3.1 Vermittlung und Konfliktart................................................................165
7.1.3.2 Rolle des Besuchers............................................................................167
7.1.3.3 Qualitative Ergänzungen.....................................................................167
7.1.3.4 Schlussfolgerungen.............................................................................168
7.1.4 Dramaturgie...................................................................................................170
7.1.4.1 Anfang und Hauptteil..........................................................................170
7.1.4.2 Höhepunkt und Schluss.......................................................................171
7.1.4.3 Gesamte Dramaturgie.........................................................................173
7.1.4.4 Qualitative Ergänzungen.....................................................................174
7.1.4.5 Schlussfolgerungen.............................................................................176
7.2 Zusammenhänge bei den Geschichten.....................................................................177
7.2.1 Kategorien in ihrer Kombination....................................................................177
7.2.2 Geschichten und die Art der Attraktion..........................................................179
7.2.3 Schlussfolgerangen........................................................................................180
7.3 Expertenmeinungen zu den Geschichten..................................................................181
7.3.1 Erzählte Welt.................................................................................................181
7.3.1.1 Bedeutung..........................................................................................182
7.3.1.2 Dimensionen.......................................................................................183
7.3.1.3 Themenwahl.......................................................................................186
7.3.2 Figuren...........................................................................................................188
7.3.2.1 Figurenarten........................................................................................189
7.3.2.2 Charakterbildung von Figuren.............................................................190
7.3.2.3 Interaktion und Sprechen der Figuren.................................................192
7.3.3 Dramaturgie...................................................................................................194
7.3.3.1 Sparmungsverlauf...............................................................................194
7.3.3.2
7.3.3.3 Dramaturgie von Achterbahnen..........................................................197
7.4 Fazit.......................................................................................................................199
7.4.1 Zusammenfassung..........................................................................................199
7.4.2 Handiungsempfehiungen................................................................................200
XV
8 Schlussbetrachtung.........................................................................................................205
8.1 Zusammenfassung der Ergebnisse und Handlungsempfehlungen.............................205
