Zeinz, H. M. (2006). Schulische Selbstkonzepte und soziale Vergleiche in der Grundschule: Welche Rolle spielt die Einführung von Schulnoten?
Chicago Style (17th ed.) CitationZeinz, Horst Maximilian. Schulische Selbstkonzepte Und Soziale Vergleiche in Der Grundschule: Welche Rolle Spielt Die Einführung Von Schulnoten? 2006.
MLA (9th ed.) CitationZeinz, Horst Maximilian. Schulische Selbstkonzepte Und Soziale Vergleiche in Der Grundschule: Welche Rolle Spielt Die Einführung Von Schulnoten? 2006.
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