Leistungsorientierte Bezahlung im öffentlichen Dienst: die Herausforderung meistern ; [Schnelleinstieg mit Modellbeispielen]
Gespeichert in:
| Format: | Buch |
|---|---|
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Heidelberg ; München [u.a.]
Rehm
2006
|
| Ausgabe: | 1. Aufl. |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | Zugl.: Sonder-Aktualis. zu: TVöD / Breier |
| Beschreibung: | XXII, 372 S. graph. Darst. 21 cm CD-ROM (12 cm) |
| ISBN: | 3807323368 |
Internformat
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Datensatz im Suchindex
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|---|---|
| adam_text | Inhaltsübersicht
Seite
Vorwort V
Das Autorenteam stellt sich vor VII
0 Worum es hier geht XVII
1 Ausgangslage XVII
2 Was soll erreicht werden? XX
3 Führungskultur? XXI
4 Die Zeit ist knapp XXII
1 Leistungsorientierte Bezahlung - geht nicht, weil 1
1.1 Die zehn bekanntesten Irrtümer zur leistungsorientierten
Bezahlung 3
1.1.1 Erster Irrtum: Die Voraussetzungen für ein solches
Instrument liegen bei uns nicht vor! 3
1.1.2 Zweiter Irrtum: Leistung ist nicht messbar! Das geht
doch nur in der Wirtschaft! 5
1.1.3 Dritter Irrtum: Die Mitarbeiter sind ja gar nicht
vergleichbar! 6
1.1.4 Vierter Irrtum: Bei uns können keine Ziele formuliert
werden! 9
1.1.5 Fünfter Irrtum: Man kann die Leistung nicht
unendlich steigern! (Irgendwann gibt es keine Ziele
mehr!) 11
1.1.6 Sechster Irrtum: Leistungsgeminderte bleiben
draußen vor! 12
1.1.7 Siebter Irrtum: Das Geld wird willkürlich verteilt! ... 13
1.1.8 Achter Irrtum: Von 1% wird doch niemand motiviert! 14
1.1.9 Neunter Irrtum: Alle rennen nur den Zielen hinterher
und vergessen ihre Arbeit! 16
1.1.10 Zehnter Irrtum: Das bringt doch alles nichts! 17
1.2 Beamte - Wir müssen draußen bleiben!? 19
1.3 Warum verdienen Mitarbeiter Prämie/Leistungsentgelt? 21
1.4 Je einfacher, desto besser? 22
1.5 10 Thesen zur leistungsorientierten Bezahlung 23
::rehm Leistungsorientierte Bezahlung ÖD IX
Seite
2 10 Schritte zum Erfolg 25
2.1 Was muss man wissen? - Realistische Einschätzung der
Möglichkeiten 25
2.1.1 Der Einführung einen Sinn geben 27
2.1.2 Erster Grundsatz ist: Mut zur Lücke - nur so beginnt
ein Lernprozess
2.1.3 Realistischer Zeit-, Ressourcen- und Budgetplan 30
2.1.4 Einen eigenen Weg finden 31
2.1.5 Die Psychologie nicht vergessen! 31
2.2 Die Entscheidung - Chefsache 34
2.3 Nicht schon wieder eine Arbeitsgruppe -
Projektentwicklung in der Verwaltung 36
2.3.1 Projektvorbereirung und -Organisation 37
2.3.2 Betriebliche Kommission 42
2.3.3 Entwicklung und Verhandeln der Dienstvereinbarung 43
2.3.4 Entwicklung eines Controllingkonzepts 44
2.3.5 Entwicklung eines Schulungskonzepts 44
2.3.6 Festlegung der weiteren strategischen und operativen
Projektverantwortung 4/
2.4 Das schaffen wir auch alleine! - Wie viel externe Beratung
ist erforderlich
2.5 Ich weiß von nichts, das geht mich nichts an -
Kommunikation, Transparenz 50
2.6 Alle sind sich einig - Dienstvereinbarung 59
