Kleine Ethikschule:
Gespeichert in:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Freiburg [u.a.]
Herder
2005
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| Ausgabe: | Orig.-Ausg., 2. Aufl. |
| Schriftenreihe: | Herder-Spektrum
5471 |
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| Online-Zugang: | Klappentext Inhaltsverzeichnis |
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HERDER Spektrum
Band 5471
Das Buch
Die meisten sind offenbar überzeugt,
handeln: denn etwa 80 Prozent der Menschen sind bereit, um des eigenen
Vorteils willen zu lügen. Ethik kollidiert mit handfesten Vorteilen. Und den¬
noch haben wir so etwas wie ein schlechtes Gewissen, wenn wir meinen, uns
nicht richtig verhalten zu haben. Manchmal wissen wir auch einfach nicht,
was in einer Situation richtig ist: Dann neigen wir entweder zu einem morali¬
schen Rigorismus - so und nicht anders
an ein
raten wir aus den oftmals alltäglichen Zwickmühlen? Wo ist es sinnvoll,
durchaus kurzfristig Nachteile in Kauf zu nehmen? Worauf ist aber zu achten,
um richtig zu handeln und nicht als dumm dazustehen? Dietmar Mieth bringt
Klärung in den Dschungel der Entscheidungen. Er benennt die Kriterien, die
wir anwenden können. Mit vielen Beispielen aus dem praktischen Alltag.
Der Autor
Dietmar Mieth, Begründer des Ethikzentrums der Universität Tübingen,
langjähriges Mitglied der Ethikkommission der Europäischen Union, Profes¬
sor für Theologische Ethik. Beratend tätig in Fragen der interdisziplinären
Ethik.
Inhalt
Vorwort. 7
I
1. Die guten Menschen brauchen keine Moral,
die bösen scheren sich nicht darum .11
2. Ist böse gut? .14
3. Moral oder Ethik?.20
4. Kann sich jeder seine Moral selber machen?.25
5. Wie bilden sich unsere Einsichten und
Überzeugungen?.28
6. Moralische Erfahrungen .32
II
1. Wie du mir - so ich dir; die Verführung zur
Vergeltung. 38
2. Das hast du dir selbst zuzuschreiben - die Übertragung
der eigenen
3. Missgunst oder Neid?. 50
4. Warum das Lügen so schön und doch so verwerflich
ist. 56
5. Interessen bestimmen die Moral. 65
III
kluge Entscheidungen.69
1. Verantwortung übernehmen und gestalten .69
2. Perspektiven der Menschenwürde und des
Menschenbildes.76
3. Wie frei bin ich wirklich?.82
4. Beweggründe und Beweisgründe.86
5. Moralisches Argumentieren .89
5
6. Was ist eigentlich richtig? - Kasuistik, Situationsethik,
moralische Entscheidung.94
7. Phantasie - Ausweg aus moralischen Engpässen . 97
IV
1. Tugenden: verbindliche Einstellungen zum guten
Leben. 101
2. Ethische Modelle in Geschichten . 106
3. Endlich lieben - die Kunst der Beziehung . 111
4. Braucht Liebe Treue?. 118
5. Wie werde ich glücklich?. 121
V
1. Was sind eigentlich Normen?.126
2. Das Tötungsverbot.131
VI
1. Politik und Moral - ein Widerspruch? . 138
2.
3. Solidarisches Handeln. 144
4. Umgang mit hinterlassener Schuld. 147
5. Das Bemühen um universale Wertmaßstäbe
angesichts globaler Herausforderungen . 154
VII
1. Gewissen verstehen - ein Dialog . 164
2. Mit persönlicher Schuld richtig umgehen . 170
3. Plädoyer für eine imperfekte Moral. 174
VIII Was bedeutet Religion für die Ethik?.181
IX |
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HERDER Spektrum
Band 5471
Das Buch
Die meisten sind offenbar überzeugt,
handeln: denn etwa 80 Prozent der Menschen sind bereit, um des eigenen
Vorteils willen zu lügen. Ethik kollidiert mit handfesten Vorteilen. Und den¬
noch haben wir so etwas wie ein schlechtes Gewissen, wenn wir meinen, uns
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was in einer Situation richtig ist: Dann neigen wir entweder zu einem morali¬
schen Rigorismus - so und nicht anders
an ein
raten wir aus den oftmals alltäglichen Zwickmühlen? Wo ist es sinnvoll,
durchaus kurzfristig Nachteile in Kauf zu nehmen? Worauf ist aber zu achten,
um richtig zu handeln und nicht als dumm dazustehen? Dietmar Mieth bringt
Klärung in den Dschungel der Entscheidungen. Er benennt die Kriterien, die
wir anwenden können. Mit vielen Beispielen aus dem praktischen Alltag.
Der Autor
Dietmar Mieth, Begründer des Ethikzentrums der Universität Tübingen,
langjähriges Mitglied der Ethikkommission der Europäischen Union, Profes¬
sor für Theologische Ethik. Beratend tätig in Fragen der interdisziplinären
Ethik.
Inhalt
Vorwort. 7
I
1. Die guten Menschen brauchen keine Moral,
die bösen scheren sich nicht darum .11
2. Ist böse gut? .14
3. Moral oder Ethik?.20
4. Kann sich jeder seine Moral selber machen?.25
5. Wie bilden sich unsere Einsichten und
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II
1. Wie du mir - so ich dir; die Verführung zur
Vergeltung. 38
2. Das hast du dir selbst zuzuschreiben - die Übertragung
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3. Missgunst oder Neid?. 50
4. Warum das Lügen so schön und doch so verwerflich
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5. Interessen bestimmen die Moral. 65
III
kluge Entscheidungen.69
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6. Was ist eigentlich richtig? - Kasuistik, Situationsethik,
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7. Phantasie - Ausweg aus moralischen Engpässen . 97
IV
1. Tugenden: verbindliche Einstellungen zum guten
Leben. 101
2. Ethische Modelle in Geschichten . 106
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VII
1. Gewissen verstehen - ein Dialog . 164
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