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Antropologia: horizontes educativos

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Bibliographische Detailangaben
Format:	Buch
Sprache:	Spanish
Veröffentlicht:	Granada Ed. Univ. de Granada 2005
Schriftenreihe:	Biblioteca de humanidades : Antropologia
Schlagworte:	Antropología educativa Pädagogische Anthropologie Aufsatzsammlung
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	171 S.
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adam_text	INDICE PROLOGO 7 CAPITULO PRIMERO: DE ANTROPOLOGICA EDUCA NONE 9 CARRNELO LIS6N TOLOSANA CAPITULO 2: LOS VALORES EN LOS QUE EDUCAMOS 19 RICARDO SANMARTFN ARCE I,EDUCAMOS EN VALORES? 19 I,COMO SON LOS VALORES? 22 LOS VALORES EN QUE EDUCAMOS 30 BIBLIOGRAFIA CITADA 34 CAPITULO 3: ANTROPOLOGIA Y ANTROPOLOGIAS DE LA EDUCA CLON................. 37 ANTONIO J. COLOM CAIIELLAS 1. CULTURA Y EDUCACION 39 2. EL ORIGEN DE LA ANTROPOLOOIA DE LA EDUCACION. 44 3. LAS ANTROPOLOGIAS DE LA EDUCACION 49 3.1. LA ANTROPOLOGFA DE LA EDUCACI6N DE CORTE TRADICIONAL 50 3.2. LA ANTROPOLOGFA DE LA EDUCACI6N PEDAG6GICA 52 3.3. LA ANTROPOLOGFA DE LA EDUCACI6N EN SENTIDO ESTRICTO. 54 4. CONCLUSION 57 170 INDICE CAPITULO 4: APRENDIZAIES CIVICOS: LA SANCI6N COMO AFIRMACI6N DEL ORDEN CULTURAL 59 MARIA J. BUXO I REY LOS EIES DE LA SANCI6N: EL ORDEN CULTURAL 63 RESTITUCI6N VERSUS RESPONSABILIDAD: EL ORDEN CIVICO 66 BIBLIOGRAFIA 70 CAPITULO 5: ACCULTURAZIONE ENTRO CONTESTI DI TRADIZIONE URBANA: IL CASO DI SIENA. 73 ALESSANDRO SIMONICCA 1. INTRODUZIONE 73 2. LA STRUTTURA DELLE CONTRADE 75 3. LO SPAZIO DELL APPARTENENZA 76 4. IL CICLO DI VITA 80 5. GLI ATTORI NUOVI 82 6. I VALORI 83 7. I DUE BAMBINI....................................................................... ...... 87 8. LA RIFLESSIONE ANTROPOLOGICA SULL APPRENDI- MENTO OGGI 89 BIBLIOGRAFIA 93 CAPITULO 6: LA FORMACI6N ARTISTICA PROFESIONAL: UN CASO PROBLEMATICO DE AUTENTICIDAD, LIBERTAD Y CREATIVIDAD CULTURAL 97 MIGUEL FIGUEROA-SAAVEDRA LA FACULTAD DE BELLAS ARTES COMO CENTRO DE FORMACI6N DEL ARTISTA PROFESIONAL 100 LA BUSQUEDA DE LA AUTENTICIDAD COMO RESOLUCI6N DE LA INCERTIDUMBRE VOCACIONAL 101 LA FORMACI6N DEL JOVEN ARTISTA COMO PROGNOSIS Y DIAGNOSIS RITUAL 105 SENTIRSE SER 0 HA CER QUE SE ES : LA FORMACI6N ARTISTICA COMO SIMULACI6N 0 SIMULACRO 108 INDICE 171 CON CLU S IONES .. 120 BIBLIOGRAFIA 121 CAPITULO 7: INMIGRACION Y EDUCACION 123 AMPARO ORT! I.QUE HACE LA ADMINISTRACION? COMPENSACION EDUCATIV A 124 T AREAS DE LOS CENTROS REFERENT ES A LA E. COMPENSATORIA 124 DOCUMENTOS: P. EDUCATIVO Y P. CURRICULAR 124 EL AULA DE EDUCACION COMPENSATORIA 126 LOS ALUMNOS LATLNOAMERICANOS 128 CON CLUSION 142 BIBLIOGRAFIA 143 CAPITULO 8: V ALORES Y ESTLLOS EDUCA TLVOS EN EL CONTEXTO FAMLLIAR 145 PETRA M A PEREZ ALONSO-GETA 1. EN TORNO AL CONCEPTO DE VALOR EN EDUCACION... 148 2. VALORES Y ESTILOS DE EDUCA TLVOS FAMILIARES 153 2.1. LOS ESTILOS FAMILIARES DE EDUCACI6N DESDE LA ANTROPOLOGFA 154 2.2. ESTRUCTURA Y FUNCI6N 155 2.3. FORMA Y CONTENIDO DE LOS ESTILOS FAMILIARES DE CRIANZA Y EDUCACI6N 157 3. LOS V ALORES COMO CONTENIDO DE LA EDUCACION FAMILIAR 158 BIBLIOGRAFIA 166
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