2.7 Ich bin der Chef - ich brauch keine Schulung! 63
2.8 Test, Test, Testworkshops - nun üben wir alle! 66
2.9 Der Countdown läuft - Zielkonferenzen 68
2.10 Start des Systems - alle legen los! 70
2.11 Checkliste zur Einführung 7*
3 Wie komme ich zum Ziel? 75
3.1 Konzentration auf das Wesentliche: Zielvereinbarungen
bestehen aus drei bis fünf Zielen ?5
3.2 Alles Gute kommt von oben: Ziele werden kaskadisch
abgeleitet
3.3 Jetzt will ich es genau wissen: Ziele sind SMART 86
3.4 Gemeinsam kommen wir schneller zum Ziel: Teamziele 91
X Leistungsorientierte Bezahlung ÖD ::rehm f
Seite
3.5 Stärken stärken, Mitarbeiter/-innen fördern: Individuell
ausgewogene Zielvereinbarungen 93
3.6 Wo geht s hin? Das Zielvereinbarungsgespräch 101
3.7 Ich will da nicht hin: Konflikte im
Zielvereinbarungsgespräch 105
3.8 In der falschen Richtung unterwegs: Wann Ziele
unterjährig angepasst werden sollten 108
3.9 Ohne Ziele geht es nicht: Was für und was gegen
Zielvereinbarungen spricht 109
Anhang Gesprächsleitfaden zur Durchführung von
Zielvereinbarungsgesprächen 112
4 Mit System zur Leistung: Die systematische
Leistungsbewertung 115
4.1 Alles im Blick: Die richtigen Bewertungskriterien finden 115
4.2 Die goldene Mitte - und dann immer besser: Die
Bewertungsskala 120
4.3 Jetzt will ich es genau wissen: Operahonalisierung der
Bewertungskriterien 123
4.4 Sag mir wie gut ich bin: Das Bewertungsgespräch 126
4.5 Sie kennen mich doch gar nicht: Das Problem großer
Führungsspannen 130
4.6 Der Blick für s Ganze: Vor- und Nachteile der
Leistungsbewertung 132
Anhang Gesprächsleitfaden zur Durchführung von Mitarbeiter-,
Zielvereinbarungs- und Leistungsbewertungsgesprächen 134
5 Alles bestens! Optimale Leistungsmessung mit dem
Kombimodell 139
5.1 Die Vorteile kombinieren: Leistungsbewertung und
Zielvereinbarung ergänzen sich im Kombimodell 139
5.2 Geht wie von selbst: Einführung der Leistungsmessung mit
dem Kombimodell 143
5.3 Fit für die Zukunft: Integration weiterer
Bewertungsinstrumente in das Kombimodell 145
6 Wer bekommt was? - Auszahlungsmechanismen 147
6.1 Wer soll das bezahlen? - Ermittlung des Gesamifcudgets .... 149
6.1.1 Ein Gesamtbudget - erstmal zum Üben 149
6.1.2 Was ist schon ständig? - Entgeltbestandteile 150
::nhm Leistungsorientierte Bezahlung ÖD XI
Seite
6.1.3 Das kommt nicht mit rein - Unständige
Entgeltbestandteile 152
6.1.4 Anspruch oder Wirklichkeit? 153
6.1.5 Mein Geld! Dein Geld? - Persönlicher Geltungsbereich 154
6.1.6 Meine Spuren im Sand ... - Ausgeschiedene
Beschäftigte 155
6.2 Eintopf oder haute cuisine? - Aufteilung des Gesamtbudgets 157
6.2.1 Großmutters Eintopf - Gesamtbudget 158
6.2.2 Zu jeder Einheit der passende Topf - Mehrtopflösung 159
6.2.3 Ein Herz für Führungskräfte 162
6.2.4 Extrawurst - Sondertöpfe für Aufgabenträger 163
6.2.5 Springerpool 165
6.2.6 Abordnung, Zuweisung und Personalgestellung 166
6.2.6.1 Umsetzung und Versetzung 166
6.2.6.2 Abordnung 167
6.2.6.3 Zuweisung und Personalgestellung 168