8.2 Die Kombination von Spiel und Geschichten...........................................................206
8.3 Ausblick: Interaktives Geschichtenerzählen.............................................................207
8.4 Weiterer Forschungsbedarf......................................................................................210
8.5 Kritische Würdigung...............................................................................................211
Anhang
Anhang
Anhang
Anhang
Anhang
Literaturverzeichnis............................................................................................................236
XVI
|
| adam_txt |
Inhaltsverzeichnis
Vorwort.IX
Inhaltsübersicht.
Inhaltsverzeichnis.
Abkürzungs-und Symbolverzeichnis.XVII
Abbildungsverzeichnis.XVHI
Tabellenverzeichnis.XIX
1 Einleitung.1
1.1 Erkenntnisinteresse.2
1.2 Vorgehensweise.3
1.3 Aufbau der Arbeit.4
2 Erlebniswelten.7
2.1 Grundlagen.7
2.1.1 Begriffsklärung.7
2.1.2 Wirtschaftliche Aspekte.8
2.1.2.1 Struktur des Marktes.9
2.1.2.2 Besucherkennzahlen.9
2.1.2.3 Betriebswirtschaftliche Aspekte.10
2.1.3 Weitere Aspekte.11
2.1.3.1 Raum- und stadtplanerische Aspekte.11
2.1.3.2 Ökologische Aspekte.12
2.1.3.3 Pädagogische Aspekte.12
2.1.3.4 Kulturelle Aspekte.12
2.2 Phänotypisch-klassifizierende Ansätze zur Angebotserfassung.13
2.2.1 Attraktionen.14
2.2.2 Gestaltung.16
2.2.2.1 Inszenierung.16
2.2.2.2 Thematisierang.17
2.2.2.3
2.2.2.4 Zusammenfassung.19
2.2.3 Qualität und Sicherheit.19
2.2.4 Trends in der Angebotsentwicklung.20
2.2.5 Fazit .22
2.3 Psychologische Ansätze zur Angebotserfassung.22
2.3.1 Umweltpsychologische Ansätze.23
2.3.2 Erlebnisbezogene Ansätze.24
2.3.3 Motivationspsychologische Ansätze.28
2.3.4 Fazit .31
2.4 Angebotserfassung durch Analogien.32
2.4.1 Erlebniswelten als Gegenwelten.32
2.4.2 Erlebniswelten als sakrale Orte.32
2.4.3 Erlebniswetten als Spiel.33
2.4.4 Erlebniswelten als Geschichten.34
2.4.5 Erlebniswelten als Virtuelle Welten.35
2.4.6 Fazit .36
2.5 Angebotser&ssung in dieser Arbeit.36
ХП
Spiel.39
3.1 Grundlagen.39
3.1.1 Das Spiel im theoretischen Diskurs.39
3.1.2 Das Spiel in dieser Arbeit.40
3.2 Einteilung von Spielen.42
3.2.1 Der Ansatz von Scheuerl.43
3.2.2 Der Ansatz von
3.2.3 Der Ansatz von Cafflois.46
3.2.4 Der Ansatz von Fritz.48
3.3 Kategorien
3.3.1 Spielarten.51
3.3.1.1 Leistungsspiele.51
3.3.1.2 Zufallsspiele.52
3.3.1.3 Verwandlungsspiele.52
3.3.1.4Rauschende Spiele.53
3.3.2 Dimensionendes Spiels.53
3.3.2.1 Sozialform.54
3.3.2.2 Altersgruppen.54
3.3.2.3 Regelungsgrad.54
3.3.2.4 Wettbewerb.54
3.3.2.5 Einsatz.54
3.4 Analysemodell in dieser Arbeit.55
Geschichten.57
4.1 Grundlagen.57
4.1.1 Erzähltheorie im theoretischen Diskurs.58
4.1.2 Prämisse der Medienunabhängigkeit.60
4.1.3 Erzähltheorie in dieser Arbeit.61
4.2 Erste Ebene: Elemente der Geschichte.64
4.2.1 Erzählte Welt.64
4.2.2 Figuren.67
4.2.3 Handlungen.69
4.2.4 Geschehnisse.70
4.3 Zweite Ebene: Zusammensetzung der Elemente.71
4.3.1 PIot/Grundkonflikt.71
4.3.2 Dramaturgie.75
4.4 Kategorien für diese Arbeit.76
4.4.1 Erzählte Welt.78
4.4.2 Figuren.79
4.4.3 Konflikt.80
4.4.4 Dramaturgie.81
4.5 Analysemodell in dieser Arbeit.82
Untersuchungsdesign.85
5.1 Methodologische Prämissen.86
5.2 Teilnehmende Beobachtung.87
5.2.1 Beobachtungsfeld/Populationswahl.87
5.2.2 Rolle des Beobachters.88
5.2.3 Beobachtungsleitfaden.89
5.2.4 Aufzeichnung der Daten.89
5.2.5
5.2.6 Durchführung der Beobachtungen.91
ХШ
5.2.7 Transkription.92
