Psychische Belastung von Kindern und Jugendlichen in stationären Jugendhilfeeinrichtungen:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
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2006
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| Beschreibung: | Ulm, Univ., Diss., 2006 |
| Beschreibung: | 252, [32] S. graph. Darst. 30 cm |
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|---|---|
| adam_text | Titel: Psychische Belastung von Kindern und Jugendlichen in stationären Jugendhilfeeinrichtungen
Autor: Schmid, Marc Grischa
Jahr: 2006
Inhalt
INHALTSVERZEICHNIS:
Seite
0. Abkürzunasverzeichnis 06
1. Einleitung 07
2. Theorieteil 12
2a. Heimkinder als Hochrisikogruppe -
einige Anmerkungen zur Entwicklungspsychopathologie 12
2b. Empirische Ergebnisse zur Prä valenz psychischer Störungen
von Kindern und Jugendlichen in Heimen und Pflegefamilien 21
2c. Prä valenz kinder- und jugendpsychiatrischer Störungen
in der Allgemeinbevölkerung 32
2d. Zur Inanspruchnahme von kinder- und jugendpsychiatrischen
Leistungen aus der stationären Jugend hilfe und aus Pflegefamilien 33
2e. Verhältnis Kinder- und Jugendpsychiatrie und Jugendhilfe 42
21. Rechtliche Grundlagen (Paragraph 35a KJHG) 47
2g. Untersuchungen zum „Outcome von Heimerziehung 50
2h. Einführung in das Temperamentskonzept von Cloninger. 58
3. Empirischer Teil: Ableitung der Fragestellung für diese Arbeit. 65
3a. Spezifizierung der Fragestellung dieser Arbeit 65
3b. Anspruch und methodische Stärken dieser Untersuchung -
Überlegungen zum gewählten methodischen Standard. 66
4. Empirischer Teil: Methodenteil. 68
4a. Studiendesign 68
4b. Beschreibung der verwendeten Verfahren 72
I. CBCUYSR. 72
II. Die Achse-Vl des Multiaxialen Diagnosesystem (MAS) 74
III. ILK. 76
IV. Fragebogen für Jugendliche (JTCI) 76
V. DISYPS-KJ 79
4c. Statistische Auswertung 79
4d. Rekrutierung und Zusammensetzung der Stichprobe 81
4e. Beschreibung der teilnehmenden Einrichtungen 82
3
Inhalt
5. Eraebnisteil. 84
5a. Beschreibung der Stichprobe 84
I. Geschlecht und Alter. 84
II.Familiensituation 85
III. Schulstatus 85
IV. Letzter Aufenthaltsort vordem Heimaufenthalt 86
V. Inanspruchgenomme Jugendhilfemaßnahmen 88
VI. Rechtsgrundlage der Heimerziehung 89
VII. Versorgungssituation unabhängig von der Psychopathologie... 90
5b. Ergebnisse zum psychosozialen Funktionsniveau 93
I. Ergebnisse der Achse-Vl 93
//. Ergebnisse des ILK (Problembereiche) 95
III. Resultate derCBCL Kompetenzskalen 97
5c. Ergebnisse zur psychischen Auffälligkeit. 98
I. Ergebnisse des Screenings mit den klinischen Fragebögen 98
II. Geschlechtsunterschiede in der CBCLIYSR 102
III. Ergebnisse der klinischen Diagnostik mit
Interviews 106
IV. Ergebnisse zur Komorbidität. 11°
5d. Ergebnisse zur Qualität der Diagnosen bzw.
Interraterübereinstimmung m
5e. Behandlugsstatus H2
5f. Beschreibung von Subtypen der psychischen Auffälligkeit
in dieser Population mit Hilfe von Clusteranalysen 117
I. Faktorielle Validität. 118
II. Ergebnisse einer Clusteranalyse 121
5g. Ergebnisse des Temperamentsfragebogen (JTCI) 127
I. Ergebnisse der Gesamtstichprobe 127
II. Beziehung zwischen Diagnosegruppen und
den Ergebnissen im (JTCI) 128
III. Multiple und logistische Regressionsmodelle zur
Herleitung von Zusammenhängen zwischen JTCI
Ergebnissen psychischer Belastung und Diagnosegruppen 133
4
Inhalt
6.Diskussion 138
6a. Zusammenfassung der wichtigsten Ergebnisse 138
6b. Diskussion und Vergleich der Ergebnisse 141
/. Beschreibung der Stichprobe 141
II. Psychosoziales Funktionsniveau 143
III. Psychische Belastung 144
IV. Prävalenz psychischer Störungen 145
V. Geschlechtsunterschiede 147
VI. Komorbidität 148
VII. Kinder- und jugendpsychiatrische Versorgung 152
VIII. Zur medikamentösen Versorgung 155
IX. Rechtsgrundlage der Heimunterbringung 158
X. Temperament und Charakterdimensionen (JTC) 161
6c. Kritische Diskussion der methodischen Schwächen 165
7.Schlussfolaerungen 170
¦ Bedeutung der Ergebnisse für die Jugendhilfe
¦ .Bedeutung der Ergebnisse für die Jugendhilfepolitik
¦ Bedeutung für die kinder- und jugendpsychiatrischelpsychotherapeutische
Versorgung und Forschungsvorhaben