6.2.7 Die „atmende Mehrtopfversion 168
6.2.8 Profiliga - Gewichtete Töpfe nach Abteilungserfolg 171
6.2.9 Mischformen 172
6.2.10 Erfolg macht glücklich - Erfolgsprämie 172
6.3 Wie wird das Geld verteilt? - Auszahlungsmechanismen .... 173
6.3.1 Verteilungsmaßstab: Eingruppierung 174
6.3.2 Prozente oder Punkte 174
6.3.3 Was ist Leistung wert? 176
6.3.4 Elefant oder Mäuschen - Gewichtung der
Leistungspunkte 177
6.3.4.1 Individualmodell 178
6.3.4.2 Eingruppierung - individuell 179
6.3.4.3 Eingruppierung - pauschal 181
6.3.4.4 Faktormodell 181
6.3.4.5 Sozialismusmodell - differenziert 182
6.3.4.6 Sozialismusmodell - global 183
6.3.4.7 Zusammenfassung 184
6.4 Regelungsbedarf für Sonderfälle bei der Verteilung der
Leistungsentgelte 185
6.4.1 Irgendwie anders - Sonderfälle 186
6.4.2 Teilzeit - Teilleistung? 187
Xu Leistungsorientierte Bezahlung ÖD ::rehm j
Seite
6.4.3 Das habe ich sicher! - Garantiezahlung bis 100%
Zielerreichung 188
6.4.4 Kleinstprämie 192
6.4.5 Deckelung 193
6.4.6 Nichts bleibt übrig! - Übertrag 194
6.5 Bäumchen Wechsel dich! - Änderungen im Personalbestand 195
6.5.1 Vorzeitiges Ausscheiden 195
6.5.2 Unterjähriger Beginn des Arbeitsverhältnisses 197
6.5.3 Fehlzeiten 197
6.6 Die guten ins Töpfchen ... - Auszahlungsarten 198
6.6.1 Alles auf einmal oder doch tröpfchenweise 199
6.6.2 Sag mir wann! - Auszahlungszeitpunkt 200
6.7 Ablaufplan 201
6.8 Checkliste 201
7 Das System mit Leben erfüllen 203
7.1 Wer weiß was? - Die Leistungskarte 205
7.1.1 Abbildung einer Leistungskarte 205
7.1.2 Zielvereinbarung 209
7.1.3 Systematische Leistungsbewertung 212
7.1.4 Der Durchschnitt 215
7.1.5 Bonbon - Bonus-/Malusbewertung 217
7.1.6 Lasst uns miteinander sprechen -
Mitarbeitergespräche 218
7.1.7 Nun ist Schluss - Projektabschlussbericht 218
7.2 Vertrauen ist gut... - Systemcontrolling 220
7.2.1 Das Rad neu erfinden - Einbindung in bestehende
Systeme 221
7.2.2 Woher kommen die Informationen? 222
7.2.3 Auf diese Berichte können sie bauen 224
7.2.3.1 Der Weg ist das Ziel - Zielvereinbarung und
systematische Leistungsbewertung 225
7.2.3.2 Gespräche sprechen - Unterjährige
Mitarbeitergespräche 229
::rehm Leistungsorientierte Bezahlung ÖD XIII
Seite
7.2.3.3 Wir haben ganz schön was geleistet! -
Zielerreichung 229
7.2.3.4 Was gibt s sonst noch? 230
7.2.4 U, EDV, manuell? - Abwicklung 231
7.3 Beschwerden 232
7.4 Checkliste Controlling 234
8 Trockene Theorie - Der Leistungsbezug im TVÖD 235
8.1 Rahmenbedingungen des § 18 TVöD 237
8.1.1 Müssen wir? - Tarifvertragliche Verpflichtung 238
8.1.2 Was wollen wir? - Zielvorstellung des Tarifvertrages 241
8.1.3 Die Entscheidungen - Dienst-/Betriebsvereinbarung
und Mitbestimmung 243
8.1.4 Wer darf, wer muss? - Zuständigkeit 245
8.1.5 Was steht drin? - Inhalt der Dienst-/
Betriebsvereinbarung 247
8.1.6 Was macht man ohne? - Keine Personalvertretung ... 249
8.1.7 Wer muss noch eingebunden werden? 250
8.1.7.1 Weitere Interessenvertreter 250
8.1.7.2 Betriebliche Kommission (Teil 1) 251
