Gentechnik:
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Schwalbach/Ts.
Wochenschau-Verl.
2006
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| Schriftenreihe: | Politische Bildung <Schwalbach, Taunus >
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|---|---|
| adam_text | politische bildung 2
INHALT
Gentechnik
Peter Massing: Gentechnik - eine Einführung.....................................................4
Wolfgang Beer: Gentechnik: ein Thema für Politik und politische Bildung..........8
1. Die politischen Potenziale der Genforschung
2. Fallbeispiel
3. Fallbeispiel
4. Fallbeispiel
5. Fallbeispiel
6. Welchem Menschenbild folgen wir?
7. Schlussbemerkung
Edith
Beurteilung gentechnischer Forschungen und Anwendungen.........................23
1. Bewahrung traditioneller Werte oder Legitimation des Fortschritts?
2. Die interessenfundierte Bioethik
3. Die christlich-humanistische Ethp<
4. Leitbild Menschenwürde
5. Verantwortungsethik
Katrin Platzer: Präimplantationsdiagnostik und Stammzellforschung:
Aktuelle Herausforderungen der Reproduktionsmedizin und Human¬
genetik- Ein Plädoyer für eine Beziehungs- und Gesprächsethik....................38
1. Einführung
2. Schwangerschaft und Geburt
3. Die Pranataldiagnostik
4. Pranataldiagnostik und Schwangerschaftsabbruch
5. Künstliche Befruchtung
6. Die Präimplantationsdiagnostik
7. Die Stammzellforschung
8. Das reproduktive und therapeutische Klonen
9. Die Statusdiskussion
Kristián Kochy:
der NBIC-Technologien......................................................................................63
1. Historische Einführung: Die Naturwissenschaften und die anthropologische Frage
2. Der Mensch im Horizont von
3. Der Mensch im Horizont von Neuro- und Kognitionswissenschaften
4. Resümee
Inhalt
Jürgen Hampel: Die Auseinandersetzung über den Umgang mit der grünen
Gentechnik - ein Beispiel für ein Mehrebenenregulierungssystem...................88
1. Einleitung
2. Gentechnik im Brennpunkt gesellschaftlicher Auseinandersetzungen
3. Der Auftakt - ein internationaler Konsens über die Grundlagen der Regulierung
4. Der Zerfall des Konsenses in den 1980er-Jahren
5. Versuche zur Europäisierung
6. Seit 1996 - Globalisierung der Diskussion? 7. Fazit
Katja Kailer/Jörg Naumann: Bürgerkonferenzen - ein erster Schritt
zu einem bürgernahen Europa?.......................................................................101
1. Das Deutsche Hygiene-Museum Dresden: von der Gesundheitsaufklärung
zum Ort gesellschaftlichen Diskurses
2. Bürgerkonferenzen als partizipative Technikfolgenabschätzung
3. Bürgerkonferenz Streitfall Gendiagnostik
4. Europäische Bürgerkonferenz Meeting
Unterrichtspraxis
Sabine Achour/Katharina Roll: Risiken und Chancen der Gentechnologie
am Beispiel: Präimplantationsdiagnostik - Verheißung oder Teufelswerk?
Eine interdisziplinäre Unterrichtsreihe über das Für und Wider von Genohecks an
Embryonen zur Vermeidung von Erbkrankheiten wie Mukoviszidose.........................118
1. Einleitung
2. Didaktisch-methodische Überlegungen
3. Sachanalyse
Materialien zur Unterrichtseinheit
Zusammengestellt von Sabine Achour und Katharina Roll..............................131
Buchbesprechungen
Literaturschau zum Thema (von Katrin Platzer)............................................................................148
Besprechung zur Fachwissenschaft
Heike Drygalla: Entwicklung demokratischer Einstellungen ostdeutscher Lehrer
und ihre Relevanz für Schule und Studium (von Tonio Oettering)......................................................160
Besprechung zur Fachdidaktik
Volker Reinhardt (Hrsg.): Projekte machen Schule. Projektunterricht in der politischen Bildung
(von Tilmann
Forum
Bernard P. Bielmann:
Jugendbüdung mit Schulklassen - Potenziale und Probleme aus der Sicht
von Jugendbildungsreferentinnen und
Abstracts ......................................................................................................
Autorinnen und Autoren...................................................................................189
|
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politische bildung 2
INHALT
Gentechnik
Peter Massing: Gentechnik - eine Einführung.4
Wolfgang Beer: Gentechnik: ein Thema für Politik und politische Bildung.8
1. Die politischen Potenziale der Genforschung
2. Fallbeispiel
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4. Fallbeispiel
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6. Welchem Menschenbild folgen wir?
7. Schlussbemerkung
Edith
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1. Bewahrung traditioneller Werte oder Legitimation des Fortschritts?
2. Die interessenfundierte Bioethik
3. Die christlich-humanistische Ethp<
4. Leitbild Menschenwürde
5. Verantwortungsethik
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Aktuelle Herausforderungen der Reproduktionsmedizin und Human¬
genetik- Ein Plädoyer für eine Beziehungs- und Gesprächsethik.38
1. Einführung
2. Schwangerschaft und Geburt
3. Die Pranataldiagnostik
4. Pranataldiagnostik und Schwangerschaftsabbruch
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7. Die Stammzellforschung
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9. Die Statusdiskussion
Kristián Kochy:
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1. Historische Einführung: Die Naturwissenschaften und die anthropologische Frage
2. Der Mensch im Horizont von
3. Der Mensch im Horizont von Neuro- und Kognitionswissenschaften
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Inhalt
Jürgen Hampel: Die Auseinandersetzung über den Umgang mit der grünen
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1. Einleitung
2. Gentechnik im Brennpunkt gesellschaftlicher Auseinandersetzungen
3. Der Auftakt - ein internationaler Konsens über die Grundlagen der Regulierung
4. Der Zerfall des Konsenses in den 1980er-Jahren
5. Versuche zur Europäisierung
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Katja Kailer/Jörg Naumann: Bürgerkonferenzen - ein erster Schritt
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1. Das Deutsche Hygiene-Museum Dresden: von der Gesundheitsaufklärung
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2. Bürgerkonferenzen als partizipative Technikfolgenabschätzung
3. Bürgerkonferenz Streitfall Gendiagnostik
4. Europäische Bürgerkonferenz Meeting
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Sabine Achour/Katharina Roll: Risiken und Chancen der Gentechnologie
am Beispiel: Präimplantationsdiagnostik - Verheißung oder Teufelswerk?
Eine interdisziplinäre Unterrichtsreihe über das Für und Wider von Genohecks an
Embryonen zur Vermeidung von Erbkrankheiten wie Mukoviszidose.118
1. Einleitung
2. Didaktisch-methodische Überlegungen
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Materialien zur Unterrichtseinheit
Zusammengestellt von Sabine Achour und Katharina Roll.131
Buchbesprechungen
Literaturschau zum Thema (von Katrin Platzer).148
Besprechung zur Fachwissenschaft
Heike Drygalla: Entwicklung demokratischer Einstellungen ostdeutscher Lehrer
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