8. Zusammenfassung 196
9. Literaturverzeichnis 199
10. Anhang. 243
Verzeichnis aller Tabellen 244
Verzeichnis aller Grafiken 246
Dankesbekundungen 247
Curriculum vitae des Autors 250
Erklärungen des Verfassers 252
Ergebnisse der Faktorenanalyse 253
EinwilligungserklärungenIFragebögen 260
5
|
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Titel: Psychische Belastung von Kindern und Jugendlichen in stationären Jugendhilfeeinrichtungen
Autor: Schmid, Marc Grischa
Jahr: 2006
Inhalt
INHALTSVERZEICHNIS:
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0. Abkürzunasverzeichnis 06
1. Einleitung 07
2. Theorieteil 12
2a. Heimkinder als Hochrisikogruppe -
einige Anmerkungen zur Entwicklungspsychopathologie 12
2b. Empirische Ergebnisse zur Prä valenz psychischer Störungen
von Kindern und Jugendlichen in Heimen und Pflegefamilien 21
2c. Prä valenz kinder- und jugendpsychiatrischer Störungen
in der Allgemeinbevölkerung 32
2d. Zur Inanspruchnahme von kinder- und jugendpsychiatrischen
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2e. Verhältnis Kinder- und Jugendpsychiatrie und Jugendhilfe 42
21. Rechtliche Grundlagen (Paragraph 35a KJHG) 47
2g. Untersuchungen zum „Outcome" von Heimerziehung 50
2h. Einführung in das Temperamentskonzept von Cloninger. 58
3. Empirischer Teil: Ableitung der Fragestellung für diese Arbeit. 65
3a. Spezifizierung der Fragestellung dieser Arbeit 65
3b. Anspruch und methodische Stärken dieser Untersuchung -
Überlegungen zum gewählten methodischen Standard. 66
4. Empirischer Teil: Methodenteil. 68
4a. Studiendesign 68
4b. Beschreibung der verwendeten Verfahren 72
I. CBCUYSR. 72
II. Die Achse-Vl des Multiaxialen Diagnosesystem (MAS) 74
III. ILK. 76
IV. Fragebogen für Jugendliche (JTCI) 76
V. DISYPS-KJ 79
4c. Statistische Auswertung 79
4d. Rekrutierung und Zusammensetzung der Stichprobe 81
4e. Beschreibung der teilnehmenden Einrichtungen 82
3
Inhalt
5. Eraebnisteil. 84
5a. Beschreibung der Stichprobe 84
I. Geschlecht und Alter. 84
II.Familiensituation 85
III. Schulstatus 85
IV. Letzter Aufenthaltsort vordem Heimaufenthalt 86
V. Inanspruchgenomme Jugendhilfemaßnahmen 88
VI. Rechtsgrundlage der Heimerziehung 89
VII. Versorgungssituation unabhängig von der Psychopathologie. 90
5b. Ergebnisse zum psychosozialen Funktionsniveau 93
I. Ergebnisse der Achse-Vl 93
//. Ergebnisse des ILK (Problembereiche) 95
III. Resultate derCBCL Kompetenzskalen 97
5c. Ergebnisse zur psychischen Auffälligkeit. 98
I. Ergebnisse des Screenings mit den klinischen Fragebögen 98
II. Geschlechtsunterschiede in der CBCLIYSR 102
III. Ergebnisse der klinischen Diagnostik mit
Interviews 106
IV. Ergebnisse zur Komorbidität. 11°
5d. Ergebnisse zur Qualität der Diagnosen bzw.
Interraterübereinstimmung m
5e. Behandlugsstatus H2
5f. Beschreibung von Subtypen der psychischen Auffälligkeit
in dieser Population mit Hilfe von Clusteranalysen 117
I. Faktorielle Validität. 118
II. Ergebnisse einer Clusteranalyse 121
5g. Ergebnisse des Temperamentsfragebogen (JTCI) 127
I. Ergebnisse der Gesamtstichprobe 127
II. Beziehung zwischen Diagnosegruppen und
den Ergebnissen im (JTCI) 128
III. Multiple und logistische Regressionsmodelle zur
Herleitung von Zusammenhängen zwischen JTCI
Ergebnissen psychischer Belastung und Diagnosegruppen 133
4
Inhalt
6.Diskussion 138
6a. Zusammenfassung der wichtigsten Ergebnisse 138
6b. Diskussion und Vergleich der Ergebnisse 141
/. Beschreibung der Stichprobe 141
II. Psychosoziales Funktionsniveau 143
III. Psychische Belastung 144
IV. Prävalenz psychischer Störungen 145
V. Geschlechtsunterschiede 147
VI. Komorbidität 148
VII. Kinder- und jugendpsychiatrische Versorgung 152
VIII. Zur medikamentösen Versorgung 155
IX. Rechtsgrundlage der Heimunterbringung 158
X. Temperament und Charakterdimensionen (JTC) 161
6c. Kritische Diskussion der methodischen Schwächen 165
7.Schlussfolaerungen 170
¦ Bedeutung der Ergebnisse für die Jugendhilfe
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Versorgung und Forschungsvorhaben
8. Zusammenfassung 196
9. Literaturverzeichnis 199
10. Anhang. 243
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