8.1.7.3 Gesamt- oder doch einzeln 253
8.1.8 Wir wollen aber nicht! 254
8.1.8.1 Keine Einigung mit der Personalvertretung 254
8.1.8.2 Aussteiger 256
8.1.9 2008 läuft der TÜV ab! 257
8.1.10 Leistungsentgelt ist extra? 258
8.1.11 Was gibt es sonst noch? 260
8.1.11.1 Materielle Folgen der Leistungsbeurteilung 260
8.1.11.2 Leistungsgeminderte 260
8.1.11.3 Unmittelbar geltendes Recht 261
8.1.11.4 Geltungsbereich 261
8.1.11.5 „Freiwillige Zielvereinbarung 261
8.1.11.6 Altersteilzeit 261
8.2 Leistungsbezogene Stufenaufstiege 262
8.2.1 Worin liegt der Unterschied zur LoB? 262
8.2.2 Was bedeutet der Stufenaufstieg? 264
8.2.3 Kurze Unterbrechung - Berechnungsregel 266
8.2.4 Was ist erheblich? 267
XtW Leistungsorientierte Bezahlung ÖD -.irehm 1
Seite
8.2.5 Auf und ab - Stufenzeitverkürzung und -hemmung 269
8.2.5.1 Stufenzeitverkürzung 269
8.2.5.2 Stufenzeithemmung 270
8.2.6 Betriebliche Kommission (Teil 2) 272
8.2.7 Erfahrung zählt! - Neueinstellungen 273
8.2.8 Übertragung einer höherwertigen Tätigkeit 274
8.3 Qualität geht vor! - Qualifizierung der Beschäftigten 277
8.3.1 Warum Schulung? - das müssen die wissen! 278
8.3.2 Was können Sie empfehlen? -
Qualifizierungsmaßnahmen im TVöD 279
8.4 Neue Besen kehren besser - Führung auf Probe/Führung auf
Zeit 281
8.4.1 Führung auf Probe 282
8.4.2 Führung auf Zeit 283
8.5 Arbeitszeitflexibilisierung 284
8.6 Was ist Arbeit wert? 286
9 Was der VKA recht, ist dem Bund billig - LeistungsTV-Bund 289
9.1 Vergleichbare Struktur 289
9.1.1 Instrumente der Leistungsfeststellung 290
9.1.2 Leistungsentgelt - Gesamtbudget und Auszahlung .. 291
9.1.3 Paritätische Kommission 292
9.1.4 Sonstige Übereinstimmungen 292
9.2 Inhaltliche Ausgestaltung 293
10 Serviceteil 295
10.1 Zielbeispiele für die Verwaltung 295
10.2 Muster-Dienst-/Betriebsvereinbarung zur Einführung der
leistungsorientierten Bezahlung 306
10.3 Muster-Geschäftsordnung für die Betriebliche Kommission
nach §§ 17, 18 TVöD 320
10.4 TVöD - Allgemeiner Teil (Auszug) 324
10.5 Richtlinien der Vereinigung der kommunalen
Arbeitgeberverbände (VKA) zur Gewährung von
Leistungszulagen und Leistungsprämien 346
10.6 Tarifvertrag über das Leistungsentgelt für die Beschäftigten
des Bundes (LeistungsTV-Bund) 347
::rehm Leistungsorientierte Bezahlung öD XV
Seite
11 Wer kann helfen? 359
11.1 Praktische Hilfe bei der Einführung 359
11.1.1 EDV-Lösung 359
11.1.2 Schulung 359
11.2 Hilfe zum TVöD in Ihrer Nähe 360
11.3 Hilfe für kommunale Arbeitgeber in Organisationsfragen 363
11.4 Sonstige Informationen 364
Stichwortverzeichnis 367
XVI Leistungsorientierte Bezahlung öD ::rehm i
|
| adam_txt |
Inhaltsübersicht
Seite
Vorwort V
Das Autorenteam stellt sich vor VII
0 Worum es hier geht XVII
1 Ausgangslage XVII
2 Was soll erreicht werden? XX
3 Führungskultur? XXI
4 Die Zeit ist knapp XXII
1 Leistungsorientierte Bezahlung - geht nicht, weil 1
1.1 Die zehn bekanntesten Irrtümer zur leistungsorientierten
Bezahlung 3
1.1.1 Erster Irrtum: Die Voraussetzungen für ein solches
