Die Zukunft der Benachteiligtenförderung: zwischen Sparzwang und pädagogischem Anspruch
Gespeichert in:
| Format: | Buch |
|---|---|
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Goldebek
Mohland
2006
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| Ausgabe: | 1. Aufl. |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltstext Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | Literaturangaben |
| Beschreibung: | 131 S. graph. Darst. 21 cm, 200 gr. |
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TAGUNGSTHEMEN SEITE 19 ASTRID FISCHER KOMPETENZEN FOERDERN - BERUFLICHE
QUALIFIZIERUNG FUER ZIELGRUPPEN MIT BESONDEREM FOERDERBEDARF
(BQF-PROGRAMM) ALS BILDUNGSPOLITISCHES INSTRUMENTARIUM ZUR
WEITERENTWICKLUNG DER BENACHTEILIGTENFOERDERUNG SEITE 25 TEIL II:
FACHVORTRAEGE HORST BIERMANN BENACHTEILIGTENFOERDERUNG - ANSPRUCH UND
WIRKLICHKEIT SEITE 35 JOACHIM WINTER MODELLVERSUCH: *NEUE
FOERDERSTRUKTUR SEITE 57 LISA ROTTHOWE SICHT DES HANDWERKS ZU
FOERDERSTRUKTUREN UND QUALIFIZIERUNGSBAUSTEINEN SEITE 75 TEIL II:
EINGANGSREFERATE (WORKSHOPS) SVEN MOHR , ERPROBUNGSCHWERPUNKT
BENACHTEILIGTENFOERDERUNG AM RBZ - WER BEFLUEGELT WEN? SEITE 83 CLAUDIA
SCHREIER QUALIFIZIERUNGSBAUSTEINE ALS NEUES INSTRUMENT ZUR
PROFESSIONALISIERUNG DER BENACHTEILIGTENFOERDERUNG SEITE 115 ANKE S.
KAMPMEIER WAS MUSS EIGENTLICH EIN BENACHTEILIGTENFOERDERER KOENNEN? -
BERUFLICHE KOMPETENZEN FUER DIE ARBEIT IN DER BERUFSVORBEREITUNG SEITE
119 AUTORINNEN- UND HERAUSGEBERINNENVERZEICHNIS SEITE 131
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