5.2.8 Auswertung.92
5.2.8.1 Spiel.93
5.2.8.2 Geschichten.94
5.3 Experteninterviews.94
5.3.1 Expertenauswahl.96
5.3.2 Status des Interviewers.97
5.3.3 Interviewleitfaden.97
5.3.4 Aufzeichnung der Daten.99
5.3.5
5.3.6 Durchführung der Interviews.100
5.3.7 Transkription.101
5.3.8 Auswertung.101
5.4 Anmerkung zur Güte.102
5.4.1 Maßnahmen zur Qualitätssicherung.102
5.4.2 Güte einzelner Ergebnisse.104
5.5 Untersuchungsdesign in dieser Arbeit.105
6 Ergebnisse zum Spiel.107
6.1 Häufigkeitsauszählungen.107
6.1.1 Relative Häufigkeiten.107
6.1.2 Relative Häufigkeiten im Vergleich.108
6.2 Typen von Spielen.110
6.2.1 Anmerkungen zur Ciusterrechnung.110
6.2.2 Neun-Clusterlösung.113
6.2.2.1 Klare Leistungsspiele.113
6.2.2.2 Reine Zufallsspiele.114
6.2.2.3 Verwandlungsspiele.115
6.2.2.4 Etwas Rausch
6.2.2.5 Starker Rausch für Erwachsene.117
6.2.2.6 Extremer Rausch mit Verwandlung.118
6.2.2.7 Rausch gegen Leistung.119
6.2.2.8 Große gemeinsame Leistung.120
6.2.2.9 Agieren ohne Regeln.121
6.3 Schlussfolgerungen aus den Beobachtungen.123
6.3.1 Leistungsspiele.123
6.3.2 Zufallsspiele.124
6.3.3 Verwandlungsspiele.124
6.3.4 Rauschende Spiele.125
6.3.5 Sozialform.126
6.3.6 Altersgruppen.126
6.3.7 Regelungsgrad.127
6.3.8 Wettbewerb und Einsatz.127
6.4 Expertenmeinungen.128
6.4.1 Generelle Einschätzungen/Bedeutung.128
6.4.2 Leistungsspiel.129
6.4.3 Zufallsspiel.131
6.4.4 Verwandlungsspiel.131
6.4.5 Rauschendes Spiel.132
6.4.6 Kombinationen.133
6.4.7 Soziaiform.134
6.4.8 Altersgruppen.137
XIV
6.4.9 Wettbewerb.138
6.4.10 Einsatz.139
6.5 Fazit .141
6.5.1 Zusammenfassung.141
6.5.2 Anmerkungen zu den Handlungsempfehlungen.143
6.5.3 Handlungsempfehlungen.145
7 Ergebnisse zu den Geschichten.149
7.1 Ergebnisse zu den Kategorien.149
7.1.1 Erzählte Welt.150
7.1.1.1 Zeitbezug.150
7.1.1.2 Realitätsbezug.152
7.1.1.3 Ortsbezug.153
7.1.1.4 Zusammenhänge der Dimensionen.156
7.1.1.5 Qualitative Ergänzungen.157
7.1.1.6 Schlussfolgerungen.158
7.1.2 Figuren.160
7.1.2.1 Vorkommen und Funktionen.160
7.1.2.2 Darstellung und weitere
7.1.2.3 Qualitative Ergänzungen.163
7.1.2.4 Schlussfolgerungen.164
7.1.3 Konflikt.165
7.1.3.1 Vermittlung und Konfliktart.165
7.1.3.2 Rolle des Besuchers.167
7.1.3.3 Qualitative Ergänzungen.167
7.1.3.4 Schlussfolgerungen.168
7.1.4 Dramaturgie.170
7.1.4.1 Anfang und Hauptteil.170
7.1.4.2 Höhepunkt und Schluss.171
7.1.4.3 Gesamte Dramaturgie.173
7.1.4.4 Qualitative Ergänzungen.174
7.1.4.5 Schlussfolgerungen.176
7.2 Zusammenhänge bei den Geschichten.177
7.2.1 Kategorien in ihrer Kombination.177
7.2.2 Geschichten und die Art der Attraktion.179
7.2.3 Schlussfolgerangen.180
7.3 Expertenmeinungen zu den Geschichten.181
7.3.1 Erzählte Welt.181
7.3.1.1 Bedeutung.182
7.3.1.2 Dimensionen.183
7.3.1.3 Themenwahl.186
7.3.2 Figuren.188
7.3.2.1 Figurenarten.189
7.3.2.2 Charakterbildung von Figuren.190
7.3.2.3 Interaktion und Sprechen der Figuren.192
7.3.3 Dramaturgie.194
7.3.3.1 Sparmungsverlauf.194
7.3.3.2
7.3.3.3 Dramaturgie von Achterbahnen.197
7.4 Fazit.199
7.4.1 Zusammenfassung.199
7.4.2 Handiungsempfehiungen.200
XV
8 Schlussbetrachtung.205
8.1 Zusammenfassung der Ergebnisse und Handlungsempfehlungen.205
8.2 Die Kombination von Spiel und Geschichten.206
8.3 Ausblick: Interaktives Geschichtenerzählen.207
8.4 Weiterer Forschungsbedarf.210
8.5 Kritische Würdigung.211
Anhang
Anhang
Anhang
Anhang
Anhang
Literaturverzeichnis.236
XVI |
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