Instrument liegen bei uns nicht vor! 3
1.1.2 Zweiter Irrtum: Leistung ist nicht messbar! Das geht
doch nur in der Wirtschaft! 5
1.1.3 Dritter Irrtum: Die Mitarbeiter sind ja gar nicht
vergleichbar! 6
1.1.4 Vierter Irrtum: Bei uns können keine Ziele formuliert
werden! 9
1.1.5 Fünfter Irrtum: Man kann die Leistung nicht
unendlich steigern! (Irgendwann gibt es keine Ziele
mehr!) 11
1.1.6 Sechster Irrtum: Leistungsgeminderte bleiben
draußen vor! 12
1.1.7 Siebter Irrtum: Das Geld wird willkürlich verteilt! . 13
1.1.8 Achter Irrtum: Von 1% wird doch niemand motiviert! 14
1.1.9 Neunter Irrtum: Alle rennen nur den Zielen hinterher
und vergessen ihre Arbeit! 16
1.1.10 Zehnter Irrtum: Das bringt doch alles nichts! 17
1.2 Beamte - Wir müssen draußen bleiben!? 19
1.3 Warum verdienen Mitarbeiter Prämie/Leistungsentgelt? 21
1.4 Je einfacher, desto besser? 22
1.5 10 Thesen zur leistungsorientierten Bezahlung 23
::rehm Leistungsorientierte Bezahlung ÖD IX
Seite
2 10 Schritte zum Erfolg 25
2.1 Was muss man wissen? - Realistische Einschätzung der
Möglichkeiten 25
2.1.1 Der Einführung einen Sinn geben 27
2.1.2 Erster Grundsatz ist: Mut zur Lücke - nur so beginnt
ein Lernprozess
2.1.3 Realistischer Zeit-, Ressourcen- und Budgetplan 30
2.1.4 Einen eigenen Weg finden 31
2.1.5 Die Psychologie nicht vergessen! 31
2.2 Die Entscheidung - Chefsache 34
2.3 Nicht schon wieder eine Arbeitsgruppe -
Projektentwicklung in der Verwaltung 36
2.3.1 Projektvorbereirung und -Organisation 37
2.3.2 Betriebliche Kommission 42
2.3.3 Entwicklung und Verhandeln der Dienstvereinbarung 43
2.3.4 Entwicklung eines Controllingkonzepts 44
2.3.5 Entwicklung eines Schulungskonzepts 44
2.3.6 Festlegung der weiteren strategischen und operativen
Projektverantwortung 4/
2.4 Das schaffen wir auch alleine! - Wie viel externe Beratung
ist erforderlich
2.5 Ich weiß von nichts, das geht mich nichts an -
Kommunikation, Transparenz 50
2.6 Alle sind sich einig - Dienstvereinbarung 59
2.7 Ich bin der Chef - ich brauch' keine Schulung! 63
2.8 Test, Test, Testworkshops - nun üben wir alle! 66
2.9 Der Countdown läuft - Zielkonferenzen 68
2.10 Start des Systems - alle legen los! 70
2.11 Checkliste zur Einführung 7*
3 Wie komme ich zum Ziel? 75
3.1 Konzentration auf das Wesentliche: Zielvereinbarungen
bestehen aus drei bis fünf Zielen ?5
3.2 Alles Gute kommt von oben: Ziele werden kaskadisch
abgeleitet "
3.3 Jetzt will ich es genau wissen: Ziele sind SMART 86
3.4 Gemeinsam kommen wir schneller zum Ziel: Teamziele 91
X Leistungsorientierte Bezahlung ÖD ::rehm f
Seite
3.5 Stärken stärken, Mitarbeiter/-innen fördern: Individuell
ausgewogene Zielvereinbarungen 93
3.6 Wo geht's hin? Das Zielvereinbarungsgespräch 101
3.7 Ich will da nicht hin: Konflikte im
Zielvereinbarungsgespräch 105
3.8 In der falschen Richtung unterwegs: Wann Ziele
unterjährig angepasst werden sollten 108
3.9 Ohne Ziele geht es nicht: Was für und was gegen
Zielvereinbarungen spricht 109
Anhang Gesprächsleitfaden zur Durchführung von
Zielvereinbarungsgesprächen 112
4 Mit System zur Leistung: Die systematische
Leistungsbewertung 115
4.1 Alles im Blick: Die richtigen Bewertungskriterien finden 115
4.2 Die goldene Mitte - und dann immer besser: Die
Bewertungsskala 120
4.3 Jetzt will ich es genau wissen: Operahonalisierung der
Bewertungskriterien 123
4.4 Sag mir wie gut ich bin: Das Bewertungsgespräch 126
4.5 Sie kennen mich doch gar nicht: Das Problem großer
Führungsspannen 130
4.6 Der Blick für's Ganze: Vor- und Nachteile der
Leistungsbewertung 132
Anhang Gesprächsleitfaden zur Durchführung von Mitarbeiter-,
Zielvereinbarungs- und Leistungsbewertungsgesprächen 134
5 Alles bestens! Optimale Leistungsmessung mit dem
Kombimodell 139
5.1 Die Vorteile kombinieren: Leistungsbewertung und
Zielvereinbarung ergänzen sich im Kombimodell 139
5.2 Geht wie von selbst: Einführung der Leistungsmessung mit
dem Kombimodell 143
5.3 Fit für die Zukunft: Integration weiterer
Bewertungsinstrumente in das Kombimodell 145
6 Wer bekommt was? - Auszahlungsmechanismen 147
6.1 Wer soll das bezahlen? - Ermittlung des Gesamifcudgets . 149
6.1.1 Ein Gesamtbudget - erstmal zum Üben 149
6.1.2 Was ist schon ständig? - Entgeltbestandteile 150
::nhm Leistungsorientierte Bezahlung ÖD XI
Seite
6.1.3 Das kommt nicht mit rein - Unständige
Entgeltbestandteile 152
6.1.4 Anspruch oder Wirklichkeit? 153
6.1.5 Mein Geld! Dein Geld? - Persönlicher Geltungsbereich 154
6.1.6 Meine Spuren im Sand . - Ausgeschiedene
Beschäftigte 155
6.2 Eintopf oder haute cuisine? - Aufteilung des Gesamtbudgets 157
6.2.1 Großmutters Eintopf - Gesamtbudget 158
6.2.2 Zu jeder Einheit der passende Topf - Mehrtopflösung 159
6.2.3 Ein Herz für Führungskräfte 162
6.2.4 Extrawurst - Sondertöpfe für Aufgabenträger 163
6.2.5 Springerpool 165
6.2.6 Abordnung, Zuweisung und Personalgestellung 166
6.2.6.1 Umsetzung und Versetzung 166
6.2.6.2 Abordnung 167
6.2.6.3 Zuweisung und Personalgestellung 168
6.2.7 Die „atmende" Mehrtopfversion 168
6.2.8 Profiliga - Gewichtete Töpfe nach Abteilungserfolg 171
6.2.9 Mischformen 172
6.2.10 Erfolg macht glücklich - Erfolgsprämie 172
6.3 Wie wird das Geld verteilt? - Auszahlungsmechanismen . 173
6.3.1 Verteilungsmaßstab: Eingruppierung 174
6.3.2 Prozente oder Punkte 174
6.3.3 Was ist Leistung wert? 176
6.3.4 Elefant oder Mäuschen - Gewichtung der
Leistungspunkte 177
6.3.4.1 Individualmodell 178
6.3.4.2 Eingruppierung - individuell 179
6.3.4.3 Eingruppierung - pauschal 181
6.3.4.4 Faktormodell 181
6.3.4.5 Sozialismusmodell - differenziert 182
6.3.4.6 Sozialismusmodell - global 183
6.3.4.7 Zusammenfassung 184
6.4 Regelungsbedarf für Sonderfälle bei der Verteilung der
Leistungsentgelte 185
6.4.1 Irgendwie anders - Sonderfälle 186
6.4.2 Teilzeit - Teilleistung? 187
Xu Leistungsorientierte Bezahlung ÖD ::rehm j
Seite
6.4.3 Das habe ich sicher! - Garantiezahlung bis 100%
Zielerreichung 188
6.4.4 Kleinstprämie 192
6.4.5 Deckelung 193
6.4.6 Nichts bleibt übrig! - Übertrag 194
6.5 Bäumchen Wechsel dich! - Änderungen im Personalbestand 195
6.5.1 Vorzeitiges Ausscheiden 195
6.5.2 Unterjähriger Beginn des Arbeitsverhältnisses 197
6.5.3 Fehlzeiten 197
6.6 Die guten ins Töpfchen . - Auszahlungsarten 198
6.6.1 Alles auf einmal oder doch tröpfchenweise 199
6.6.2 Sag mir wann! - Auszahlungszeitpunkt 200
6.7 Ablaufplan 201
6.8 Checkliste 201
7 Das System mit Leben erfüllen 203
7.1 Wer weiß was? - Die Leistungskarte 205
7.1.1 Abbildung einer Leistungskarte 205
7.1.2 Zielvereinbarung 209
7.1.3 Systematische Leistungsbewertung 212
7.1.4 Der Durchschnitt 215
7.1.5 Bonbon - Bonus-/Malusbewertung 217
7.1.6 Lasst uns miteinander sprechen -
Mitarbeitergespräche 218
7.1.7 Nun ist Schluss - Projektabschlussbericht 218
7.2 Vertrauen ist gut. - Systemcontrolling 220
7.2.1 Das Rad neu erfinden - Einbindung in bestehende
Systeme 221
7.2.2 Woher kommen die Informationen? 222
7.2.3 Auf diese Berichte können sie bauen 224
7.2.3.1 Der Weg ist das Ziel - Zielvereinbarung und
systematische Leistungsbewertung 225
7.2.3.2 Gespräche sprechen - Unterjährige
Mitarbeitergespräche 229
::rehm Leistungsorientierte Bezahlung ÖD XIII
Seite
7.2.3.3 Wir haben ganz schön was geleistet! -
Zielerreichung 229
7.2.3.4 Was gibt's sonst noch? 230
7.2.4 U, EDV, manuell? - Abwicklung 231
7.3 Beschwerden 232
7.4 Checkliste Controlling 234
8 Trockene Theorie - Der Leistungsbezug im TVÖD 235
8.1 Rahmenbedingungen des § 18 TVöD 237
8.1.1 Müssen wir? - Tarifvertragliche Verpflichtung 238
8.1.2 Was wollen wir? - Zielvorstellung des Tarifvertrages 241
8.1.3 Die Entscheidungen - Dienst-/Betriebsvereinbarung
und Mitbestimmung 243
8.1.4 Wer darf, wer muss? - Zuständigkeit 245
8.1.5 Was steht drin? - Inhalt der Dienst-/
Betriebsvereinbarung 247
8.1.6 Was macht man ohne? - Keine Personalvertretung . 249
8.1.7 Wer muss noch eingebunden werden? 250
8.1.7.1 Weitere Interessenvertreter 250
8.1.7.2 Betriebliche Kommission (Teil 1) 251
8.1.7.3 Gesamt- oder doch einzeln 253
8.1.8 Wir wollen aber nicht! 254
8.1.8.1 Keine Einigung mit der Personalvertretung 254
8.1.8.2 Aussteiger 256
8.1.9 2008 läuft der TÜV ab! 257
8.1.10 Leistungsentgelt ist extra? 258
8.1.11 Was gibt es sonst noch? 260
8.1.11.1 Materielle Folgen der Leistungsbeurteilung 260
8.1.11.2 Leistungsgeminderte 260
8.1.11.3 Unmittelbar geltendes Recht 261
8.1.11.4 Geltungsbereich 261
8.1.11.5 „Freiwillige" Zielvereinbarung 261
8.1.11.6 Altersteilzeit 261
8.2 Leistungsbezogene Stufenaufstiege 262
8.2.1 Worin liegt der Unterschied zur LoB? 262
8.2.2 Was bedeutet der Stufenaufstieg? 264
8.2.3 Kurze Unterbrechung - Berechnungsregel 266
8.2.4 Was ist erheblich? 267
XtW Leistungsorientierte Bezahlung ÖD -.irehm 1
Seite
8.2.5 Auf und ab - Stufenzeitverkürzung und -hemmung 269
8.2.5.1 Stufenzeitverkürzung 269
8.2.5.2 Stufenzeithemmung 270
8.2.6 Betriebliche Kommission (Teil 2) 272
8.2.7 Erfahrung zählt! - Neueinstellungen 273
8.2.8 Übertragung einer höherwertigen Tätigkeit 274
8.3 Qualität geht vor! - Qualifizierung der Beschäftigten 277
8.3.1 Warum Schulung? - das müssen die wissen! 278
8.3.2 Was können Sie empfehlen? -
Qualifizierungsmaßnahmen im TVöD 279
8.4 Neue Besen kehren besser - Führung auf Probe/Führung auf
Zeit 281
8.4.1 Führung auf Probe 282
8.4.2 Führung auf Zeit 283
8.5 Arbeitszeitflexibilisierung 284
8.6 Was ist Arbeit wert? 286
9 Was der VKA recht, ist dem Bund billig - LeistungsTV-Bund 289
9.1 Vergleichbare Struktur 289
9.1.1 Instrumente der Leistungsfeststellung 290
9.1.2 Leistungsentgelt - Gesamtbudget und Auszahlung . 291
9.1.3 Paritätische Kommission 292
9.1.4 Sonstige Übereinstimmungen 292
9.2 Inhaltliche Ausgestaltung 293
10 Serviceteil 295
10.1 Zielbeispiele für die Verwaltung 295
10.2 Muster-Dienst-/Betriebsvereinbarung zur Einführung der
leistungsorientierten Bezahlung 306
10.3 Muster-Geschäftsordnung für die Betriebliche Kommission
nach §§ 17, 18 TVöD 320
10.4 TVöD - Allgemeiner Teil (Auszug) 324
10.5 Richtlinien der Vereinigung der kommunalen
Arbeitgeberverbände (VKA) zur Gewährung von
Leistungszulagen und Leistungsprämien 346
10.6 Tarifvertrag über das Leistungsentgelt für die Beschäftigten
des Bundes (LeistungsTV-Bund) 347
::rehm Leistungsorientierte Bezahlung öD XV
Seite
11 Wer kann helfen? 359
11.1 Praktische Hilfe bei der Einführung 359
11.1.1 EDV-Lösung 359
11.1.2 Schulung 359
11.2 Hilfe zum TVöD in Ihrer Nähe 360
11.3 Hilfe für kommunale Arbeitgeber in Organisationsfragen 363
11.4 Sonstige Informationen 364
Stichwortverzeichnis 367
XVI Leistungsorientierte Bezahlung öD ::rehm i |
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| spelling | Leistungsorientierte Bezahlung im öffentlichen Dienst die Herausforderung meistern ; [Schnelleinstieg mit Modellbeispielen] von Kai Litschen ... TVöD 1. Aufl. Heidelberg ; München [u.a.] Rehm 2006 XXII, 372 S. graph. Darst. 21 cm CD-ROM (12 cm) txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Zugl.: Sonder-Aktualis. zu: TVöD / Breier Deutschland Tarifvertrag für den öffentlichen Dienst (DE-588)7524074-9 gnd rswk-swf Tarifvertrag (DE-588)4117170-6 gnd rswk-swf Öffentlicher Dienst (DE-588)4043169-1 gnd rswk-swf Arbeitsleistung (DE-588)4002719-3 gnd rswk-swf Anreizsystem (DE-588)4112532-0 gnd rswk-swf Leistungsbewertung (DE-588)4167271-9 gnd rswk-swf Vergütung (DE-588)4062855-3 gnd rswk-swf Deutschland (DE-588)4011882-4 gnd rswk-swf (DE-588)4155034-1 Formularsammlung gnd-content Leistungsbewertung (DE-588)4167271-9 s Deutschland Tarifvertrag für den öffentlichen Dienst (DE-588)7524074-9 u DE-604 Deutschland (DE-588)4011882-4 g Öffentlicher Dienst (DE-588)4043169-1 s Tarifvertrag (DE-588)4117170-6 s Arbeitsleistung (DE-588)4002719-3 s Vergütung (DE-588)4062855-3 s Anreizsystem (DE-588)4112532-0 s Litschen, Kai 1967- Sonstige (DE-588)121051633 oth HBZ Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=014904548&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
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